首页 期刊 护理管理 课堂授课效果调查表在护士长临床教学中的作用 【正文】

课堂授课效果调查表在护士长临床教学中的作用

作者:刘书香 潜江市中心医院护理部; 湖北潜江433100
护士长   课堂教学   效果评价  

摘要:目的为改进护士长教学中存在的不足,提高临床教学质量。方法采用自行设计的“课堂授课效果调查表”,对护士及护生的授课效果进行问卷调查,通过问卷调查结果对护士长课堂授课中存在的问题进行统计分析,采取有针对性的培训与辅导。结果通过对3个授课周期统计数据进行比较,差异具有统计学意义(P〈0.01)。结论提高了护士长课堂授课能力,提升了临床教学质量。

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