首页 期刊 活力 激发内驱力提升高中生生物学科核心素养 【正文】

激发内驱力提升高中生生物学科核心素养

作者:张智研 鸡西市第一中学; 鸡西158100
内驱力   生物学科   核心素养  

摘要:在新修订的《普通高中生物学课程标准》中,提出了“学科核心素养”这一概念.2017年秋季,将正式实施修订后的新课标.生物学核心素养是公民基本素养的重要组成之一,主要包括生命观念、理性思维、科学探究和社会责任等四个方面,是学生必备的品格和关键能力.“学科核心素养”的提出,对生物学科教学提出了新的要求.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅