首页 期刊 汉江师范学院学报 新疆中小学少数民族实施双语教学的新思考 【正文】

新疆中小学少数民族实施双语教学的新思考

作者:满苏尔·那斯尔; 买提哈斯木·吾布力艾山 新疆师范大学生命科学与化学学院; 新疆乌鲁木齐830054; 新疆维吾尔医学专科学校; 新疆和田848000
少数民族   双语教学   教学理念   实际应用能力  

摘要:双语教学的推行实施是一个逐步发展的过程,这一过程充满阻力和困难。需要在实践中不断探索前进.全社会应加深对双语教学现状的认识,双语教学应注重实际应用能力的培养,转变双语教师的教学理念,加强双语玻学的督导工作.在双语教学推行过程中,只要各方面密切配合,持之以恒,一定可以开辟出双语教学的新天地.

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