杂志简介：《黑河教育》杂志经新闻出版总署批准，自1977年创刊，国内刊号为23-1121/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学校管理、家庭教育、中学教研、小学教研、艺体教育、幼儿教育、信息技术、高等教育
杂志简介：《黑河教育》杂志经新闻出版总署批准，自1977年创刊，国内刊号为23-1121/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学校管理、家庭教育、中学教研、小学教研、艺体教育、幼儿教育、信息技术、高等教育
作者：庞绍宽; 许文峰 刊期：2016年第10期
教学工作是学校的中心工作,教学工作的核心是教学质量.在提高教学质量方面,大多数人关注的是学校的办学条件、管理模式、教学模式、教学方法和课堂教学改革,却忽视了思想工作在提高教学质量中的作用.通过对教师、学生、家长三方面的分析,论述了思想工作在学校管理中的作用,揭示了思想工作在提高教学质量中的重要性以及如何做好教师、家长、学生...
作者：高俊洋 刊期：2016年第10期
初等教育作为我国国民教育的基础,其改革与发展关乎全体国民素质的培养及民族未来的进步.其中,思想政治教育作为初等教育的重要组成部分,其有效开展不仅关乎小学生的成长和发展,对于培养社会主义接班人也具有重要的意义.随着网络时代的到来,我国思想政治教育活动也受到了一定影响.小学生作为思想政治教育活动的主要参与者,极其容易受到网络时代...
作者：王洪梅 刊期：2016年第10期
留守儿童的教育问题已成为社会教育研究的重要课题.校外教育机构要利用优质的教育资源,成立校外心理辅导室、心理咨询室、爱心工作室等,加强对留守儿童的心理健康教育.开展内容丰富的社团培训和“快乐三点半”开放体验活动,让留守儿童有学习娱乐的好去处,弥补家庭教育的不足.以特长培训为依托普及文体艺术教育,培养各类文体艺术人才.利用活动的...
作者：张鑫 刊期：2016年第10期
网络是一把“双刃剑”,在给学生带来许多学习便利的同时,也可能会给学生造成一些伤害.小学生由于年龄小、自控能力相对较弱,因此不能理性地面对网络中良莠不齐的信息的诱惑,特别是难以摆脱网络游戏的吸引,容易沉迷其中,不仅影响自身正常地学习、生活、人际交往,而且还给社会带来一定的危害.相关部门应加强执法监管的力度,家长应创造和谐的家庭气...
作者：聂映玉; 蔡荣 刊期：2016年第10期
高校办公室作为高校行政组织机构,发挥着协调上下级关系、处理教学、科研和外事等日常具体事务的重要作用.在办公室日常事务工作中,信息化管理的推进,有利于提高工作效率,建立紧密协调、规范高效的行政管理工作机制.在高校办公室管理中,强化信息化管理工作理念,重视引进办公室信息化管理的专门技术人员,提高办公室工作人员的信息化工作水平,为高...
作者：李艳华 刊期：2016年第10期
教育不止是传道授业,更是-场“走心”的艺术,它关系到正处于身心成长关键时期的孩子们能否健康成长.教师要注重引领,锲而不舍;换位思考,亲近学生;因材施教,爱在细微处;诚心诚意,建立信任.只有真诚相待,用心去教育,用爱灌溉未成的小苗,才能使孩子们获益最大化,才能使他们在爱的沐浴下成才、成人.学生的尊敬与爱戴也是教师前行的动力,使教师无论在...
作者：曹海霞 刊期：2016年第10期
随着素质教育的全面推进和基础教育课程改革的深入,改革与之不相适应的学生评价制度已成为当务之急.在几代人的成长记忆中,三好学生评比总的指导纲领是评选出德、智、体全面发展的学生.当下,随着新课改理念的落实,传统的三好学生评比中的弊端日益显现,如缺失标准性,缺少透明性,缺乏教育性等,不利于学生的全面发展.针对这个问题,笔者精心研究,采...
作者：匡红华 刊期：2016年第10期
随着教师专业化研究的深入,班主任的专业化发展也逐渐被重视.“班主任专业化”这一概念提出以来,有关班主任专业化的探究从理论和实践两个方面同时推进,使广大班主任也重视自身的发展,投入研究和实践中.班主任的工作繁杂、无可替代,一位优秀的班主任就是一名教育家.班主任专业化从职业群体的角度看,主要强调班主任群体的、外在的专业性提升,反映...
作者：廖玲玲 刊期：2016年第10期
在我国教育改革力度不断加大的新形势下,幼儿教育水平得到一定提升,给幼儿教育不断创新带来了重要支持.区域活动作为介于教师预设与幼儿生成性活动之间的一种学习方式正在日益被幼儿园广泛采用,它是在幼教课程改革的大背景下,在以儿童发展为本这样一种先进理念呼唤下应运而生的学习活动,对于孩子的发展具有独特的魅力.制定合理的空间开放教育计...
作者：王美华 刊期：2016年第10期
幼儿教育是幼儿智力开发以及行为习惯培养的重要阶段,要紧密结合幼儿的生理和心理发展特点,采取他们喜欢和乐于接受的形式,更好地开展教育教学工作.课程游戏化运用于幼儿教育工作,在当前属于较为热门的教研课题,各地开展了多种形式的探索,也取得了较好的成效.将课程游戏化运用于幼儿教育,是现代教学上的一次创新.教师要抓住重点进行突破,要在语...
作者：范圣强 刊期：2016年第10期
一节成功的地理课,必须是有趣的,能够激发学生思维的.开展初中地理生活化教学,设置生活案例作为教学情境,开展相应的课堂活动,可以提高学生的地理学习兴趣,化抽象为具体,帮助学生理解教材难点,锻炼学生的实践操作能力,提升其生活品质.初中地理教师在教学中应充分挖掘生活资源作为教学素材,将生活教学资源运用到新课导入或作为新课讲授时的教学情...
作者：陈云洁 刊期：2016年第10期
在信息技术时代,为了转变传统的语文教学模式,提高语文课堂效率,翻转课堂正不断地出现在教育者的视野中,并已经得到教育界的普遍认可.要通过翻转课堂构建语文智慧课堂,就必须借助多媒体技术,以翻转课堂为切入点,使语文课堂成为真正的智慧课堂;应进一步利用信息技术,科学掌握语文课堂翻转的方法,从而打造出真正的语文智慧课堂.同时应探究在信息化...
作者：张超 刊期：2016年第10期
和谐教学法作为一种教学策略体系,按照系统论的观点,就是在教学活动中,力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环节之间始终处于一种协调、平衡的状态,从而提高教学质量,减轻学生负担,使学生得到全面和谐的发展.在语文课堂教学中如何调动学生学习的积极主动性、发展学生智力、培养学生学习能力是语文教学一直在探索的问题.
作者：段秋菊 刊期：2016年第10期
将“留白”教学艺术引入到初中语文阅读教学中,不仅可以提高学生参与教学活动的兴趣,而且有利于学生想象能力、思维能力、创新能力和思考能力的发展与提高,有助于阅读教学效果的大幅提升.通过总结初中语文阅读教学在应用“留白”时存在的问题教师未充分尊重学生的学习主体地位,教学活动未充分发挥“留白”的作用,从而有针对性地提出了一些应对策...
作者：马桂霞 刊期：2016年第10期
《语文课程标准》中明确指出“朗读是阅读教学中最基本最重要的训练.”由此可见朗读在语文教学中的重要地位.作为一名语文教师要把朗读训练贯穿于整个课堂教学中,激发学生的朗读兴趣,教给学生朗读的方法,采用灵活多样的朗读方式,注重朗读后的评价,保证学生朗读的时间,促使学生爱读、会读、乐读、善读、多读,让学生在读中整体感知,在读中有所感悟...
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