摘要：教学目标：1．知识与技能：引导学生认识、感受10，初步建立数感，全面认识和掌握10,认读10。2．过程与方法：比较大小和组成，引导学生认识10，初步建立数感。3．情感、态度与价值观：引导学生体会生活中处处有数学，学会用知识解决生活中的实际问题。
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