摘要：图书是继续教育过程中不可或缺的、重要的学习资源。如何让图书馆丰富的图书资源更好地为继续教育学生服务，针对其职业（专业）及兴趣爱好进行高质量个性化的图书推荐，有效引导其高效优质阅读，从而提高这一特殊群体的阅读兴趣，培养其终身学习的习惯已成为摆在图书工作者面前的一个课题。
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