首页 期刊 河北能源职业技术学院学报 “生利教育”思想在五年制高职应用文教学中的渗透 【正文】

“生利教育”思想在五年制高职应用文教学中的渗透

作者:戴苇 泰州机电高等职业技术学校; 江苏泰州225300
生利教育   应用文教学   五年制高职  

摘要:教育家陶行知曾说"职业教育既以养成生利人物为其主要之目的"。针对五年制高职应用文教学渗透"生利教育"思想,打破传统模式,探究应用生活化,凸显实用性教学,鼓励开放式学习。

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