首页 期刊 河北能源职业技术学院学报 浅析如何激发高职学生学习英语的自主意识 【正文】

浅析如何激发高职学生学习英语的自主意识

作者:裴绍焕 江苏广播电视大学张家港学院; 江苏张家港215626
教学结构   引导地位   优化教学   调动积极性  

摘要:在教改的大潮下,英语教学面临颠覆传统方式的境遇,我们要考虑如何发挥学生学习英语的自主意识,用内因带动外因,通过课堂教学传统观念的转变,调动学生的积极性,全面提高学生的英语学习能力。

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