首页 期刊 河北能源职业技术学院学报 从“三大能力”提升到“建模能力” 【正文】

从“三大能力”提升到“建模能力”

作者:宁艳艳 陕西工业职业技术学院; 陕西咸阳712000
知识能力   应用型   创造性  

摘要:高职院校的教育应以培养应用型人才为目标,人才的知识能力结构是应用型,而不是学术型;要按照应用型能力结构,重新构建理论和实践教学的体系,培养的应用能力应为创造性。

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