湖北美术学院学报杂志

书法：自然的迹化——道家的书法功能观念及其美学追求

作者：许伟东 刊期：2018年第01期

道家是富有审美追求的思想系统。道家思想追求道法自然的宗旨和魏晋新道家的玄学＂清谈＂之风,推动书法界形成一种道家书法传统。这种传统与儒家书法传统存在重要区别：它在书法理想方面追求自然风流的个性表现,在书法学习途径方面蔑视和排斥临摹,在书法的取法资源方面颠覆既有的书法经典谱系,在书法的创作状态方面追求解衣磅礴的境界。

唐代绮罗人物画探析——兼论中唐人物画玩赏化的倾向及其对五代仕女画的影响

作者：苏醒 刊期：2018年第01期

＂绮罗人物＂是唐时以张萱、周昉为代表的宫廷仕女画,这种绘画产生并集中于宫廷画家的创作之中,旨在描绘贵族人物的游乐与生活,带有一种玩赏化倾向。本文从绘画形式相互影响的角度剖析绮罗人物画盛行的原因,从形象、内容、笔墨、色彩四个角度阐述玩赏化的情调是如何在绮罗人物中得到具体反映的,并探讨绮罗人物画对五代西蜀、南唐仕女画的影响。

百年云冈——二十世纪以来日本关于云冈石窟的文献概述

作者：张希 刊期：2018年第01期

自日本学者二十世纪初在中国开展大规模调查研究以来,至今已有近一百二十年。近代云冈石窟的研究即由伊东忠太发端,成为研究建筑、历史、佛教重要的一环。关于云冈的日文资料数以千计,包括论文、考察报告、专著、照片集、画集、书信、诗集、杂志等,甚至还有1934年拍摄的纪录片、民国时期的明信片。战前的日文资料,对于我们了解经过战乱和风雨剥...

摄影意境论的艺术本体性探究

作者：陈杰 刊期：2018年第01期

本文以＂意境＂概念作为基点,形成以风格、意境、品味为核心概念的摄影意境论,并从意象和意境、理论和创作、风格和品味、图象和言说、科技和艺术、＂求真＂和＂造境＂、形成和建构、创作和表现、能动和发展等方面,对摄影理论进行了本体意义的建构。建构兼具西方哲学的本体意味及中国文化传统内涵,是现代中国摄影理论基于中国传统艺术理念引领下...

让大地向世界敞开——李立新风景绘画解读

作者：顾丞峰 刊期：2018年第01期

立新的风景画带给人的感受是簇新的。风景可以画成这样：面对作品,人们看到的是一双审慎的眼睛,一个出乎于己、昭示于人在隐匿中的敞开。隐匿的是什么,敞开的又是什么？画面的凄清气氛向人们展示了一个无人的画面空间,不论是纵横阡陌的荒野,还是鳞次栉比的城市街道,不仅人,甚至移动的车辆也没有出现,这使他的风景区别于一般的写实风景描绘。

李立新作品选

作者：李立新 刊期：2018年第01期

拓·变——2017学院空间艺术展作品选

刊期：2018年第01期

中英设计教育比较及其对我国设计基础教育的几点启示

作者：卢建洲 刊期：2018年第01期

本文通过中国与英国在基础艺术教育、高等艺术专业设置、课程设置、培养模式及评价标准等方面存在的差异的比较,探讨我国设计类学科基础教育存在的问题,尝试分析其产生的原因,最终力求探索目前国内综合类本科院校中设计基础教育存在的问题与需要改进的方向。

美术院校专业英语教材研究（2002—2017）

作者：周捷峰 刊期：2018年第01期

本文以专门用途英语教材编写相关理论为基础,对2002——2017年出版的艺术学门类下的相关专业英语教材进行统计、分析。本文指出,十五年来,美术院校专业英语教材呈现良好发展态势,但是在学科专业性、语言能力培养和多模态资源等方面还存在一些问题。本文提出,在国际艺术交流频繁和艺术教育国际化的背景下,为培养复合型美术、设计人才,满足社会需...

风景写生探略

作者：罗实 刊期：2018年第01期

风景写生作为艺术实践的一个重要形式,是表达主观情感的重要练习方式,同时还能够培养学生观察自然,表现自然的能力。然而传统的风景写生教学模式已经不能满足当前教学的需要了。

中国画白描教学研究——以湖北美术学院中国画白描教学为例

作者：周颢 刊期：2018年第01期

白描是以单纯的线条以及书写性的笔法来描绘对象的中国画表现方式,是中国艺术独特的一种表现样式。以湖北美术学院中国画白描教学为例,文章阐述了其现状与主要问题,并提出主要对策与方案,即白描教学中技法体系与文化观念同等重要性,白描教学在高等艺术院校中国艺术通识教育、中国画与书法专业教育中具有重要意义。

图式语言的课程建构——论视觉文化现象中的课程与创新

作者：金纾 刊期：2018年第01期

视觉文化研究跨视觉艺术研究和文化研究等多个学科领域,是20世纪末艺术史研究的转向和发展。在视觉文化研究的领域里对图像再现和图像叙事进行研究,主要涉及图像符号,而研究方法则主要来自符号学。作为一门关注培养通识艺术基础、全面认知视觉艺术人才的课程,《图式语言》的教学过程重视对学生审美思维和主观意识表达的训练,通过跨学科、方法论...

明“心”见“性”——本心与率性作为视觉艺术教育之必然性

作者：张静; 王彩凤 刊期：2018年第01期

明心见性是佛家词汇,是禅宗修止观而悟道的真理。明心指修观自己的真心;见性则是体察自己的真性。如能止观到自己本真的率性,必须先得开示,明晰直指本心,初明本心,终见不生不灭的本性。明＂心＂而见＂性＂,正是视觉艺术教育和视觉图像研究的两条必经之路,一条是发掘内＂心＂——应物而象形,这必然是视觉艺术教育主流的也是现代图像学的高阶模式...

中国高等学校绘画专业美术批评教育的缺失——兼论中韩高等学校绘画专业教育的差异

作者：彭锦弦 刊期：2018年第01期

在新的局势之下,一直以来只注重实技基础训练的绘画专业,增加对美术批评的教育可谓迫在眉睫。本文先从艺术与哲学的亲缘关系看美术批评教育对艺术创作者的重要性,接着以比较中韩两国高校绘画学科美术批评教育的现状为出发点,审视美术批评教育缺失引发的后果,并提出相应的解决策略。

宁波阿育王古寺舍利宝塔建筑设计分析

作者：王志新 刊期：2018年第01期

宁波阿育王古寺舍利宝塔于2017年4月22日举行奠基法会,其整体建筑及景观设计方案由湖北美术学院＂当代公共图像传播与研究中心＂和＂环境艺术研究所＂担纲总设计。文章从舍利宝塔建筑设计理念出发,追根溯源佛教文化、佛教艺术、佛塔造型演变等,并从该建筑的＂天宫＂舍利殿、＂藏经阁＂、＂法堂＂、＂建筑外回廊＂、＂地宫＂舍利殿等方面,逐一分...