湖北美术学院学报杂志 省级期刊

“帝国梦”与“市井情”--数码中国的文化想象

作者：李杨 刊期：2014年第01期

作为典型的“形象工程”，2010年上海世博会的焦点无疑是耗资达20亿人民币的“中国国家馆”，而“中国馆”的焦点则是展区北面一幅高达49米长达100多米的整面墙上展示的被放大了数百倍并制作成了数码版的宋代名画《清明上河图》。在一届探讨世界城市未来的世博会上集中展示一幅表现古代中国城市生活景观的绘画，绝对意味深长。与以往作为工业时...

明代“江岸送别”图式的演变--以沈周《虎丘送客》为例

作者：俞丹 刊期：2014年第01期

明代表达“送别”情景的山水画题材较之前有很大的改变，既继承了“江岸送别”的传统模式，又出现了大量革新画作。沈周诗、书、画兼擅的优势，一改“送别图”的传统模式，通过画面题诗，来表达离别时的情绪，比一般的“送别”画作更注重情感表达，其对吴地画家“送别图”的创作具有深刻意义。

高台庙堂与仙境之城--马王堆1号墓黑地彩绘棺成仙之所的发现与确定

作者：张启彬 刊期：2014年第01期

对马王堆1号墓黑地彩绘棺（第二层棺）四周装饰纹样的考察和探索，为本文新的研究视野提供了材料。本文意在确定该墓黑地彩绘漆棺边缘纹样中的带有建筑性质的纹样，即“城郭”纹样，这也是以往学者不曾研究之处；结合“仙山”、“池水”、“高台”等小纹样，论证黑地彩绘棺的周围纹样构建了一组带有明堂性质的“仙境之城”形象，这即是逝者灵魂...

一种历史化的波普主义

作者：黄专 刊期：2014年第01期

……我们被迫从自己的流行影像或历史的类象中（simulacra）去寻找历史。-詹姆逊（Fredric Jameson） 在1989年“中国现代艺术展”的第一展厅，魏光庆展出了他在一年前创作的《自杀计划》，这被后来的批评家评价为“具有独特的中庸色彩的自残性作品”。[1]这件作品不仅是对加缪那句哲学名言的视觉注解，还几乎包揽了那个时代中国现代艺术作品所...

自为的存在--论一位中国当代艺术的探路者

作者：李逦菁 刊期：2014年第01期

“85”这个数字在通行的中国现当代美术史叙述中有着深刻的意义。而魏光庆“用别人的工具打扫自己的房间”这句话是对国人用短短几年时间走完西方现代美术史发展历程的精辟总结。当年浙江美术学院油画系第一工作室学生叛逆与好学，不愿拘泥于传统的油画写实路线，早已开始了前卫实验作品的探索。处在毕业创作时期的魏光庆，共创作了具有壁画性质...

谈艺录（节选）

作者：魏光庆 刊期：2014年第01期

我一直认为80年代才是真正的“大时代”，而现在却不是，别看到处歌舞升平看似繁荣，其实面临太多无法解决的新问题，而问题的根源则是人的问题，人出了问题最终是我们教育出了问题。人人都变得现实、功利，没有信仰、没有理想、没有底线、没有一个精神的家园，

终是江南——一位文人450年前的墨迹

作者：徐勇民 刊期：2014年第01期

年初第一个周末，匆匆来去，苏州博物馆“吴门画派之文徵明特展”。我想不出有比“衡山仰止”更恰如其分的展览名称了。衡山是苏州文氏家族的祖籍，文号“衡山居士”。先生大幅画像立在馆内楼梯换步处，背面水帘叠泉。豆绿色背景前先生含笑，吉人天相，脸庞上的线条似太湖石肌纹，又像江南拙政园中不知多少人抚成光可鉴人泛着包浆的山石。此刻，...

中华意蕴--中国当代油画作品巡展作品选

刊期：2014年第01期

“再肖像”艺术展作品选

刊期：2014年第01期

发生在学院内的人本主义关怀

作者：魏光庆 刊期：2014年第01期

二十世纪美国教育心理学家罗杰斯在人本主义教育理论中强调人的自主性、整体性和独特性。对人本主义教育提出了他的几个观点，他认为：应该将人的潜能、个性和创造性的发展，人的自我实现，自我选择和健康人格作为教育的追求目标。术业有专攻，选择动画作为学业和事业的有志青年，必然是热爱动画这门艺术形式的人，必然是顺应时代感召的人，同时...

对传统的再吸收与再创造--浅谈《动画造型》课程思维

作者：魏海燕 刊期：2014年第01期

成功的动画形象是成功动画的重要因素，它可以产生一系列衍生产品，为动画行业带来更多更大的效益与回报。而中国动画对于日美亦步亦趋的被动局面由来已久，并没有强有力的作品问世，没有脍炙人口的作品创造出来。动画造型是动画专业学生的专业基础，也是动画的灵魂所在，它必须吸收中国传统的精髓，才能改善被动局面，发挥自身优势，创造更大价...

影像媒体艺术专业教学实践--身体美学课程实验初探

作者：路昌步 刊期：2014年第01期

现今媒体艺术在不断扩展其外延，由单一媒介到多媒介综合运用于艺术创作中，身体美学课程实验性的教学以身体为媒介做一切和身体有关联的创作，运用视觉艺术、声音、肢体、表演、影像等形成彼此的互动，延伸出更多的跨界结合于创新的可能。

身体，空间，影像--“录像与录像装置”教学笔记

作者：李巨川 刊期：2014年第01期

“录像与录像装置”是影像媒体专业三年级的一门专业方向课。在今天的艺术创作中，录像媒介已经被广泛地运用，通常被称为“录像艺术”（video art）的“录像”（video）与“录像装置”（video installation），早已是两种十分成熟甚至“古典”的艺术形式了。这门课程就是让学生学习这两种形式的作品创作，也就是录像艺术的创作。

情绪发泄的工具--实验动画

作者：周可 刊期：2014年第01期

一、实验动画的产生背景1.人在城市生活中 繁殖，细胞不断地复制自己，从自己分裂出更多新的个体，新的个体又取代自己，周而复始。日常生活仿佛印证着这个规律。日复一日的生活事件像是永不停止复制的细胞一样繁殖着，在人还没有意识到的时候，又过了一天，像细胞又复制了一次。作为其中一个细胞，想着生活到底怎样影响了人，又怎样产生互动，...

数字媒体艺术初探

作者：周罡 刊期：2014年第01期

从1971年11月15日，Intel开发了全球第一款微处理器“Intel 4004”到现在已经四十多年过去了。在这四十几年中计算机的处理速度从74Khz到如今的4GHz，发生了翻天覆地的变化。