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机电一体化学术论文赏析八篇

时间:2022-09-20 05:31:08

机电一体化学术论文

机电一体化学术论文第1篇

关键词:机电一体化技术;理论教学改革;实践

作者简介:熊小琴(1983-),女,湖北黄冈人,武汉生物工程学院机电工程系,讲师;谢丹(1983-),女,湖北荆州人,武汉生物工程学院机电工程系,讲师。(湖北 武汉 430415)

中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2013)08-0033-02

众所周知,制造业是我国的支柱性产业,也是自动化程度较高的行业。如今为提高产品质量与生产效率,制造企业越来越多地采用自动化生产设备和制造技术,而自动化生产制造的核心技术是机电一体化技术。所谓机电一体化技术即机械技术与电子技术的融合,是一项集控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和计算机信息技术等于一体的综合性技术。

通过为期三年的机电一体化专业教学实践及对走上工作岗位的机电一体化专业毕业生的访谈,笔者了解到目前机电一体化专业毕业生的瓶颈所在,即学校学习的理论知识较多用不上,能用得上的理论知识又不知如何应用于实践,普遍动手能力较差。针对这一现象,结合目前机电一体化人才市场对毕业生的具体需求情况,笔者对其主讲课程“机电一体化技术”的教学改革进行了研究与探索。对该课程的教学改革提出了自己的思路,目的在于提高学生的动手能力,以尽可能地减少理论与实践脱节的现象。

一、课程理论教学改革

1.教学内容的取舍应以够用为原则

相对于重点院校,三本院校的机电一体化专业学生在知识接受能力及学习积极性方面稍差一些,有关基础课程学得不够扎实,给本课程的学习带来较大的困难。

首先,作为教师要认清这种形势,在给学生讲授“机电一体化技术”课程之前应先给学生定位,定位包括依据学生原有的知识结构及目前市场上对该专业岗位能力的具体要求针对性地选择教学内容,并以够用为原则。如在讲授机械传动技术时,由于学生缺乏系统建模所需的积分变换方面的数学知识,而且已上岗学生基本上主要从事操作性工作,所以就可将机械传动系统的数学建模忽略,重点讲授机械传动系统的特性及常见机械传动系统的故障分析及处理方法;又如在讲授机电一体化技术时,考虑到从事机电一体化相关工作的毕业生主要从事电机驱动控制,尤其是步进电机驱动控制,因此将伺服传动技术,尤其是步进电机伺服传动技术作为教学重点。

其次,作为教师要认清每个学生知识结构存在个体差异,这种个体性必然会导致参差不齐现象的出现,因此选择课程内容时应遵循在够用的基础上尽可能地使大部分同学能够接受。如每堂课开始时,首先给学生讲授该堂课所必须掌握的基本知识,然后再进行扩展,这样既可照顾到起点较低的学生又可给基础较好的学生有进一步学习的空间。

2.充分运用现代化教学手段,不断提高教学效果

相比于原来单一的粉笔教学,多媒体能把现场图片、声音、动画等展现给学生,使学生接受到更多信息,教学效果会好很多。尤其是对于“机电一体化技术”课程,由于机电一体化技术普遍应用于自动化设备(如数控机床、加工中心、机器人等)和自动化生产线(如柔性制造系统等),而学生基本未见过上述自动化设备和生产线,即使有些学生见过,也应未见过其内部核心结构,然而它正是涉及到机电一体化技术的关键部位,那学生就无法了解自动化设备和生产线是如何利用机电一体化技术进行工作的。

另外机电一体化技术是集控制技术、伺服传动技术、传感检测技术、计算机信息技术等于一体的新兴综合性学科,具有涉及面广、综合性强的特点。因此,要想学生掌握好该课程并懂得应用该课程的知识点,就必须在教学过程中将自动化设备中的内部结构及其工作过程展示给学生,在没有多媒体之前这种展示是难以实现的,但有了多媒体之后这种展示是很容易实现的,并且是很直观的。借助于多媒体不仅可以将现实中的自动化设备搬至课堂上,而且还可以让学生清晰地看到其内部结构及其工作过程。这样在课堂教学中既有理论讲解又配有图片及动画,图文并茂,学生的学习兴趣大增,教学效果便可以得到极大提高。同时,教师在教学的过程中再结合实体教学,教学效果便可以达到事半功倍的效果。

3.注重知识向能力转化,培养学生的实践能力

“机电一体化技术”课程至少由五种知识体系构成,而学生在学习“机电一体化技术”课程之前已分散地学习了该课程所包含的部分知识体系,但是在学生的脑海中只是将这些知识体系当中的部分知识进行了简单的堆积,并没有形成一个完整的知识系统。因此,教师在上课时除了讲解基本知识之外,应更多地注重讲解各部分知识体系的内在联系以及如何使用所学的知识体系构建和分析机电一体化系统,进而使知识转化为分析和解决问题的能力。如在讲授机电一体化技术时结合学生比较熟悉的数控机床进行讲授,并利用实践教学时间带领学生进入机电实训室,提出与实践相关的问题,让学生结合课堂所学的理论知识进行思考并作答;又如在讲授机电一体化技术应用时结合历年高职院校参加的机电一体化技能竞赛作品进行讲授,这激发了学生对机电一体化技术的学习兴趣,从而为学生将知识转化为分析和解决问题的能力打下坚实基础,也使学生积累了一定的实践经验。

另外,掌握知识与提高能力是相互依存、相互促进的。能力是在学习知识的过程中逐渐形成的,而能力的提高又促进知识的学习和积累。所以,在教学过程中教师要注重传授学生知识的同时注意开发学生的智力,培养其学习的能力,并着力使学生学习的各种知识转化为学生相应的实践能力。

4.理论教学和实践教学紧密结合,防止理论和实践脱节

理论联系实际是教学应该遵循的重要原则,对于“机电一体化技术”课程教学尤其如此,对此应做好以下三点:

第一,教学过程中采用“启发式”教学,引导学生学好理论,以理论为主导,同时注意联系实际讲授基本原理、基本知识,且要讲透彻,整个课程内容强调理论知识的针对性和应用性。如在讲授传感检测技术时结合典型的机电一体化系统——数控机床和工业机器人。一般情况下,这两种系统不会用到教材编写的所有传感器, 因此对于教材中的传感器均详细讲解并无必要, 于是这一板块的教学设置偏重于光栅、光电编码器、测速发电机三种传感器,压缩理论推导,强调三种传感器的应用及其在检测系统中的连接问题。

第二,教学过程中积极推动“行动导向教学法”,重视培养学生运用知识的能力,通过教学实践(如实验、参观和实训等)引导学生如何做到理论联系实际。如在学生一周的实训期内,由教师将学生分组并布置实训任务,通过实训指导书和实训任务书让学生了解实训要求和规范,随后监控整个实训过程,尽量发挥学生的主观积极性。学生在规定的时间内对整个实训任务进行思考、研究、分析和实施,完成实训项目。规定的实训时间到,每组学生停止工作,由教师对每组实训结果进行现场公开演示、点评,根据综合表现评定成绩。通过这种公开点评的方式让各组认识到不足,形成组间竞争,促使各组不断改进技能,从而促进运用知识能力的提高。

第三,教学过程中组织各类有效的教学实践,如引入集传感器技术、电子电气技术、P L C技术、装配技术、传动技术和机械技术等于一体的机电一体化综合教学培训系统。学生通过机电一体化综合教学培训系统不仅可以进行各单科知识的学习和实践,而且还可以进行机电一体化系统的综合训练。培养和树立学生的实践精神,使学生乐于实践,勇于实践,勤于实践,具有较强的创新精神和创新意识,在实践中不断发现问题并解决问题。

二、课程实践教学改革

实践教学是技术应用能力形成的重要环节,也是包括机电一体化在内的相关专业教学的重点。在实际操作中应结合本校实践教学的基本条件,紧紧围绕机电一体化专业的教学大纲开设与本专业培养目标一致的综合性实验课,以达到预期的目的。如建立以机电一体化设备维修能力培养为主线的实践教学体系,即基本技能训练—专项技能训练—综合技术应用能力训练。基本技能训练、专项技能训练主要在学院内完成,且侧重单项技能训练,主要包括金工实习、数控实训等,同时学生还要进行基本技能(钳工、机加工、电工)、职业基本素质(数控车、铣、线切割的编程和操作)的训练;综合技术应用能力训练由学院和企业共同完成。

三、结语

随着我国制造业自动化程度的提高,企业对机电一体化专业毕业生提出了更高的要求。面对这种要求,三本院校或高职院校只有培养出适应机电一体化人才市场需求的毕业生才能在市场竞争中占有一席之地。本文针对培养适应市场需要的机电一体化专业的学生,对“机电一体化技术”课程的教学改革进行了探索与思考,在教学中实行理论实践一体化教学,不断优化教学内容,在教学实践中取得了较好的效果。在今后的教学工作中,根据企业对学生知识结构和操作技能的要求设计出更多与机电一体化技术实际应用相关的教学项目,并且这些项目具有一定的前瞻性,能够提高学生的综合技术应用能力,使学生更快更好地掌握机电一体化技术,更好地应用这门技术,从而更好地适应制造业自动化的需要。

参考文献:

[1]冯建平.机电一体化教学改革初探[J].大众科技,2009,(2):58-59.

[2]张平亮,辛望旦,等.高职机电一体化复合型人才课程体系的构建[J].宁波职业技术学院学报,2009,(3):5-8.

[3]梁景凯,盖玉先.机电一体化技术与系统[M].北京:北京工业出版社,2011.

机电一体化学术论文第2篇

关键词 地质;勘探;机电;系统;控制;技术;发展;

中图分类号:F407.1文献标识码:A文章编号:

引言

现代的科学技术正以迅猛之势进行发展,极大的推动了不同领域之间的交叉渗透与融合,机电一体化就是不同领域之间交融的产物。机电一体化的产品应用在地质勘探中,大大提高了工作效率以及工作的质量,已经在地质勘探工作中得到了普遍的使用。

一、地质勘探中的机电一体化概述

地质勘探是通过各种手段、方法对地质进行勘查、探测,确定合适的持力层,根据持力层的地基承载力,确定基础类型,计算基础参数的调查研究活动。是在对矿产普查中发现有工业意义的矿床,为查明矿产的质和量,以及开采利用的技术条件,提供矿山建设设计所需要的矿产储量和地质资料,对一定地区内的岩石、地层、构造、矿产、水文、地貌等地质情况进行调查研究工作。我国的地质勘探工作开展相对较晚,机电一体化技术相对发达国家的发展也相对缓慢,但经过多年发展, 也日趋复杂和完善。机电一体化设备在地质勘探工作中的应用也越来越广泛。

二、机电一体化的内容

2.1机电一体化技术是从系统工程观点出发,应用机械、电子等有关技术,使机械、电子有机结合,实现系统或产品整体最优的综合性技术。机电一体化技术,主要包括技术原理和使用机电一体化产品(或系统)得以实现、使用和发展的技术。机电一体化技术是一个技术群(族)的总称。

2.2机电一体化系统(产品)由若干具有特定功能的机械和电子要素组成的有机整体,具有满足人的使用要求的最佳功能,机电一体化系统(产品)。主要是指机械系统(或部件)与微电子系统(或部件)相互置换和有机结合,从而赋予新的功能和性能的新一代产品,有良好的人机协作关系。一个机电一体化的系统主要是由机械装置、执行装置、动力源、传感器、计算机这5个要素构成。

2.3机电一体化工程( 机械电子工程)是机械工程与电子工程的综合集成,即给定机电一体化系统(或产品)“目的功能”与“规格”后,机电一体化技术人员利用机电一体化技术进行设计、制造的整个过程体系。机电一体化工程是系统工程在机电一体化系统(产品)中的具体应用。

2.4机电一体化思想体现了“ 系统设计原理”和“综合集成技巧”。系统工程、控制论和信息论是机电一体化技术的方法论。从某种意义上讲、机电一体化思想相当于“一体化”思想。它带来了诸如光电机一体化、机电液一体化、科工贸一体化、人机一体化等技术及其产品。

三、发展现状

地质勘探中的机电一体化技术的发展大体可以分为3个阶段。20世纪60年代以前为第一阶段,这一阶段称为初级阶段。在这一时期,人们利用电子技术的初步成果来完善机械产品的性能。特别是在第二次世界大战期间,战争刺激了机械产品与电子技术的结合,这些机电结合的军用技术,战后转为民用,对战后经济的恢复起了积极的作用。那时研制和开发从总体上看还处于自发状态。由于当时电子技术的发展尚未达到一定水平,机械技术与电子技术的结合还不可能广泛和深入发展,已经开发的产品也无法大量推广。

20世纪70年代~80年代为第二阶段,可称为蓬勃发展阶段。这一时期,计算机技术、控制技术、通信技术的发展,为机电一体化的发展奠定了技术基础。大规模、超大规模集成电路和微型计算机的迅猛发展,为机电一体化的发展提供了充分的物质基础。

20世纪90年代后期,开始了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段,机电一体化进入深入发展时期。一方面,光学、通信技术等进入了机电一体化,微细加工技术也在机电一体化中展露头脚,出现了光机电一体化和微机电一体化等新分支;另一方面对机电一体化系统的建模设计、分析和集成方法、机电一体化的学科体系和发展趋势都进行了深入研究。我国是从20世纪80年代初才开始在这方面研究和应用。国务院成立了机电一体化领导小组并将该技术列为“863计划”中。在制定“九五”规划和2010年发展纲要时充分考虑了国际上关于机电一体化技术的发展动向和由此可能带来的影响。许多大专院校、研究机构及一些大中型企业对这一技术的发展及应用也做了大量的工作,虽然取得了一定成果,但与日本等先进国家相比仍有相当差距。

四、发展趋势

由于地质勘探中的机电一体化技术是多学科技术交融的技术,因此其发展的程度必然受制于其相应支撑技术的发展,同时其相关技术的发展也必然促进机电一体化技术的发展。

4.1智能化

智能化是21世纪机电一体化技术的一个重要发展方向,而机器人与数控机床的智能化就是其重要应用。这里所说的“智能化”是对机器行为的描述,是在控制理论的基础上,吸收人工智能、运筹学、计算机科学、心理学、生理学和混沌动力学等新方法,模拟人类智能,使它具有自学习、自组织、自适应、思维和决策等能力,以求得到更高的控制目标。

4.2模块化

机电一体化产品种类繁多。让它们自由地交换信息是一项十分复杂的事,因此有必要研制具有标准机械接口或电气动力接口等的机电一体化产品。如果机电产品能够象“搭积木”那样让需求者根据要求自由组合,那么无论是对资源的节约,还是服务于各行各界,都有着其巨大的作用。

4.3 网络一体化

由于网络的普及,推进了全球化的进程。而基于网络的各种远程监控技术,让家用电器网络化成为可能。把各种家用电器连接成以计算机为中心的计算机集成家用电器系统(Computer Integrated ApplianceSystem,CIAS),使人们无论在家里还是在外面,都能随时享受各种机电产品带来的好处。因此,机电_体化产品无疑会朝着网络化的方向发展。

4.4微机电化

微机电化指的是机电系统主要装置的特征尺寸在亚微米至亚毫米范围。微机电系统产品由于体积小、耗能少、运动灵活,在军事、生物医疗、航空、信息等方面具有不可比拟的优势。

4.5 绿色化

绿色化主要是指产品在其设计、制造、使用和销毁的生命过程中,符合特定的环境保护和人类健康的要求,对生态环境无害或危害极少,而且是低能耗、低材耗、协调而可再生的产品。

结束语

综上所述,地质勘探中的机电一体化技术是现代科学技术发展的必然结果,是人们为了满足社会日益丰富的需求而不断地对已有的技术进行变革创新并且使它们有机结合的一门综合性技术。因此,研究地质勘探中的机电一体化技术对我们人类的发展有着极其深远的意义。

参考文献

[1] 卜燕萍,曾静. 浅析机电一体化的进程与智能化趋势[J]. 益阳职业技术学院学报, 2008,(02) .

[2] 董军. 浅析机电一体化技术的现状和发展趋势[J]. 科技信息(学术研究), 2008,(03) .

[3] 张鑫. 浅谈机电一体化的发展及趋势[J]. 黑龙江科技信息, 2011,(06) .

机电一体化学术论文第3篇

[关键词] 刘呐鸥;电影语言;现代化

20世纪80年代,中国电影理论界展开了一场关于电影语言现代化的大讨论,在中国电影理论史上掀起了一个高潮,对当时电影的创作产生了巨大的影响。这次大讨论所涉及的几个核心的内容有,电影与文学的关系问题,电影与戏剧的问题,电影语言现代化的问题,纪实美学的问题,等等。回溯历史,这些问题都曾被“软性电影”理论家刘呐鸥所研究过。

首先,是关于电影本性的问题。1911年,意大利诗人和电影先驱卡努杜第一次宣称电影是一种不同于文学和戏剧的艺术。1916年,德国心理学家明斯特伯格撰写了《电影,一次心理学研究》指出,电影并不是简单的机械照相,而是被附加上了感知主体的丰富的心理内涵。[1]他通过电影与戏剧的比较论证了电影是一门独立的艺术。20年代,法国兴起了先锋派运动,其核心是探讨电影表达的可能性,从而研究电影的艺术本性和审美特质。1924年,匈牙利著名电影理论家巴拉兹在他的电影专著《可见的人》中指出,电影是一门艺术,是一门不同于戏剧和文学的独立艺术。

刘呐鸥对西方电影理论是相当熟悉的,在他的文章中,多次提及明斯特伯格、普多夫金、爱因汉姆等西方电影理论家。因此,在对于电影本性的问题上大量借鉴了西方的电影观点就不足为奇了。

刘呐鸥认为,电影是“艺术的感觉和科学的理智的融合所产生的‘运动的艺术’”[2]。与那个年代普遍认为电影是综合艺术[3]、是戏剧的一种[4]的认识不同,刘呐鸥认为电影是一种独立的艺术,“影戏的这语底内容包含着非文学的、非演剧的、非绘画的这三素性”[2],“影艺的发达史可以说是对文学,戏剧和其余诸艺术宣告独立的运动史,如果影艺脱不了文学戏剧的诸羁绊而没有自己的独立的基础,那么就不够冠上新艺术的新这个字了”[5]。电影与戏剧和其他视觉艺术是不同的,因为电影摄影机的视点是多样的,可以从主观到客观,而其他视觉艺术的视点是单一的。[6]电影与其他艺术根本不同的地方主要有两点,一是运动,电影无时无刻不在运动,二是它的机械性。[7]正是因为电影是一门独立的艺术,“就应当有独特的新锐性,有它自己的美学”[5],刘呐鸥非常反感当时国产电影大量使用字幕的做法,他详细比较了国产电影和外国电影字幕在影片中所占的比例,得出结论,国产电影只有百分之二十的电影描写,剩下的全是戏剧和文学的手法!因此他调侃道:“乡下的大众我看还是识字为先,看电影第二,因为国产电影是字多影少!”[7]

电影既然是一门独立艺术,刘呐鸥认为创作者就要以“美的观照”[8]态度创作电影,这种美的观照态度是“丝毫不带副思想,是纯粹而的境地”[8]。艺术的非功利性是西方美学的一个重要思想。刘呐鸥对当时国产片大量使用字幕非常反感,原因之一在于,字幕“唤醒了他们的白日梦”,是“自抛弃其关照性”[8]。而当时左翼电影的一个明显特点是大量使用字幕为宣传服务,在刘呐鸥看来,这已经背离了电影艺术的本质。刘呐鸥和左翼电影人一个重要的分歧在于二者所持的艺术观不同,刘呐鸥深受西方文艺思潮的影响,而左翼电影人深受中国传统文艺观的影响,文以载道的艺术功能论早已经渗透到骨子里,左翼电影人首先把电影当成宣传的工具,再加上当时正是民族存亡的关键时刻,刘呐鸥个人的真知灼见很快就淹没在了剑拔弩张的论战中,而不公正地被扣上了“软性电影”的帽子。

其次,电影既然是一门独立的艺术,那么就应该有自己的语言系统,有自己区别于其他艺术的本质不同。在刘呐鸥看来,电影的核心是“运动”[5]。运动是世界通用语,“大众化”三个字在电影界是不用鼓吹的,因为只要电影使用动作来表现,用影像来表现,无论什么阶级,使用什么语言,对于影像的接受是没有障碍的。国产电影字多影少,刘呐鸥认为一个原因在于中国人对“电影”一词的认识。电影、影戏、影片的外语有“Motion picture、movie、kinematograph、cinema”,这些词语都含有“运动”的意思,而被翻译成“影戏”或则“电影”后,“mothion”却没有了,只剩下了“pictiure”,而影像“mothion”不绝地流动和音响的交叉,是一切影片美的源泉。[9]运动的方向、力量、速度产生了节奏,电影有“内的节奏”和“外的节奏”,被摄物体的运动形成了电影的内节奏,形成影片外节奏的有两个要素,一是镜头的长度,二是摄影的角度、位置、距离以及画面闪的运动量、光的强度等。[9]好的影片在节奏上牢牢控制观众,这才是“电影的”电影。

刘呐鸥强调电影视觉表现的重要性,强调“电影的”电影,撰写了一系列文章来探讨视听语言的规律,除了上面提到的《电影节奏简论》外,还有《开麦拉机构——位置角度机能论》《光调与音调》。在《开麦拉机构——位置角度机能论》中,刘呐鸥指出,电影与其他视觉艺术不同的地方在于,其他艺术观点(即视点)是单一不变的,而电影由于摄影机不停地运动,视点也在变化。此外,观众还可以跳上剧中人的地位而目睹他看到的一切,这是由客观到主观的飞跃。正因为此,摄影机位置的变化已经上升到心理表达的层面,绝不仅仅是摄影技巧那么简单。刘呐鸥对远景、中景、特写以及摄影机拍摄角度进行了系统的论述。

第三,刘呐鸥高度重视电影创作的形式。刘呐鸥把电影当作一种独特的艺术,主张用美的观照态度对待电影,在此基础上,他对电影的表现手段进行了细致入微的研究。正是因为对电影本体有着深刻的认识,因此,在关于电影形式与内容的辩证关系上,刘呐鸥要远远高于同时代的其他中国影人。

在《中国电影描写的深度问题》一文中,刘呐鸥指出,“在一个艺术作品里,它的‘怎么样的描写着’的问题,常常是比它的‘描写着什么的问题’更重要的。”[7]因此,一部影片艺术的价值如何,主要看他如何利用机械性手法,用美的造型动作去表现主题。也就是说,一部影片的艺术价值取决于如何使用这种艺术的表现手段。换句话说,评判艺术作品的根本在于形式。

脱离当时时代背景去看刘呐鸥的论断,未免有重形式轻内容的嫌疑。然而,刘呐鸥之所以强调电影形式的重要性,是因为,30年代的左翼电影有着一个致命的毛病,注重理念的宣传而轻视形式的美感。包括流传至今的所谓经典电影,在艺术表现上手法粗糙、口号泛滥。这与我们自古以来把文章的表现技巧视为雕虫小技,认为文章所表达的主题最重要的文艺观有关系,也与当时特定的时代背景有关,非一言以蔽之。刘呐鸥认为,被人视为雕虫小技的“‘小技’才是艺术家的raison detre(存在的理由),是一小部分似是而非艺术家所求之不得的。”

实际上,在对待内容与形式的问题上,刘呐鸥并没有轻视内容,只不过形式的问题是需要艺术家不断地进行修炼才能达到很高的境界,而电影作为一种新的艺术,许多人包括当时的电影人还没有学会如何表达,当时的多数人认为把故事用摄影机拍下来,剩下的用字幕补充即可,在影片中大量使用字幕从而使“影”的成分很少,大大降低了影片的可观赏性。刘呐鸥才大声疾呼形式的重要性,从今天来看,刘呐鸥的观念毋庸置疑是非常正确的。

可惜的是,当时的中国电影人并没有重视刘呐鸥的观点,反而集中力量进行了持久的论战与批评,粗糙的艺术表达一直成为中国主流电影的一个困扰。直到20世纪80年代,电影理论家才提出“丢掉戏剧的拐杖”[10],强调重新认识电影的本体,在影像表达上追求“电影语言的现代化”[11],大量的外国电影理论论著才重新被人们所重视,中国电影开始了集体的“补课”。

第四,刘呐鸥对电影的认识并没有仅仅停留在电影本体的层面,而是把电影赋予了文化的意义。刘呐鸥认为,机械时代的现代生活节奏加快,生活的快节奏使人们的情感发生了很大的变化,现代人更加注重享受,华尔兹时代已经过去了。艺术是时代的反映,传统的戏剧被现代人所不耐烦,首先是剧目冗长“五幕十六场”,其次是不能反复上演。而电影在时间和空间上却突破了这些限制。[9]同时由于电影语言是没有阶级、没有国界的,电影成为真正的大众文化。可以说,20年代的上海,作为世界性大都市,在文化消费上已经呈现出诸多的现代性。刘呐鸥敏锐地看到了这个文化背景,这与同时代其他人相比,眼光是非常独特的。

刘呐鸥还认为应该有纯粹的电影作者。电影是“戏的一种”可以说是早期中国影人对电影的普遍认识,作为一种戏剧形式,编剧的作用是至关重要的。而刘呐鸥却认为,导演是真正的电影作者,因为无论编剧如何把故事视觉化,最终只有导演才能把故事具体化在银幕上,而导演所使用的手法是电影所独有的。在国产影片中,刘呐鸥认为但杜宇导演的《南海美人》虽然故事上很不高明,但是导演通过“光线美和构图美使我们忘了故事的孱弱”[5]。在刘呐鸥看来,导演是书写电影的作者,可惜当时真正够得上“纯粹电影作者”的导演并不多,因此,电影“等待着它的诗人出现”[5]。

综上所述,刘呐鸥的电影理论具有明显的超前性,他强调电影本体,注重电影语言的使用,同时把电影上升到文化的层面进行思考,刘呐鸥的电影理论是自成体系并独树一帜的,时隔七十多年后的今天,重新研究刘呐鸥并对其进行全新评价是非常必要的。

[参考文献]

[1] 胡星亮.西方电影理论史纲[M].北京:中华书局,2005:51.

[2] 刘呐鸥.Ecranesque[J].现代电影,1933(02).

[3] 周剑云,王煦昌.影戏概论——昌明电影函授学校讲义之一[A].罗艺军.二十世纪中国电影理论文选(上)[C].北京:中国电影出版社,2003:11-27.

[4] 侯曜.影戏剧本做法[A].罗艺军.二十世纪中国电影理论文选(上)[C].北京:中国电影出版社,2003:47-65.

[5] 刘呐鸥.论取材——我们需要纯粹的电影作者[J].现代电影,1933(04).

[6] 刘呐鸥.开麦拉机构——位置角度机能论[J].现代电影,1934(07).

[7] 刘呐鸥.关于电影描写的深度问题[J].现代电影,1933(03) .

[8] 刘呐鸥.关于作者的态度[J].现代电影,1933(05).

[9] 刘呐鸥.电影节奏简论[J].现代电影,1933 (06).

[10] 白景晟.丢掉戏剧的拐杖[A].罗艺军.二十世纪中国电影理论文选(下)[C].北京:中国电影出版社,2003:3-8.

机电一体化学术论文第4篇

晚近以来,视觉文化课程在欧美大学本科和研究生不同层次上开设,有的学校开设了视觉文化专业。以下我们选择几所西方大学的视觉文化专业或课程设计,以期了解这一领域专业和课程设置情况。

1.美国华盛顿大学(UniversityofWashington)的视觉文化课程(本科)

授课教师:

AlexanderCampbellHalavais(halavaisu.washington.edu)

课程说明:

课程集中在以下理论的阅读和讨论上:视觉和符号传达与知觉、认知和社会关系的关系。课程将从社会学和心理学开始,进入到知觉研究、美学、符号学、空间研究和信息环境设计等领域(该课程在网上教学)。

授课内容:

第一周:知觉理论

阅读材料:柏拉图,《洞穴寓言》;埃柯,《一张照片》;曼诺维奇,《知觉的工作》

第二周:视觉知识和权力理论

阅读材料:米歇尔,《意图和人工性》;马特拉和马特拉,《文化工业,意识形态和权力》;莱维,《艺术和赛博空间的建筑》

第三周:符号

阅读材料:图夫特,《逃避平面国》;迪尔凯姆,《三种信仰的起源》;伯克,《人的定义》;弗洛伊德,《拜物教》;荣格,Aion;索绪尔,《任意的社会价值与语言学符号》

第四周:社会符号学和创造意义

阅读材料:巴特,《照片的信息》;马克思,《商品拜物教和秘密》;霍杰和克莱斯,《社会符号学》;费斯克,《电视:多义性与流行性》

第五周:视觉的机制

阅读材料:拉塞,《形象分析导论》;本雅明,《机械复制时代的艺术品》;罗维,《电影形式与叙事》

第六周:模拟

阅读材料:鲍德里亚,《仿像与模拟》;埃柯,《在超现实中旅行》;莱姆,《第七次突围》

第七周:作为视觉域的城市

阅读材料:魏特姆,《物理空间》;西美尔,《大都市与精神生活》;芒福德,《隐形城市》;米歇尔,《进入生活的计算机》

第八周:信息环境

阅读材料:哈拉威,《虚拟狗宣言》;麦克卢汉,《机器新娘》;克卢兹,《本世纪的十大界面》;克兹维尔,《精神与机器即临的融合》

第九周:狂欢、交游、混乱和文化壅塞

阅读材料:贝伊,《时间自动区域》;埃柯,《走向一个符号游击战》;莱里,《屏幕》

2.澳大利亚莫纳什大学(MonashUniversity)视觉文化研究计划(研究生)

研究计划说明:

视觉文化学科包括艺术史和艺术理论(包括建筑)、电影和电视研究。研究生研究或课程包括以下一些领域:中世纪和文艺复兴时期的艺术和建筑,1920世纪欧洲艺术和建筑,澳大利亚艺术和建筑,美学艺术和建筑,电影和电视研究,摄影、艺术画廊和博物馆研究,亚太艺术等。

研究性学位:

哲学博士学位

艺术研究硕士学位

澳大利亚艺术研究硕士学位

画廊和博物馆研究硕士学位

课程性学位:

澳大利亚艺术课程硕士学位

画廊和博物馆课程硕士学位

课程资格硕士学位

艺术研究生证书

视觉文化教师证书

3.美国加州大学河畔分校(UniversityofCaliforniaatRiverside,本科)

专业名称:电影与视觉文化

主修:电影与视觉文化主修课程提供关于电影、电视、录像、多媒体和视觉文化的多学科考察,首先强调历史与理论,其次强调生产,主修课程由三组课程构成:

1)电影与视觉媒介;

2)电影、文学与文化;

3)人种志、纪录片与视觉文化。

辅修:电影与视觉文化辅修课程提供对于电影、电视、数字多媒体和视觉文化的多学科考察,突出理论和历史而非生产,以便培养学生的媒体知识。

课程选录:

电视艺术导论;当代艺术批评导论;数码成像导论;现代西方视觉文化;电影研究导论;世界电影批评方法;视觉人类学导论;电影与媒介理论;电影与媒介史专题;媒介之间:艺术、媒介与文化;大众媒介与通俗文化;居间摄影;社会性别、性征与视觉文化;种族、族性与视觉文化;电影与视觉文化专题;高级摄影实践;脚本写作;舞蹈与视觉研究;电影与媒介体裁专题;国际电影、独立制片电影和另类电影;比较电影研究;高级数码成像;摄影史:20世纪;日本电影与视觉文化;电影、录像与艺术:理论与历史。

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二、视觉文化研究英文文献选目

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机电一体化学术论文第5篇

[关键词] 后现代主义科技与人文新媒体虚拟现实

对于电视的研究可以追溯到上世纪60年代,当时西欧与北美的一些学者已经开始关注这个新的媒体形式。由于电视在当时是一种新的传播媒体与技术,人们对于它的了解尚在摸索之中,这样一般的学者时常把它同电影放在一起进行比较研究,或者更为简单的就是以现成的电影理论来套用在电视研究上面。这种态度和方法就是在当时也引起了一些争论,因为在60年代中期,电影作为艺术已经进入它的完美阶段:电影艺术更成熟、更完美、更富有表现能力,特别是由于众多的优秀电影艺术家的努力,电影的风格、类型、内容等等也更为丰富与复杂。人们称这个时期为电影艺术的黄金时代,同时电影理论研究也进入了一个新的阶段,电影理论研究更成熟、更完美、也更系统。电影理论研究出现了繁荣阶段,学者们从各种不同的角度与领域来研究电影,于是就出现了“电影美学”、“电影社会学”、“电影符号学”、“结构主义电影理论”、“电影史学”、“女权主义电影批评”等一系列新的概念、观念与理论。一时之间在美国的大专院校内,电影理论或电影研究成为最时髦的课程,当时选修这样的课程不仅是电影专业的学生,还有文学、历史社会学、心理学、艺术乃至很多理工科的学生们。电影研究的兴旺也促进了其他人文学科的发展,出现了不少跨学科的比较研究。由于电视相比来讲是比较新鲜的事物,也由于人们对于它的艺术表现能力和对社会的影响能力了解尚不很多。所以很多学者一般把它列为电影的衍生物或发展而进行观察和研究。也有一些学者把它列到大众传播媒体之中。作为传播学的分支进行研究。这就造成了美国大学内部对于电视专业划分的混乱:有的大学把电视(特别是电视制作)划分到电影系,同属于艺术院系:有的把电视专业划分到大众传播学之内,属于新闻学院领导。还有一些小的院校由于没有电视专业,所以把电视和电视研究划分在英语系或文学系。作为文学研究的一个部分。这种局面一直延续到80年代初期。

1983年美国语言传播学会(The SpeechCommunication Association)的一些学者们决定创建一个名为《大众传播的批评研究》(Critical/Studle in Mass Communication)的专业学术刊物;同年还出版了《大众传播的研究新动向》(New Trend and Ideas in MassCommunication Studies)专集。在这个专集中首先提出,应该把电视作为新的研究对象而进行综合性的全面研究,文章还提出了有关电视研究的几个可能性和课题。这个专集出版后得到了很多传播学研究工作者的欢迎,但是也引起一些争论。电视经过了20多年的发展已经成熟而且越来越重要――无论是作为宣传、教育,传播还是作为文化、娱乐。特别是在卫星传播已经建立起来之后,电视更是成为了国际性的传播媒体。与此同时,新技术的发展、新的视觉媒体比如Video、DVD、VCD、以及后来居上的计算机网络传播等已经形成一种对于大众与社会有着强大影响力的视觉媒体群;这些新的东西加上已经存在的传统的视觉艺术形式,比如美术、电影(有人认为还要加上戏剧、舞蹈音乐等表演艺术)等相互影响、互相渗入,形成了被一些学者称之为视觉文化艺术娱乐业(Visual Cuoture-Art-Entertainment Industry)的产物。

电影艺术也在发展,进入了后现代主义时期(Post-modernist age)所谓的那些“现代当代电影理论”已经落后于电影创作实践;一些电影理论存在着概念不明、繁琐、空泛、过于抽象等问题,而且在很大程度上,电影理论研究范围越来越小,最后某些理论研究或讨论成了少数“专家、学者或理论家”咬文嚼字的小范围争斗。从80年代中期开始,选修电影理论课程的大学生越来越少,有些学校甚至取消了这些课程,代之而起的是文化研究课程。

电视自身的发展也成为一个重要的事实,电视已经成为每个家庭的必需品。因此。不仅仅是电视工作者,包括电视艺术家、工作人员和技术人员、电视商人、学者,就是普通的观众都迫切需要对电视这个媒体进行深入的或专门化的研究。

值得提出的是在80年代中期出现了一个新的时髦词汇即“后现代主义”(Post-Modernist)。人们虽然对这个词的具体内涵知道得不够清楚――实际上就是在理论界内部对这个概念也是争论不休或解释不清,但它毕竟涉及到了当今社会中文化的窘迫境地。因为它从某种程度上解释了在当今这个高科技时代的商品社会殊的文化现象。虽然,作为一种专门化的理论或具体的研究方法,“后现代主义”理论显得似乎太空泛、太松懈、太模糊了,但还是有些学者把一些“后现代主义”的概念引入到当代电视与视觉文化研究之中。我们下面将介绍一些这种研究与概念。

由于电视以及后来出现的新的视觉媒体,比如Video、DVD等现代高科技的产物自身也是高科学技术,所以对它们的研究也包括科学技术的研究。我们可以从近年来一些大学所提出的科学技术研究成果来看这种研究的重要性。目前时髦的课题,比如《高精度高速度的网络传播电视技术》、《数码电视的色彩与高清晰度分析》、《DVD的光盘新材料与解码能力》、《网络电视与软件设计》等等,都吸引很多科技工作者进行研究。但是,我们也要看到这种研究过于集中在科学技术上面,而忽略了“人”。“人”是作为传播媒体的电视的服务对象,可喜的是越来越多的电视研究开始把中心集中在“人”的身上,而且越来越多的学者以新的多学科跨学科的研究方法来进行电视研究,更可贵的是这种多学科跨学科的研究开始把人文学科同科技学科结合在一起,而且有一些科技人员也参与其中,这样就使得这种研究具有了更大程度的科学性。有些学者以“文化批评理论”(The Critical/Culture Theory orApproach)来命名这种研究。

美国联邦政府人文学科国家基金会前主任、一位保守主义学者威廉,班尼特(William JBennett)曾经批评美国当代的文化。他指出:

如果我们相信好的艺术、好的音乐和好的文学书籍能够提高我们的口味并能改善年轻一代的接受能力的话――我们知道会这样的――那么我们必须相信坏的艺术、坏的音乐和坏的文学书籍也能损害他们的接受能力!作为一个社 会、社区以及政策制定人,我们必须站起来申诉真理!

现在我们进行的这场文化战争已经超越了艺术、音乐、诗歌、摄影、文学、电影、电视与戏剧的范围了。这样广泛的问题要求我们向美国人说明在过去的20多年间,我们美国人民的传统价值观念正在冒着枪炮的攻击――在我们当今世界中,美国人正在受到侮辱和骚扰而变得没有能力去向我们的孩子们解释什么是正确的、什么是错误的、什么是希望与什么是破坏、什么是积极向上与什么是消极消沉等等。我们传统的支持美国人前进的价值观念――特别是家庭观念――如今正在被腐蚀、污染与破坏!

班尼特先生站在美国政府的立场上批评美国的左翼、自由主义的知识分子们,应该对当前美国文化的问题负责。而左派的激进的学者们则批评美国,比如阿伯特就批评说:

从历史的角度来讲,在经济利益、通俗的口味与广大公众的受益之间总是存在着不协调的关系,那些制定政治上自由言论的人们――是他们制定出第一部宪法――未必会预见到由于电视机的发明而引来的一系列问题。电视正在把他们精心制定的平衡秩序打得混乱不堪。现在尽管有一些电视批评学者讨论了这个媒介所能引起的危险,但是还没有人提出美国的民主、商业电视、自由经济与大众文化等之间的关系。电视在美国社会的统治地位正在强化。每天24小时,每周7天,通过电视网络每天把一切“裁决”播放给美国公民,现在还发展到国际大众。实际上,最近发展的电视传播技术已经有可能使更大范围的观众在观看电视中不由自主地失掉自己的判断信心与能力而盲目服从电视的意图。――这样的技术也使政治家们有能力在几分钟之间根据电视观众的反馈而不断改变自己的政治主张而多拉到选票。我们广大的电视观众成了被他人掌控的玩具。电视使我们迷信于短暂的表面上的感情,而忽略了认真的学习与探讨。

从这样的角度来讲,电视成了破坏传统的美国道德观念、信仰、知识和文化的罪魁祸首!

有趣的是,无论左派和、激进派和保守派,现在都提出了当代美国文化的问题,而且都在批评包括当代美国电视在内的美国文化的“堕落”!而更有一些学者对于美国电视在国际上的影响表示担心和批评。这就说明了美国当代电视的问题已经够严重的了!

1999年,在美国全美美学协会(TheAmerican Society for Aesthetics)召开的年会上,美学研究者对于自己的研究首先提出了疑问:“当代美学研究的意义究竟是什么?什么是当代美学研究的核心问题?”实际上,这些问题已经不知道提出过多少次了,而且尽管学者们争论不休,但是从来都得不到什么明确的答案。这次年会的讨论似乎有很重要的意义,因为这次会议将决定这个协会――在美国学术界被认为是一个很保守的学术团体在21世纪的命运。

美学家们纷纷提出了自己的观点,而且对于当前的文化艺术现象进行了分析研究。大家发现所谓当代美学研究的核心问题实际上很简单,对于当前高科技时代中的文化艺术的现状的认识!而基本的问题就是对待现代科学技术的态度和认识,我们又发现这依然是一个“老问题”。

早在1827年面对西方社会的工业革命,德国哲学家黑格尔就提出了科技革命会对文化艺术带来一些重大影响。此后,每一次科技进步或出现新的成就时,学者们――特别是哲学家与美学家们――都会重复黑格尔的老调。现在,我们不过又一次重新认识一下他老人家的观点。只不过我们面对的是一个全新的高科技时代。

正如一些学者指出的那样,虽然我们讨论的是对现代科学技术的认识,实际上还是在哲学研究上争论已久的两种世界观的对立。只不过现在我们在竭力把这两种对立的看法融合在一起,以便从这种融汇中得到一些折衷的或公允的理论――起码在我们看来是一些客观的、公允的观点。

让我们先从分歧人手,看看一些基本上对立的认识。对待当前的高新科技进步,以及这个革命对当代社会的贡献,有两种不同的看法:积极的称赞与鼓吹的态度,批评的消极的态度。

科学技术工作者们特别是在新型科学技术例如计算机工程、网络通讯、生物化学、人工智能、传播技术等进行研究的科学家们,坚信自己的努力是为了人类的前进。而新的科技不断地丰富着人类的知识并且为人类创造出更多的发展机会。对于文化艺术的发展更是一个促进,不断提供很多新的媒体,增加更多的创作可能,而且使得人们对于艺术的本质有了更清楚或更新的观念。

一些持保守主义的人文与社会科学的学者们包括一些文化批评学者们提出:目前出现的盲目崇拜高新技术的趋势,已经在人们中间形成了“拜物主义与拜金主义”――特别是所谓的“科技就是金钱”的口号的影响。人们逐渐忘记了在宇宙之中,人类得以生存的关键是人的自身的价值(The Vaoue of Human being),而这个自身的价值只有靠人类不断加深对自己、对宇宙的深入认识才能得以完善。科学技术的进步虽然会促进人类与社会的发展,但是代替不了人对自身价值的探索和认识。而这一探索和认识必须要由人文与社会科学的研究发展才能完成。目前出现的“高新科技热”以及在全球范围内出现的“商业化”(Commercialization),已经带来了很多的负面影响,现在是让这个‘热’冷却的时候,人们应该冷静地思索了。

很多艺术家们特别是一些使用新的媒体进行工作的艺术家与以后现代主义自居的年轻一代的艺术家们竭力采取一种“和稀泥”的态度,努力把上述不同的观点融合起来。他们保持着一种基本上积极的态度,认为新的科学技术是可贵的而且提供了全新的创作工具与技术,关键是如何利用科学技术来建设一个新型的文化形式。从哲学的角度来看,他们坚持从16世纪文艺复兴时期开始盛行的新亚里士多德主义(New-Aristoteoism),认为通过新的工具与技术,他们就可以更好地获得新的知识,从而更全面地把握世界。对于艺术家来讲就有可能使用这些新的媒体、技术、工具、途径、知识来进行新形式的创作――去做一些他们过去从未做过、也不可能去做的事情。而一些新型的年轻一代的艺术家更认为,当代社会是一个全新的社会,以往的有关艺术与美学的理论已经不能解释当前的文化艺术现象,因此不但艺术创作,就是艺术的根本原理与概念都应该有所改变。

以上三种不同的态度表现在当代美学研究上面就出现了不同的美学观点。美国哲学美学家吉恩,布洛克(Gene Blocker)提出,目前美学理论起码有三种观点,即“反美学理论”(The Anti-Aesthetics)、“泛美学理论”(ThePan―Aesthetics)、“衍美学理论”(The rans-aesthetics)。反美学理论:这一派学者主要是一些传统的或者保守主义的哲学家美学家们,他们对当代的、所谓后现代主义的文化艺术现象基 本上是采取一种批评的态度。在对一些当代文化艺术界讨论的热门题目:比如“科学技术与文艺创作的关系”、“后现代主义与艺术的商业化”“大众传统与艺术的关系”等,这派学者的态度十分鲜明,即回归到康德(Return to Kant)。目前在美国知识界中的“新文艺复兴运动”(The Re-renaissance Movement)就是这派学者们所提倡的。

泛美学理论:这一派学者大多是所谓的新派人物,包括一些新潮的文化批评者,他们一般是后现代主义的拥护者。这一派人的基本观点是传统的美学研究日益趋向于“学院式的研究”(a kind of academic study)而成为少数学究咬文嚼字的“自我陶醉”(self indulgence)。当代美学研究只有广泛地扩展才能继续存在,而且做到理论联系实际一这是当代美学存在的基础。而最好的方法就是把目前学院式的美学专业化的研究发展为多学科和跨学科的综合性研究。这样就可以把妇女问题、文化问题、大众传播、当代艺术、全球化理论、多元文化理论等等都引进到美学研究之中。

衍美学理论:实际上这一派学者同前一派是一伙人,都是新派或新潮人物,而且基本观点与态度也是一致,只不过这派学者使用了一个新词即“衍美学”(The Transaesthetics),更强调要超越传统的美学(在英语中trans有“超越”、“跨越”“衍生”等意思),按照这一派的论点。科学技术是当代社会发展的根本,就艺术创作而言,所有的新媒体都是科学技术发展的产物,因此它们是科技化的媒体。我们必须要超越传统的美学研究与理论,建立新的美学观。即在新的科学技术下的美学与文学艺术理论。目前我们时常看到的一些热门文章,比如《数码技术时代中的电影与电视艺术》等就是这派学者所关注的研究课题。

虽然,目前在美国学术界的当代美学研究中大概有上面三种不同的学派和理论。但是我们还是可以从一些基本的争论来讨论一些当代美国电视与美学研究。

艺术的定义与艺术的未来:电视作为艺术的新确定

我们前面已经提到从工业革命以后,每一次重大的历史阶段特别是涉及到科学技术的发展时刻,总会有人提出“文学艺术面临死亡”这一悲观的看法。然而,人类历史也证明文学艺术不但没有死亡,反而跟随着历史发展而不断前进。我们还看到对子什么是“文学艺术”这个问题被不断地提出。而且不断地获得新的、不同的答案与定义。实际上有关什么是文学艺术的定义是不断随着历史与科学技术的进步而改变的。艺术与时代是紧密相联系的:艺术是在每一个特定的历史环境中产生的,因此艺术是历史现实的一面镜子;而另外一方面每个历史时期都会有不同的“时代精神”或“主流的世界观”,艺术从某方面讲在一定程度上会反映这个“时代精神”或“起主导作用的世界观”。在当代社会中占据主导地位的社会政治力量与新的科学技术形成了一股强大的社会发展的推动力量,这种力量同时也推动了文化艺术的发展与变化。美国学者迈克尔,纽曼(Michael Newman)在其《修正现代主义,描绘后现代主义:视觉艺术的批评论坛》(RevisingModernism,Representing Postmodernism:Critical Discourse of the Visual Arts)论文中说:

“在现代性这个口号下有可能分离出两个不同的趋势来回答“什么是艺术”这个问题,一个回答是:‘艺术就是艺术’。这个回答趋向于艺术的独立自主性(The autonomy)‘艺术为艺术自己’(An for Art’s Sake)。另外一个回答是:‘艺术是非艺术’(An is Not-Art),这种回答即把艺术归类于社会与政治学科的理论与实践中。如果,我们把任何事物都列入在后现代主义的范畴内,那么上面的这两种答案都不适合,因为在当今,艺术只有在与其他东西共存的条件下才能获得自己的独立自主,而且只有这样。艺术才能有别于其他的东西。另外艺术家们反复地摧残艺术,竭力使之脱离艺术圈子、条约规章等限制,而在与其他东西的共存中来保持自己的独立性,即“以求同来存异”。

纽曼的解释正说明当前艺术要发展,首先就要处理好同其他东西的关系。在一个社会中,艺术自身的独立性不会变化,但是要变化的是对于艺术的认识与规则。在当今社会中,高新精的科学技术的发展是一个坚定的事实,也是社会发展的原动力。新的科学技术不但为人类认识和改造客观世界提供了新的技术、工具、器械,而且产生出了新的艺术媒体与形式。在这种条件下,对于“什么是艺术”这个原始问题就会产生新的回答。我们需要从多方面来讨论艺术的价值问题,因为在不同的场合与不同的环境中艺术会有不同的价值观念:例如艺术的使用价值、艺术的交换价值、艺术品作为商品的商业价值、艺术品的展示价值、艺术的美学价值、艺术品的原料与材料价值、艺术品作为文化遗产的价值、艺术家在创作艺术作品中所花费的劳动价值、艺术品在国际拍卖市场上的价值、艺术品作为宣传品的价值等等。我们会看到有些“价值”观念是我们从来没有讨论过的。这些价值观念实际上是属于“后现代主义”这个范畴之内的。以当代电视为例:当我们讨论一个电视节目作为一个艺术品时,我们不仅要涉及到它的艺术价值、美学价值、作品内容的社会批评意义、这个节目与现实的联系或是如何反映现实的、节目的风格与艺术表现手段等一系列传统的文化批评理论;而且会更为集中地讨论拍摄这个电视节目所花费的成本、在电视台播放时所花费的资金、该节目播放后的收视率是多少,究竟赚了多少钱、是否有可能租到别的电视台去播放、谁是导演与由谁参加演出、使用了什么新的拍摄技术、是否有希望再拍续集等等。但是谁又能够说这些问题与“艺术问题”毫不相干呢?

当前任何人企图为艺术作出一个较为明确的定义都是很困难的。所以一些新潮的美学理论家或艺术家就提出没有必要对什么是艺术给出一个明确的答案。关键问题不是艺术的定义,而是如何解决艺术同现代科学技术的关系问题,因为现代化的科学技术促进了当代艺术的发展,而且更为重要的,是现代化科学技术还产生了新的艺术形式。

艺术家应该同科学技术人才一样,利用现代科学技术来为自己的艺术创作服务。

科学技术与艺术:电视作为媒体与工具的现代科技与技术美学

在任何的艺术创作中,都要涉及到“艺术媒体”(The Medium)与“艺术形式”(The Art Form)。艺术媒体(The Medium or Media)就是艺术家在进行创作时所使用的物质材料,比如油画的媒体就是油画颜料、画布与油画笔等等。艺术形式(The Art Form)简言之就是完整的组织(TheWhole Organization)或结构系统(The Structural System)。在传统的视觉艺术中,每种艺术,例如油画、雕塑等作为一种形式都需要把基本要素,比如线条、色彩、光影等按照一定的原则组织在一起。成为一个完整的作品,我们把这种完整的组织称为形式。这就对艺术家提出了一些要求:首先他要了解每个艺术形式的成分与要素是些什么:其次,他要有一些对于艺术设计原则的知识;第三,他要有一定技术而且会使用一定的工具来进行组织即进行艺术创作。

在当代艺术创作中,特别是使用新媒体进行创作时,我们发现尽管上述的定义依然适用,但是“媒体”自身的意义已经改变了。那么有一些什么突出的变化呢?

首先,这些新媒体(The New Media)是现代科学技术发展的产物,例如电视、录像、电脑图像等,这样新媒体有着和现代科学技术的紧密联系。第二,新媒体本身的工作方式不同于传统的艺术媒体,所有的新媒体都需要依赖机器或仪器――绝大部分是电器――来进行工作。没有电视机就不可能接受电视图像,没有电脑更不可能上网络去接收网站发出的影像。第三,新媒体自身就是新型工具(New Tools),比如电视既是媒体又是工具,计算机也如此,这样新媒体就起到了身兼两职的作用。第四,新媒体自身又可以被理解为新技术(The New Technology)。也就是讲,艺术家在使用这些新媒体进行创作时必须把握住一定的技术,否则就不能把握新的媒体。第五,我们还要强调的是所有这些新媒体都是大众传播媒体(The Mass Media),这样在大众传播交流中媒体起到的作用有时会远远超过它的艺术功能。

当代科学技术的另一个贡献就是把媒体与形式合二为一。在传统的视觉艺术中,媒体与形式是被严格区分的。在传统的美学理论中这又是两个不同的艺术概念。在过去很长时间内似乎没有人对此提出异议,但是随着科学技术的发展,特别是当新媒体接连不断的出现之后,人们越来越感觉到这些新出现的媒体自身就是新的形式。比如电视――它既是新的艺术媒体与大众传播媒体,又是一种新型的艺术形式。

现代化的科学技术为当代文学艺术创作提供了新型的技术与更多的机会。比如在文学创作中,计算机技术不但使作家不再用笔去书写书稿,而且改变了修改稿件的程序与方法――作家可以使用电脑随时随地地修改自己的稿件。更为了不起的是,计算机网络通讯为作家提供了“一个新型的出版机会”,于是就形成了“网络文学’这个新形式。从这个意义上讲,现代化科学技术又使得媒体、形式、技术等综合在一起而形成了当前这种新的文化艺术现象。

由于现代化科学技术的成就与贡献,当代艺术家在创作时就可以把传统用于手工进行的创作方式同使用电器仪器进行创作的方式结合在一起。

实际上越来越多的艺术家――特别是年轻一代一认识到了这些电器比如计算机、电视摄像机、数码摄影机等在艺术创作中的巨大威力或潜力。这就改变了传统的艺术作品的生产方式,艺术作品不再是单一的、独一无二的了(the only,indibidual unit one),而可以是一批或很多的了,因为现代科学技术足可以大批地成批地生产作品。

现代化的科学技术还改变了艺术家的角色以及艺术创作观念。现在有不少艺术家不但考虑自己的艺术创作风格、内容,还要考虑使用什么媒体以及如何使用,考虑新的技术、新的视觉效果、要投入多大的成本、要雇用多少工人――因为现代艺术创作不再是单一的,而是需要一批人一起进行工作。更有一批年轻的艺术家早已经进入了“数码时代”的艺术创作阶段,他们寻求的是如何使用计算机作为媒体,以及如何选择或设计新型的软件,来创造出更为神奇的、截然不同于传统艺术的、新型的“虚拟现实”(The VirtualRealility)。当代艺术家的创作,特别是使用新型媒,体进行创作和在特定的圈子内进行工作――比如影视圈等――越来越需要把握新的技术,这就需要至少学习一些基本的技术与科学理论。在未来的创作中,艺术家的较量不但表现在他的艺术创作思想上,而且――甚至在更多程度上――表现在他对于新技术的把握与开发上。

此外,由于这些媒介又是大众传播媒介而被广泛地普及,特别是现在类似电视机、电视摄像机、录像机、电脑、DVD放像机、复印机、数码电传机等等设备不断出现而且被广泛使用,现在人人都有可能成为艺术家。这样原先存在于,高等艺术”与“流行艺术”、“精英文化”或“高雅文艺”与“低俗文化”或“流行文化”之间的区别,就会变得越来越模糊,甚至没有什么区别。作为大众传播媒体,这些新的形式又使得“视觉形象传播”(The Graphic Communication)更为普及和便于理解,于是又进一步推动了大众传播的国际化潮流,同时形成了一个新的、被某些学者与艺术家称为“视觉文化”(The Image-Culture or theVisual Cuoture)的文化环境。在这种新型的文化环境中,视觉形象――包括各类形式的图像、图形、影像、画面、图像符号等东西铺天盖地而来,从而形成了“视觉潮流”(The Visual Current)或“图像潮流”(The stream of Images),超过过去的以文字符号为主的大众传播规律与模式。这样从某种意义上讲:大众传播媒体:艺术!

美国纽约州立大学教授马戈特。洛夫乔伊(Margot Lovejoy)在她的《后现代主义潮流:电子媒体时代的艺术与艺术家》一书中就指出:

新东西“因为它们有能力作为新型的精巧的图像设计并且在通常的文化圈子内外广泛地流传,一个新潮的、流行的以图像为主的循环就得以无视传统的‘高雅文化’而形成,这种流行图像影像的循环式的流通可以依靠邮政和电传通讯、电视、计算机网络、电子信箱以及其他的新的技术途径。这种文化的‘大白话现象’(TheVernacular Phenomenon)被一些学者称为由‘硅谷’诞生出来的技术类型化的民间的艺术形式,用以区别于传统的造型与再现型的艺术形式。在当今这个科学技术时代中,科技被越来越灵便地、平常地、更为深入地运用在文化创作中,从而形成了一种与以往不同的艺术制作。现在,所谓的数码‘玩意儿’或‘程控软件’成为时髦的辅助设备。而且创作出大量的作品且不断地提出新的挑战。它们(这里指新技术――笔者注)的新美学观念是建立于简单的视觉图像的应用以及平民化的想象能力上面的。这正如在新一代人中间所流行的通俗杂志和流行歌曲一样;‘硅谷’所创作的科学技术产品也如此有能力去触及到大众的神经。”

洛夫乔伊教授的这段话正好说明了在当前社会形势下。科学技术对于艺术创作的重大影响,而且正是科学技术使得传播得以同艺术融合而对大众产生极大的影响。我们前面曾经提到过目前在美国美学界中的“泛美学”与“衍美学”观 点,洛夫乔伊教授的这番话正是代表了这种新的美学观念。

新时期的艺术家;电视艺术家的角色,地位与作用

我们已经进入一个全新的高科技时代,而且现代科技的迅速发展与普及。使得人类的生产活动、社会活动以及精神文化活动都产生了极为重大的变化。现代科学技术所带来的丰富的物质产品、灵活轻便的通讯和交通设施,更为舒适的居住与生活条件、甚至新型的食品,从衣食住行几个方面彻底地使人类得以“享受自己”(toenjoy yourself)。现代科技也渗入到文化艺术领域之中,而且产生了巨大的影响。我们前面已经讨论到这种影响,在讨论中人们不禁要问:在这样的新时期内艺术家的角色与作用又是什么呢?

这又涉及到传统美学研究的一个基本问题,因为当我们讨论艺术与艺术世界时,我们首先把艺术家作为中心以及艺术世界的主人。我们确信艺术家是有创作能力的、有才华的个人,他们通过自己的创作与艺术作品来表达自己对生活、现实、人类与宇宙世界的认识和感情。当然,从某种意义上来讲,当代艺术家依然坚持这个地位与角色,但是在本质上却发生了很大的变化。

首先是对科学技术的态度上:

艺术创作受到科技的影响已经不是什么新鲜事情了。早在20世纪初期,“达达主义”(TheDada)流派的现代艺术家已经使用科技为自己的创作服务。但是,现代派艺术家们并没有丧失自己的独立性或个性。达达主义艺术家们特别强调自己的个人风格与独特技巧,对于他们,西方资本主义社会中的根本即“个人主义”依然是其意识形态的基础。但是,现在的情况发生变化了!现代化的科学技术使得传统的艺术形式彻底地改变,同时使得大众传播与文化艺术相融合,从而扩大了艺术传播的范围、加快了艺术流传的速度、丰富了艺术的表现能力,使文化艺术更为趋向于大众性的消费与商业化。在这种形势下,科学技术不仅仅是技术手段,它是媒体、是内容、是文化艺术!而艺术家则在这种形势下逐渐失去了自己的“个性”,包括“个人风格”、“艺术特色”。在很大程度上艺术家已经不是在进行个人创作,而是有一组人、一批人共同制作一个作品。艺术家已经不再是“具有创作力的个人或个体”,他已经淹没在一个群体之中,成为受制于这个群体的一个分子和成员。有的时候,一位艺术家要担任领导者,比如电影导演,但是这并不意味一部电影作品就是一位导演独自创作的作品,现在越来越多的电影作品成为了集体的共同创作物。

新型的科技设备,例如电视摄像机、计算机等把传统美术作品的创作与现在文化艺术品的成批生产融合在一起。这样我们所提到的“高雅文化”与“大众文化”之间的差异也开始减少。当然还有一些艺术家坚守在传统美术创作的阵地――依然使用旧的艺术形式,例如绘画、雕塑等进行创作,而且不顾当代文化新潮的冲击。但是更多的艺术家们则希望使用这些新型的媒体,例如电影、电视、计算机等进行创作,而且会得到更多观众的欣赏。

进入数码时代之后,图像影像更为数码化了。这种图像影像不再是存在于现实之中,而是存在于计算机的“世界环境”中或“虚拟空间”之中。这就使一些保守美学家提出疑问:当艺术家们不再使用传统的工具,例如画笔、雕塑刀等进行手工形式的艺术创作,而是在电脑面前按照一个已经根据数码程序设计好的软件规则,去编写(to compose)一个虚拟的同样由数码组成的图像影像时。他和一般的电脑观众有多少区别?当一个图像影像不再是有实际的线条、色彩、光影等在画布或纸张上显示出来,而是依靠软件语言程序根据操纵者的键盘与鼠标的控制在电脑的屏幕上出现的虚幻的“光影”时,这又能算是“视觉艺术”吗?视觉艺术是需要欣赏的,而现在由这种新的CD-ROM数码技术制造的、在计算机世界环境中运动的图像影像是仅供阅读的(to read),这能算作“艺术作品特别是美术作品”吗(The Works of Fine Arts)?

还有一些保守派学者对计算机网络提出怀疑,沃特・斯图华特(Worter Stewart)就一针见血地批评:

“我们还需要提一下所谓计算机网络作为艺术媒体的作用,无疑计算机网络是新型的大众传播媒体,人们可以通过它来达到交流与通讯目的。但是当观众不仅作为观赏者而作为参与者和交流者,而且还有能力去改变计算机屏幕上出现的图像或影像。这样艺术的作用就彻底的改变了。最可怕的是艺术家的创作行活动的丢失!记得当年沃尔特・本杰明(Walter Benjamin)在电影出现时。提出当媒体与技术融合时会对于传统艺术的再现方式进行摧残。直到现在,将近一个世纪过去之后,我们才真正明白了他老人家的担心。现在在新的科技发展特别是数码技术发展时刻,我们已经淹没在一个彻底改变过去的、传统的对于现实再现的方式与方法,崇拜技术的洪流之中。”

“虚拟现实主义”理论及其批判

早在20世纪50年代,西方的电影研究者们就提出了电影影像的照相本性的概念,尽管从电影理论来讲有过蒙太奇学派强调电影的表现能力的形式主义美学,与长镜头流派强调电影再现能力的现实主义美学之间的争论,但是有一点是共识的,即电影是一种“照相现实主义”的艺术形式。从电影的创作过程来看,摄影机需要对被摄物进行记录性的拍摄,将影像记录在胶片上。但是,现在由于出现新型的技术特别是数码技术,人们不需要使用摄影机去拍摄记录,而是使用计算机按照一定的数码程序去“制造”图像或影像,合成摄影技术――数码摄影技术――不需要艺术家们去反复地调动摄影机的角度与方位去寻找更合适或风格化的影像。你只需要端坐在计算机面前。按照软件的规定与语言程序,就可以编造一个“影像”。

很多新潮派的艺术家们认为:这种新型的合成――数码技术摄影使得创作者有更大的“空间活动自由”、自由选择速度、光影的能力以及创作任何希望看到的或只能在脑子中如幻像一般出现的图像影像,因此艺术家可以有能力去创作出他们希望的、想象中的人和图像或影像,甚至于现实中根本不存在的物体的影像。他们举出很多优秀的电影作品,比如《泰坦尼克号》、《阿甘正传》、《玩具总动员》等作为计算机――数码合成技术的成功实例。来说明这种新型技术的伟大。

而保守的学者们则批评这种潮流的危险性:现实这个社会本质上就是推崇虚假的社会,在其中真实与虚拟的关系被颠倒成本末倒置。

人们相信虚拟的要远远超过对真实的信任,艺术创作也造成混乱:原始的美学即艺术就是摹仿――对于现实的摹仿(The Imitation),变成了艺术创作对‘幻象’的摹仿,甚至反过来人们偏偏要摹仿虚拟的幻象,电影、电视、网络上面出现的就是这些令人眼花缭乱的虚拟的幻象。在新型的模拟作用下,原始并不存在,产生的只是新的虚拟图像。这样现实也就缺乏了真实性与原始存在,因此符号的意义就失去了实际的意义。MTV就是一个证明:虚拟现实(The HyperreaF)比现实(The Reality)更为真实!

对“虚拟现实主义”提出的批评还包括这种虚拟影像在大众中间产生的认知错误。英国学者约翰,伯格就批评:在传统文化中是人去接近图像;而在当代文化环境中是图像在逼近人。这就造成面对着泛滥的图像流,观众成为一个个傻瓜。

观众的认知谬误还在于对这些虚拟影像的轻信上面。电视荧屏上充斥着胡说八道、歪曲历史的电视剧,而观众特别是青少年学生宁可相信这些“戏说”也不相信老师的讲课以及经典的著作。人们懒情了!

传统的学习方式即阅读与思考不再流行了,替代的是被动式地观看:看看有多少人坐在电视机面前,手握着遥控器不停地调换频道去观看自己喜欢的影像,来不及思考,来不及理解,一个个陷入了迷狂状态。

结果,人们对电视上的种种虚拟信以为真,把自己的生活反而贬得一文不值。

正如不少学者指出那样:目前有关电视与大中型传播的研究已经出版的理论著作实在不少;但是理论研究上也出现了前面在所讲的虚拟现象――就是你抄我,我抄你,出现了很多的摹拟本。此外还有一个问题就是众多的理论著作中,对于大众媒体的“罪恶与错误”批评的居多,但很少有涉及到西方大众媒体所造成的危害的根本原因,著名的学者温别尔托艾柯早在1986年就指出。

机电一体化学术论文第6篇

四川省高等教育自学考试第152次2015年10月考试计划安排课表

2015年10月17日(星期六) 2015年10月18日(星期日) 09:00-11:30 14:30-17:00 09:00-11:30 14:30-17:00 A020105 金融 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00073 银行信贷管理学 00075 证券投资与管理 03706 思想道德修养与法律基础 00020 高等数学(一) 00065 国民经济统计概论 00072 商业银行业务与经营 00041 基础会计学 00055 企业会计学 00066 货币银行学 00074 中央银行概论 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00043 经济法概论(财经类) 00060 财政学 A020201 工商企业管理 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00058 市场营销学 00147 人力资源管理(一) 03706 思想道德修养与法律基础 00020 高等数学(一) 00065 国民经济统计概论 00146 中国税制 00148 国际企业管理 00041 基础会计学 00055 企业会计学 00145 生产与作业管理 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00043 经济法概论(财经类) 00144 企业管理概论 A020203 会计 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00067 财务管理学 00157 管理会计(一) 03706 思想道德修养与法律基础 00020 高等数学(一) 00065 国民经济统计概论 00146 中国税制 00041 基础会计学 00070 政府与事业单位会计 00155 中级财务会计 00156 成本会计 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00043 经济法概论(财经类) 00144 企业管理概论 A020205 人力资源管理 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00147 人力资源管理(一) 00163 管理心理学 02126 应用文写作 03706 思想道德修养与法律基础 00065 国民经济统计概论 00165 劳动就业概论 00164 劳动经济学 00167 劳动法 12656 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02183 机械制图(一) 02230 机械制造 03706 思想道德修养与法律基础 00022 高等数学(工专) 02159 工程力学(一) 02195 数控技术及应用 02234 电子技术基础(一) 02185 机械设计基础 02236 可编程控制器原理与应用 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 02205 微型计算机原理与接口技术 02232 电工技术基础 02237 自动控制系统及应用 A080701 计算机及应用 02142 数据结构导论 02316 计算机应用技术 02318 计算机组成原理 03706 思想道德修养与法律基础 00022 高等数学(工专) 00342 高级语言程序设计(一) 04730 电子技术基础(三) 02141 计算机网络技术 02198 线性代数 04729 大学语文 04732 微型计算机及接口技术 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 02120 数据库及其应用 02323 操作系统概论 A080777 通信信息管理 00018 计算机应用基础 00179 谈判与推销技巧 00230 合同法 03706 思想道德修养与法律基础 00178 市场调查与预测 03155 现代电信技术概论 00177 消费心理学 10266 数据通信 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 00144 企业管理概论 02382 管理信息系统 06034 电信组织管理基础 A080801 房屋建筑工程 00018 计算机应用基础 02391 工程力学(二) 02400 建筑施工(一) 03706 思想道德修养与法律基础 00022 高等数学(工专) 02387 工程测量 02393 结构力学(一) 00170 建筑工程定额与预算 02386 土木工程制图 02396 混凝土及砌体结构 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 02389 建筑材料 02394 房屋建筑学 02398 土力学及地基基础 A081208 应用化学 00018 计算机应用基础 02182 文献检索 02481 物理化学(三) 03706 思想道德修养与法律基础 03164 环境科学概论 08220 定量分析化学 02070 微生物学 08222 分析仪器结构与维护 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00420 物理(工) 08006 食品理化检验 11156 水和废气检测分析方法 A082207 计算机信息管理 02316 计算机应用技术 03706 思想道德修养与法律基础 04754 电子商务与电子政务 00022 高等数学(工专) 00342 高级语言程序设计(一) 00041 基础会计学 02141 计算机网络技术 02384 计算机原理 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 00144 企业管理概论 02120 数据库及其应用 02382 管理信息系统 A082214 工程造价管理 00018 计算机应用基础 02400 建筑施工(一) 03706 思想道德修养与法律基础 00022 高等数学(工专) 06966 土建工程施工与计划 06970 工程造价实用软件 06969 工程造价案例分析 09415 工程计量与计价 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 04495 装修工程预算 06959 工程经济概论 A100701 护理学 00488 健康教育学 02901 病理学 02997 护理学基础 03706 思想道德修养与法律基础 02903 药理学(一) 02996 护理伦理学 03179 生物化学(三) 02113 医学心理学 02864 微生物学与免疫学基础 02998 内科护理学(一) 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 02899 生理学 03001 外科护理学(一) 03002 妇产科护理学(一) 03003 儿科护理学(一) C030112 法律 00242 民法学 00247 国际法 03706 思想道德修养与法律基础 05679 宪法学 00223 中国法制史 00245 刑法学 00261 行政法学 00243 民事诉讼法学 00260 刑事诉讼法学 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00244 经济法概论 05677 法理学 C050114 汉语言文学 00031 心理学 00529 文学概论(一) 00535 现代汉语 03706 思想道德修养与法律基础 00530 中国现代文学作品选 00536 古代汉语 00506 写作(一) 00531 中国当代文学作品选 00534 外国文学作品选 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00532 中国古代文学作品选(一) 00533 中国古代文学作品选(二) C050207 英语 00595 英语阅读(一) 00596 英语阅读(二) 03706 思想道德修养与法律基础 00795 综合英语(二) 00522 英语国家概况 00597 英语写作基础 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00794 综合英语(一) G020106 金融 00067 财务管理学 00054 管理学原理 00072 商业银行业务与经营 00076 国际金融 00041 基础会计学 00066 货币银行学 00074 中央银行概论 00077 金融市场学 00078 银行会计学 00053 对外经济管理概论 07250 投资学原理 G020204 会计 00058 市场营销学 00067 财务管理学 00157 管理会计(一) 00054 管理学原理 00149 国际贸易理论与实务 00041 基础会计学 00048 财政与金融 00155 中级财务会计 00156 成本会计 00160 审计学 00161 财务报表分析(一) 07250 投资学原理 G080806 建筑工程 02391 工程力学(二) 02400 建筑施工(一) 02446 建筑设备 06001 高层建筑结构设计 03347 流体力学 02386 土木工程制图 02396 混凝土及砌体结构 02404 工程地质及土力学 02394 房屋建筑学 02398 土力学及地基基础 02447 建筑经济与企业管理 G081707 铁道与道路工程 02391 工程力学(二) 06523 线路工程(本) 06287 结构设计原理(本) 06519 工程流体力学 02386 土木工程制图 02407 路基路面工程 06528 工程地质及水文地质 06527 土木工程施工组织及概预算 07258 结构设计原理(三)(专) G082231 工程造价管理 02400 建筑施工(一) 06087 工程项目管理 08984 房屋建筑工程概论 09415 工程计量与计价 00712 建筑工程定额预算 06959 工程经济概论 J660000 教师培训课程 03329 小学语文教学研究 03330 小学数学教学研究 05686 中学英语课程标准研究(初中) 66603 教育学B 66605 教育学C 66607 教育学D 66609 教师职业道德 66615 中学数学课程标准研究(高中) 66617 中学物理教育研究(初中、高中) 66604 教育心理学B 66606 教育心理学C 66608 教育心理学D 66610 教育新理念研究 66612 中学语文课程标准研究(初中) 66613 中学数学课程标准研究(初中) 66614 中学语文课程标准研究(高中) 66619 中学历史教学研究(初中、高中) 66601 教育学A 66611 基础教育课程改革纲要研究 66616 中学英语课程标准研究(高中) 66621 新课程的教学策略与方法 66602 教育心理学A 66618 中学化学教育研究(初中、高中) 66620 中学政治教学研究(初中、高中) Z020140 财税与金融 00018 计算机应用基础 00041 基础会计学 00048 财政与金融 00066 货币银行学 00043 经济法概论(财经类) Z020201 工商企业管理 00018 计算机应用基础 00058 市场营销学 00146 中国税制 00041 基础会计学 00055 企业会计学 04729 大学语文 Z020205 人力资源管理 00018 计算机应用基础 00163 管理心理学 00165 劳动就业概论 00164 劳动经济学 00043 经济法概论(财经类) Z020207 市场营销 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00058 市场营销学 00041 基础会计学 00177 消费心理学 00043 经济法概论(财经类) Z020209 旅游管理 00018 计算机应用基础 00191 旅行社经营与管理 04729 大学语文 00194 旅游法规 Z020211 饭店管理 00018 计算机应用基础 00058 市场营销学 04729 大学语文 00194 旅游法规 Z020212 企业财务管理 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00067 财务管理学 00150 金融理论与实务 00041 基础会计学 00043 经济法概论(财经类) 00144 企业管理概论 Z020215 电子商务 00058 市场营销学 00898 互联网软件应用与开发 00041 基础会计学 00894 计算机与网络技术基础 00043 经济法概论(财经类) 00896 电子商务概论 Z020228 物流管理 00018 计算机应用基础 11178 物流管理基础 08095 运输学 Z020242 会计电算化 00018 计算机应用基础 00067 财务管理学 00157 管理会计(一) 00041 基础会计学 00048 财政与金融 00155 中级财务会计 Z020260 工程财务管理 00018 计算机应用基础 05124 企业财务管理 02636 国际金融实务 00041 基础会计学 05289 项目投资管理 05290 施工企业会计 Z020313 销售管理 00018 计算机应用基础 00179 谈判与推销技巧 00178 市场调查与预测 00892 商务交流(二) 00908 网络营销与策划 00041 基础会计学 00144 企业管理概论 Z030112 法律 00242 民法学 05679 宪法学 00245 刑法学 00261 行政法学 00243 民事诉讼法学 00260 刑事诉讼法学 Z030202 社会工作与管理 00018 计算机应用基础 00266 社会心理学(一) 00274 社会政策与法规 03508 劳动与就业 00272 社会工作概论 03578 人口与环境 00071 社会保障概论 Z030301 行政管理 00018 计算机应用基础 00147 人力资源管理(一) 00182 公共关系学 00277 行政管理学 03350 社会研究方法 04729 大学语文 Z040101 学前教育 00018 计算机应用基础 00384 学前心理学 00386 幼儿文学 00385 学前卫生学 00387 幼儿园组织与管理 00383 学前教育学 Z040103 小学教育 00018 计算机应用基础 00405 教育原理 00406 小学教育科学研究 00407 小学教育心理学 00410 小学语文教学论 04729 大学语文 Z050114 汉语言文学 00529 文学概论(一) 00535 现代汉语 00530 中国现代文学作品选 00506 写作(一) 00532 中国古代文学作品选(一) 00533 中国古代文学作品选(二) Z050120 藏语言文学 00591 藏文历代文选 00829 藏语写作 04371 藏族史 00589 藏语语法与修辞 10522 藏文翻译理论 Z050207 英语 00595 英语阅读(一) 00596 英语阅读(二) 00597 英语写作基础 00794 综合英语(一) Z050220 商贸英语 00018 计算机应用基础 00089 国际贸易 05844 国际商务英语 00794 综合英语(一) Z050442 服装设计与工程 00680 服装结构设计 05334 服装设计 05409 成衣制作工艺 Z050444 环境艺术设计 00018 计算机应用基础 00706 画法几何及工程制图 Z050445 动漫设计 00018 计算机应用基础 00675 构成(平面、色彩、立体) Z071601 信息管理与服务 00018 计算机应用基础 02122 因特网应用 02117 信息组织 07311 多媒体技术 Z080306 机电一体化工程 02183 机械制图(一) 02230 机械制造 00022 高等数学(工专) 02159 工程力学(一) 04729 大学语文 02232 电工技术基础 Z080701 计算机及应用 02142 数据结构导论 02316 计算机应用技术 02318 计算机组成原理 00022 高等数学(工专) 04730 电子技术基础(三) 04732 微型计算机及接口技术 Z080704 电子技术 00018 计算机应用基础 02344 数字电路 00022 高等数学(工专) 02198 线性代数 02275 计算机基础与程序设计 04729 大学语文 09013 低频电子线路 Z080725 现代信息技术教育 04342 多媒体教学软件设计与制作 05551 创意网页设计 05196 信息技术与学科教学整合(小教) 05829 计算机文化基础 05194 教育技术学(小教) 03785 创意图形设计 Z080744 数控技术应用 00018 计算机应用基础 02561 机械工程材料 04068 机械制图及AutoCad 05785 数控原理与数控技术运用 Z080752 电子信息工程 00018 计算机应用基础 08066 VB程序设计 08067 电路原理 Z080777 通信信息管理 00018 计算机应用基础 00178 市场调查与预测 10266 数据通信 06034 电信组织管理基础 Z080786 移动商务技术 00018 计算机应用基础 02318 计算机组成原理 00894 计算机与网络技术基础 00896 电子商务概论 Z080788 嵌入式技术 00342 高级语言程序设计(一) 02234 电子技术基础(一) 02120 数据库及其应用 Z080801 房屋建筑工程 02400 建筑施工(一) 00022 高等数学(工专) 02386 土木工程制图 02396 混凝土及砌体结构 02394 房屋建筑学 02398 土力学及地基基础 Z080802 道路与桥梁工程 00018 计算机应用基础 02411 道路施工与管理 06280 道路建筑材料 Z081208 应用化学 00018 计算机应用基础 08220 定量分析化学 02070 微生物学 08006 食品理化检验 Z081305 烹饪工艺 00018 计算机应用基础 02528 烹饪营养学 02517 食品微生物学 02529 烹饪卫生学 Z081306 应用生物技术 00018 计算机应用基础 02521 食品分析与检验 02070 微生物学 02535 有机化学(三) Z081701 交通运输 00018 计算机应用基础 05105 民航货物运输 04569 机场服务概论 04571 航空服务礼仪概论 Z081716 铁道与道路工程 00022 高等数学(工专) 06519 工程流体力学 02386 土木工程制图 06528 工程地质及水文地质 07258 结构设计原理(三)(专) Z081717 交通运输管理 00018 计算机应用基础 02575 货物运输组织 02569 运输设备 07267 道路运输组织 02570 铁路行车组织基础 02573 旅客运输组织 07263 运输企业管理 Z081725 汽车维修与检测 00018 计算机应用基础 06921 汽车机械基础 08590 汽车维修企业管理 Z082207 计算机信息管理 02316 计算机应用技术 04754 电子商务与电子政务 00022 高等数学(工专) 00041 基础会计学 02384 计算机原理 02382 管理信息系统 Z082214 工程造价管理 00018 计算机应用基础 02400 建筑施工(一) 09415 工程计量与计价 06959 工程经济概论 Z082230 建筑施工技术与管理 00018 计算机应用基础 03893 工程建设法规 03888 地基与基础工程施工 Z100701 护理学 00488 健康教育学 02997 护理学基础 02996 护理伦理学 02113 医学心理学 02998 内科护理学(一) 03002 妇产科护理学(一) 03003 儿科护理学(一) Z100801 药学 03031 药物分析 03026 药理学(二) 03029 药剂学 02535 有机化学(三) Z100803 中药学 02974 中药学(一) 03044 中药药剂学 03037 药用植物学 02975 方剂学(一) B020104 财税 00058 市场营销学 00067 财务管理学 04183 概率论与数理统计(经管类) 00054 管理学原理 00068 外国财政 00069 国际税收 00070 政府与事业单位会计 00078 银行会计学 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 00053 对外经济管理概论 00071 社会保障概论 00233 税法 B020106 金融 00058 市场营销学 00067 财务管理学 00079 保险学原理 04183 概率论与数理统计(经管类) 00054 管理学原理 00068 外国财政 00076 国际金融 00150 金融理论与实务 00077 金融市场学 00078 银行会计学 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 00053 对外经济管理概论 00071 社会保障概论 B020110 国际贸易 00097 外贸英语写作 00100 国际运输与保险 04183 概率论与数理统计(经管类) 07750 国际投资学 00101 外经贸经营与管理 05844 国际商务英语 00102 世界市场行情 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00051 管理系统中计算机应用 00098 国际市场营销学 00099 涉外经济法 B020202 工商企业管理 00067 财务管理学 00151 企业经营战略 04183 概率论与数理统计(经管类) 00054 管理学原理 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00153 质量管理(一) 00154 企业管理咨询 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 00071 社会保障概论 00152 组织行为学 B020204 会计 00058 市场营销学 00162 会计制度设计 04183 概率论与数理统计(经管类) 00068 外国财政 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00159 高级财务会计 00160 审计学 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 00071 社会保障概论 00158 资产评估 00161 财务报表分析(一) B020208 市场营销 00151 企业经营战略 00185 商品流通概论 00186 国际商务谈判 04183 概率论与数理统计(经管类) 00054 管理学原理 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00055 企业会计学 00066 货币银行学 00184 市场营销策划 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 00098 国际市场营销学 00183 消费经济学 B020210 旅游管理 00058 市场营销学 00067 财务管理学 00196 专业英语 04183 概率论与数理统计(经管类) 06124 旅游文化学 00200 客源国概况 00198 旅游企业投资与管理 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00051 管理系统中计算机应用 00053 对外经济管理概论 00152 组织行为学 B020216 电子商务 00151 企业经营战略 00185 商品流通概论 00910 网络经济与企业管理 00996 电子商务法概论 00020 高等数学(一) 00908 网络营销与策划 00915 电子商务与现代物流 00995 商法(二) 00900 网页设计与制作 00906 电子商务网站设计原理 00994 数量方法(二) 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00043 经济法概论(财经类) 00896 电子商务概论 00913 电子商务与金融 00997 电子商务安全导论 B020218 人力资源管理 06089 劳动关系与劳动法 00054 管理学原理 00041 基础会计学 00182 公共关系学 00277 行政管理学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00034 社会学概论 00051 管理系统中计算机应用 B020221 建筑经济管理 02197 概率论与数理统计(二) 02446 建筑设备 02658 建筑工程项目管理 03709 马克思主义基本原理概论 02657 建筑工程技术经济学 00041 基础会计学 00170 建筑工程定额与预算 02275 计算机基础与程序设计 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00043 经济法概论(财经类) 02389 建筑材料 02447 建筑经济与企业管理 02631 计算机辅助管理 B020222 物业管理 00147 人力资源管理(一) 03709 马克思主义基本原理概论 05673 城市社区建设概论 00054 管理学原理 00176 物业管理 05672 物业设备管理 06569 物业管理实务 02659 房地产项目管理 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00034 社会学概论 00169 房地产法 B020229 物流管理 00009 政治经济学(财经类) 04183 概率论与数理统计(经管类) 05374 物流企业财务管理 07043 供应链管理 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 07729 仓储技术和库存理论 00015 英语(二) 00043 经济法概论(财经类) B020230 公共事业管理 00147 人力资源管理(一) 00163 管理心理学 00318 公共政策 03312 劳动和社会保障概论 03709 马克思主义基本原理概论 00261 行政法学 05723 非政府组织管理 00449 教育管理原理 03331 公共事业管理 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 02382 管理信息系统 03335 公共管理学 05722 公共经济学 B020232 劳动和社会保障 00147 人力资源管理(一) 03323 劳动经济学 03709 马克思主义基本原理概论 03325 劳动关系学 03327 社会保险基金管理与监督 03322 劳动和社会保障法 03328 公共管理 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00034 社会学概论 00051 管理系统中计算机应用 03326 社会保障国际比较 B020279 工程管理 00067 财务管理学 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 06087 工程项目管理 01850 建筑施工技术 08262 房地产开发与经营 00321 中国文化概论 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 06289 工程招标与合同管理 06393 土木工程概论 00015 英语(二) 00144 企业管理概论 08263 工程经济学与项目融资 B030109 监所管理 00928 罪犯劳动改造学 03709 马克思主义基本原理概论 00236 监狱学基础理论 00261 行政法学 12561 矫正原理与实务 00243 民事诉讼法学 00934 中国监狱史 00935 西方监狱制度概论 03708 中国近现代史纲要 05680 婚姻家庭法 00015 英语(二) 00933 罪犯改造心理学 B030203 社会工作与管理 00281 社区社会工作 03709 马克思主义基本原理概论 00284 心理卫生与心理咨询 00182 公共关系学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00034 社会学概论 B030302 行政管理学 00024 普通逻辑 00067 财务管理学 00318 公共政策 00320 领导科学 03709 马克思主义基本原理概论 00261 行政法学 00315 当代中国政治制度 00319 行政组织理论 00341 公文写作与处理 00316 西方政治制度 00321 中国文化概论 01848 公务员制度 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00034 社会学概论 00040 法学概论 00322 中国行政史 00323 西方行政学说史 B040102 学前教育 00018 计算机应用基础 00024 普通逻辑 00398 学前教育原理 00401 学前比较教育 00409 美育基础 00885 学前教育诊断与咨询 03709 马克思主义基本原理概论 00399 学前游戏论 00883 学前特殊儿童教育 00886 学前儿童心理卫生与辅导 00887 儿童文学名著导读 00402 学前教育史 00881 学前教育科学研究与论文写作 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00467 课程与教学论 B040107 教育管理 00452 教育统计与测量 00454 教育预测与规划 03709 马克思主义基本原理概论 00054 管理学原理 00261 行政法学 00451 教育经济学 00455 教育管理心理学 00457 学前教育管理 00458 中小学教育管理 00442 教育学(二) 00445 中外教育管理史 00449 教育管理原理 00468 德育原理 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00450 教育评估和督导 00453 教育法学 00456 教育科学研究方法(二) 02111 教育心理学 B040112 小学教育 03329 小学语文教学研究 03330 小学数学教学研究 03709 马克思主义基本原理概论 00458 中小学教育管理 00465 心理卫生与心理辅导 00442 教育学(二) 00448 学校管理学 00472 比较教育 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00453 教育法学 00467 课程与教学论 02111 教育心理学 B040302 体育教育 00018 计算机应用基础 00498 体育统计学 00500 体育科研理论与方法 03709 马克思主义基本原理概论 00503 体育教育学 09476 专项技术与理论 00442 教育学(二) 00484 学校体育学 00502 体育管理学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00495 体育保健学 02111 教育心理学 B050104 秘书学 00320 领导科学 03709 马克思主义基本原理概论 00107 现代管理学 00261 行政法学 00524 文书学 00321 中国文化概论 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00043 经济法概论(财经类) 00051 管理系统中计算机应用 00312 政治学概论 00526 秘书参谋职能概论 B050113 汉语言文学教育 00018 计算机应用基础 00540 外国文学史 00818 文献学 03709 马克思主义基本原理概论 00819 训诂学 00442 教育学(二) 00538 中国古代文学史(一) 00539 中国古代文学史(二) 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00537 中国现代文学史 00541 语言学概论 02111 教育心理学 B050140 对外汉语 00535 现代汉语 00540 外国文学史 01209 西方文化与礼仪 03709 马克思主义基本原理概论 01211 对外汉语教学发展概论 00538 中国古代文学史(一) 00539 中国古代文学史(二) 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00537 中国现代文学史 00541 语言学概论 01210 对外汉语教学法 B050412 环境艺术设计 03709 马克思主义基本原理概论 04026 设计美学 03708 中国近现代史纲要 00012 英语(一) 06918 工程图学基础 B050418 数字媒体艺术 01784 数字音频制作与处理 03709 马克思主义基本原理概论 07189 视听语言 07216 形态构成 07759 Visual Basic程序设计 02141 计算机网络技术 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 07229 影像与剪辑艺术 B070102 数学教育 02011 复变函数论 03709 马克思主义基本原理概论 01111 数学史 02010 概率论与数理统计(一) 00442 教育学(二) 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 02008 拓扑学基础 02111 教育心理学 10544 线性规划 B071602 信息管理与服务 02139 计算机信息检索 02194 工程经济 03709 马克思主义基本原理概论 00022 高等数学(工专) 02129 信息资源建设 02132 信息经济学 02136 Windows及其应用 02141 计算机网络技术 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 02120 数据库及其应用 B080302 机械制造及自动化 02211 自动化制造系统 03206 现代控制技术基础 03709 马克思主义基本原理概论 03631 液压与气压传动 02200 现代设计方法 02209 机械制造装备设计 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) B080307 机电一体化工程 02194 工程经济 02197 概率论与数理统计(二) 02199 复变函数与积分变换 03709 马克思主义基本原理概论 02240 机械工程控制基础 02200 现代设计方法 02202 传感器与检测技术 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00420 物理(工) 02238 模拟、数字及电力电子技术 02241 工业用微型计算机 B080612 电气工程与自动化 02286 电力电子技术 03709 马克思主义基本原理概论 08244 现代控制工程 00054 管理学原理 08243 系统辩识基础 10053 工程数学(线性代数、复变函数) 00321 中国文化概论 03708 中国近现代史纲要 08241 计算机控制系统 00015 英语(二) 07311 多媒体技术 08239 工业过程与过程控制 B080702 计算机及应用 02197 概率论与数理统计(二) 02324 离散数学 02331 数据结构 03709 马克思主义基本原理概论 04747 Java语言程序设计(一) 00023 高等数学(工本) 02326 操作系统 04735 数据库系统原理 00900 网页设计与制作 02325 计算机系统结构 03708 中国近现代史纲要 04737 C++程序设计 00015 英语(二) 02333 软件工程 02369 计算机通信接口技术 03142 互联网及其应用 04741 计算机网络原理 B080709 计算机网络 02331 数据结构 02335 网络操作系统 03709 马克思主义基本原理概论 04747 Java语言程序设计(一) 00023 高等数学(工本) 04735 数据库系统原理 04749 网络工程 00900 网页设计与制作 02379 计算机网络管理 03708 中国近现代史纲要 04751 计算机网络安全 00015 英语(二) 02333 软件工程 02369 计算机通信接口技术 03142 互联网及其应用 04741 计算机网络原理 04742 通信概论 B080713 信息技术教育 02318 计算机组成原理 03137 计算机网络基本原理 03709 马克思主义基本原理概论 06625 中学信息技术教学与实践研究 00441 多媒体教学系统 01265 Photoshop图形处理 02326 操作系统 00900 网页设计与制作 01261 Pascal语言与青少年奥林匹克赛 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 01263 数据库VisualFoxpro及学校应用 B080738 电子信息技术 03709 马克思主义基本原理概论 07867 信息资源管理 07872 计算机网络管理(一) 02234 电子技术基础(一) 07868 计算机信息处理技术 03708 中国近现代史纲要 07875 信息安全工程 00015 英语(二) 07129 JAVA语言程序设计 B080806 建筑工程 02197 概率论与数理统计(二) 02439 结构力学(二) 02440 混凝土结构设计 03709 马克思主义基本原理概论 03347 流体力学 06002 建筑结构抗震设计 02198 线性代数 02275 计算机基础与程序设计 02404 工程地质及土力学 02448 建筑结构试验 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00420 物理(工) 02442 钢结构 02447 建筑经济与企业管理 10547 建筑结构加固设计原理 B081209 应用化学 02481 物理化学(三) 03709 马克思主义基本原理概论 04354 现代科技概论 02521 食品分析与检验 03246 普通生态学(一) 08291 环境影响评价 02066 有机化学(二) 03708 中国近现代史纲要 06835 微生物学与微生物学检验 00015 英语(二) 02471 环境生态学 04884 化工技术经济 05082 波谱学 B081311 营养、食品与健康 03709 马克思主义基本原理概论 05760 营养学(一) 05767 食品加工与保藏(本) 05769 社区营养学 05770 烹饪营养学(一) 05753 食品化学与分析 05763 中医营养学 03708 中国近现代史纲要 05757 流行病学 05762 临床营养学 05764 食品毒理学 05766 新型食品概论 00015 英语(二) 05755 实用卫生统计学 05759 健康教育与健康促进 B082208 计算机信息管理 00910 网络经济与企业管理 02142 数据结构导论 02375 运筹学基础 02378 信息资源管理 03709 马克思主义基本原理概论 04735 数据库系统原理 00900 网页设计与制作 02628 管理经济学 03173 软件开发工具 03708 中国近现代史纲要 04737 C++程序设计 00015 英语(二) 02323 操作系统概论 02333 软件工程 03142 互联网及其应用 04741 计算机网络原理 04757 信息系统开发与管理 B082231 工程造价管理 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 06087 工程项目管理 03893 工程建设法规 08984 房屋建筑工程概论 02386 土木工程制图 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00712 建筑工程定额预算 B082232 汽车服务工程 02576 汽车构造 03709 马克思主义基本原理概论 11095 汽车检测诊断技术 01458 汽车市场营销学 02159 工程力学(一) 10053 工程数学(线性代数、复变函数) 00321 中国文化概论 03708 中国近现代史纲要 04912 汽车电子控制技术 11100 汽车运用工程学 00015 英语(二) 04947 机动车鉴定与估价 07311 多媒体技术 B090614 林业及园林高新技术与管理 03709 马克思主义基本原理概论 06493 农业产业化概论 06509 园林植物配置与造景 02718 植物病理学 06503 特种经济植物生产技术 03233 林业生态工程学 03708 中国近现代史纲要 06508 草坪管理 00015 英语(二) D030106 法律 00230 合同法 00242 民法学 00249 国际私法 00264 中国法律思想史 03709 马克思主义基本原理概论 05678 金融法 00227 公司法 00246 国际经济法概论 00259 公证与律师制度 00262 法律文书写作 00167 劳动法 00243 民事诉讼法学 00258 保险法 00260 刑事诉讼法学 00263 外国法制史 03708 中国近现代史纲要 05680 婚姻家庭法 00015 英语(二) 00169 房地产法 00226 知识产权法 00228 环境与资源保护法学 00233 税法 D050105 汉语言文学 00037 美学 00540 外国文学史 00818 文献学 03709 马克思主义基本原理概论 00530 中国现代文学作品选 00536 古代汉语 00819 训诂学 00538 中国古代文学史(一) 00539 中国古代文学史(二) 00816 文艺心理学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00532 中国古代文学作品选(一) 00537 中国现代文学史 00541 语言学概论 00815 西方文论选读 D050201 英语 00087 英语翻译 00600 高级英语 03709 马克思主义基本原理概论 00795 综合英语(二) 00831 英语语法 00836 英语科技文选 05844 国际商务英语 00832 英语词汇学 00833 外语教学法 03708 中国近现代史纲要 00603 英语写作 00604 英美文学选读 D050305 新闻学 00529 文学概论(一) 00642 传播学概论 00655 报纸编辑 00662 新闻事业管理 03709 马克思主义基本原理概论 00659 新闻摄影 00661 中外新闻作品研究 00182 公共关系学 00321 中国文化概论 00653 中国新闻事业史 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00244 经济法概论 00312 政治学概论 00658 新闻评论写作 00660 外国新闻事业史 Y020106 金融 00067 财务管理学 00054 管理学原理 00076 国际金融 00077 金融市场学 00078 银行会计学 00015 英语(二) 00053 对外经济管理概论 Y020110 国际贸易 00100 国际运输与保险 07750 国际投资学 00101 外经贸经营与管理 00102 世界市场行情 00098 国际市场营销学 00099 涉外经济法 Y020155 文化产业 04140 知识产权概论 04122 文化产业与管理 04124 文化经济学 00015 英语(二) Y020202 工商企业管理 00151 企业经营战略 00054 管理学原理 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00153 质量管理(一) 00015 英语(二) 00152 组织行为学 Y020204 会计 00058 市场营销学 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00159 高级财务会计 00160 审计学 00015 英语(二) 00161 财务报表分析(一) Y020208 市场营销 00185 商品流通概论 00186 国际商务谈判 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00015 英语(二) 00098 国际市场营销学 00183 消费经济学 Y020210 旅游管理 00058 市场营销学 00067 财务管理学 00200 客源国概况 00198 旅游企业投资与管理 00152 组织行为学 Y020213 企业财务管理 00058 市场营销学 00157 管理会计(一) 00208 国际财务管理 00146 中国税制 00077 金融市场学 00160 审计学 00015 英语(二) Y020216 电子商务 00910 网络经济与企业管理 04183 概率论与数理统计(经管类) 04682 电子商务技术 02628 管理经济学 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 03595 网络营销 Y020218 人力资源管理 06089 劳动关系与劳动法 00054 管理学原理 00182 公共关系学 00015 英语(二) Y020221 建筑经济管理 02658 建筑工程项目管理 02657 建筑工程技术经济学 00015 英语(二) 02447 建筑经济与企业管理 Y020222 物业管理 00147 人力资源管理(一) 00054 管理学原理 00176 物业管理 02659 房地产项目管理 00015 英语(二) 00169 房地产法 Y020227 资源经济与管理 02560 资源经济学 00107 现代管理学 06728 资源信息管理 02628 管理经济学 00015 英语(二) Y020229 物流管理 00058 市场营销学 07303 外贸运输与保险 07729 仓储技术和库存理论 Y020230 公共事业管理 00147 人力资源管理(一) 00318 公共政策 03312 劳动和社会保障概论 05723 非政府组织管理 03331 公共事业管理 00015 英语(二) 05722 公共经济学 Y020256 项目管理 05059 项目管理学 05067 项目管理案例分析 02628 管理经济学 05060 项目范围管理 00015 英语(二) 07171 项目管理软件 Y020261 工程财务管理 05291 高级成本管理会计 06072 企业财务审计 05292 基本建设财务管理 05294 税务筹划理论与实务 05293 国际工程与建设项目管理 06214 西方财务管理 00015 英语(二) 00161 财务报表分析(一) Y020263 现代商务 00186 国际商务谈判 00938 组织行为学(二) 00184 市场营销策划 00015 英语(二) 00053 对外经济管理概论 00098 国际市场营销学 00896 电子商务概论 Y020279 工程管理 00067 财务管理学 06087 工程项目管理 01850 建筑施工技术 06289 工程招标与合同管理 00015 英语(二) Y020302 酒店管理 06124 旅游文化学 08424 酒店管理 03525 旅游管理信息系统 05156 经济学原理 04929 旅游市场营销 04932 酒店客房管理 00015 英语(二) 04934 现代酒店礼貌礼仪 Y020314 销售管理 00067 财务管理学 00151 企业经营战略 00186 国际商务谈判 00102 世界市场行情 00184 市场营销策划 00015 英语(二) Y030106 法律 00249 国际私法 00259 公证与律师制度 00262 法律文书写作 00167 劳动法 00015 英语(二) 00226 知识产权法 00233 税法 Y030203 社会工作与管理 00281 社区社会工作 00284 心理卫生与心理咨询 00015 英语(二) Y030302 行政管理学 00318 公共政策 00320 领导科学 00315 当代中国政治制度 00316 西方政治制度 01848 公务员制度 00015 英语(二) 00034 社会学概论 Y030405 侦查学 08031 经济犯罪侦查 08028 审讯学 08027 侦查措施与策略 00015 英语(二) 08029 国内安全保卫 Y040102 学前教育 00018 计算机应用基础 00398 学前教育原理 00399 学前游戏论 00402 学前教育史 00881 学前教育科学研究与论文写作 00015 英语(二) Y040107 教育管理 00018 计算机应用基础 00451 教育经济学 00442 教育学(二) 00449 教育管理原理 00015 英语(二) 00456 教育科学研究方法(二) 02111 教育心理学 Y040112 小学教育 00018 计算机应用基础 00458 中小学教育管理 00465 心理卫生与心理辅导 00442 教育学(二) 00015 英语(二) 00467 课程与教学论 02111 教育心理学 Y040202 思想政治教育 00018 计算机应用基础 00482 人生哲学 00442 教育学(二) 00015 英语(二) 00312 政治学概论 02111 教育心理学 Y040302 体育教育 00018 计算机应用基础 00500 体育科研理论与方法 00503 体育教育学 09479 健身理论与方法 00442 教育学(二) 00502 体育管理学 00015 英语(二) 00495 体育保健学 02111 教育心理学 Y050105 汉语言文学 00540 外国文学史 00567 马列文论选读 00538 中国古代文学史(一) 00539 中国古代文学史(二) 00015 英语(二) 00537 中国现代文学史 00541 语言学概论 Y050111 藏语言文学 03897 藏族文化概论 03896 因明逻辑 04425 藏族古代文学 04420 梵文基础 04421 藏族民间文学概论 04419 藏族当代文学 04422 汉藏翻译理论 Y050113 汉语言文学教育 00018 计算机应用基础 00442 教育学(二) 00538 中国古代文学史(一) 00539 中国古代文学史(二) 00015 英语(二) 00537 中国现代文学史 02111 教育心理学 Y050140 对外汉语 00540 外国文学史 01211 对外汉语教学发展概论 00015 英语(二) 00537 中国现代文学史 00541 语言学概论 01210 对外汉语教学法 Y050201 英语 00087 英语翻译 00600 高级英语 00831 英语语法 05844 国际商务英语 00603 英语写作 Y050206 英语教育 00018 计算机应用基础 00087 英语翻译 00600 高级英语 00442 教育学(二) 00603 英语写作 02111 教育心理学 Y050218 商务英语 00087 英语翻译 00097 外贸英语写作 00186 国际商务谈判 05844 国际商务英语 05957 进出口英语函电 07970 国际商务合同 Y050305 新闻学 00642 传播学概论 00662 新闻事业管理 00661 中外新闻作品研究 00182 公共关系学 00321 中国文化概论 00015 英语(二) 00658 新闻评论写作 Y050310 播音与主持 00642 传播学概论 00537 中国现代文学史 00658 新闻评论写作 Y050311 广播电视编导 00642 传播学概论 01179 非线性编辑 01180 电视采访 00015 英语(二) 01184 电视艺术片创作 Y050408 音乐教育 00018 计算机应用基础 00730 中外音乐史 09189 中外舞蹈史 00442 教育学(二) 04805 声乐教学法 00015 英语(二) 02111 教育心理学 Y050410 美术教育 00018 计算机应用基础 00442 教育学(二) 00015 英语(二) 02111 教育心理学 Y050412 环境艺术设计 04026 设计美学 06918 工程图学基础 Y050418 数字媒体艺术 07189 视听语言 07216 形态构成 00015 英语(二) Y050437 艺术设计 04026 设计美学 00015 英语(二) Y050443 服装设计与工程 01017 品牌服装设计 01012 服装生产与管理学 00015 英语(二) Y070102 数学教育 00018 计算机应用基础 02010 概率论与数理统计(一) 00442 教育学(二) 00015 英语(二) 02111 教育心理学 Y070405 生物技术 06708 发酵工程与设备 06705 生物工程下游技术 02066 有机化学(二) 00015 英语(二) 02731 酿酒微生物学 Y071602 信息管理与服务 02139 计算机信息检索 02129 信息资源建设 02136 Windows及其应用 00015 英语(二) Y080105 石油工程 02197 概率论与数理统计(二) 06336 油田化学 02163 油层物理 01133 油气开采工程 00015 英语(二) Y080302 机械制造及自动化 02211 自动化制造系统 03631 液压与气压传动 02209 机械制造装备设计 00015 英语(二) Y080338 机电设备与管理 08304 设备可靠性工程 02561 机械工程材料 08311 机械设计工程学 00015 英语(二) Y080612 电气工程与自动化 02286 电力电子技术 10053 工程数学(线性代数、复变函数) 08241 计算机控制系统 00015 英语(二) 08239 工业过程与过程控制 Y080702 计算机及应用 02324 离散数学 00023 高等数学(工本) 02326 操作系统 04735 数据库系统原理 02325 计算机系统结构 00015 英语(二) 04741 计算机网络原理 Y080705 电子工程 02306 自动控制理论(二) 00023 高等数学(工本) 02354 信号与系统 00015 英语(二) 02369 计算机通信接口技术 Y080707 通信工程 02373 计算机通信网 00015 英语(二) Y080709 计算机网络 02335 网络操作系统 00023 高等数学(工本) 02379 计算机网络管理 04751 计算机网络安全 00015 英语(二) 04741 计算机网络原理 04742 通信概论 Y080713 信息技术教育 03137 计算机网络基本原理 06625 中学信息技术教学与实践研究 00441 多媒体教学系统 01265 Photoshop图形处理 01261 Pascal语言与青少年奥林匹克赛 00015 英语(二) 01263 数据库VisualFoxpro及学校应用 Y080738 电子信息技术 07867 信息资源管理 07868 计算机信息处理技术 07875 信息安全工程 00015 英语(二) Y080787 移动商务技术 04747 Java语言程序设计(一) 00900 网页设计与制作 02628 管理经济学 03173 软件开发工具 00997 电子商务安全导论 04741 计算机网络原理 Y080789 嵌入式技术 04747 Java语言程序设计(一) 04735 数据库系统原理 03142 互联网及其应用 Y080806 建筑工程 02446 建筑设备 06001 高层建筑结构设计 03347 流体力学 02404 工程地质及土力学 00015 英语(二) 02447 建筑经济与企业管理 Y080809 交通土建工程 01553 工程测量(一) 06087 工程项目管理 08905 土质学与土力学 08276 系统工程概论 00015 英语(二) Y080825 土木工程 06001 高层建筑结构设计 08458 土木工程经济与项目管理 05500 桥梁工程(二) 06006 地基处理技术 02404 工程地质及土力学 00015 英语(二) 11128 施工组织设计 Y081205 化学工程与工艺 06041 化工工艺学 00023 高等数学(工本) 02488 化工工艺设计与化工过程开发 00015 英语(二) Y081209 应用化学 02481 物理化学(三) 02521 食品分析与检验 02066 有机化学(二) 00015 英语(二) 02471 环境生态学 05082 波谱学 Y081311 营养、食品与健康 05760 营养学(一) 05753 食品化学与分析 05757 流行病学 05762 临床营养学 05766 新型食品概论 00015 英语(二) 05759 健康教育与健康促进 Y081707 铁道与道路工程 06523 线路工程(本) 06287 结构设计原理(本) 02407 路基路面工程 00015 英语(二) 06527 土木工程施工组织及概预算 Y081715 空中交通运输 07700 航行情报 07701 现代导航方法 07697 飞行性能与计划 00015 英语(二) 07696 航线气象 Y081718 交通运输 05108 民航市场营销 07295 运输市场营销学 00054 管理学原理 07303 外贸运输与保险 05110 机场营运与管理 00015 英语(二) 02568 交通运输经济 05109 飞机租赁 Y081719 机场管理 00054 管理学原理 07697 飞行性能与计划 00015 英语(二) Y081726 汽车维修与检测 02576 汽车构造 08518 汽车安全检测技术 02159 工程力学(一) 04912 汽车电子控制技术 06898 汽车运用工程 00015 英语(二) 05913 汽车维修技术 Y082208 计算机信息管理 02375 运筹学基础 02378 信息资源管理 04735 数据库系统原理 02628 管理经济学 00015 英语(二) 02323 操作系统概论 04741 计算机网络原理 Y082225 航空维修工程管理 05093 飞机电气系统 00054 管理学原理 05090 航空维修工程管理 00015 英语(二) 07694 人的因素 Y082231 工程造价管理 06087 工程项目管理 08984 房屋建筑工程概论 00015 英语(二) 00712 建筑工程定额预算 Y082232 汽车服务工程 02576 汽车构造 10053 工程数学(线性代数、复变函数) 04912 汽车电子控制技术 00015 英语(二) Y090115 园林 06509 园林植物配置与造景 03259 花卉学(一) 05883 园林育种学 06640 园林规划设计 00015 英语(二) 06045 观赏植物栽培学 Y090613 牧业高新技术与管理 06495 动物微生物 06494 家畜生态学 00015 英语(二) 06308 动物性食品微生物学检验 Y090614 林业及园林高新技术与管理 06509 园林植物配置与造景 06503 特种经济植物生产技术 06508 草坪管理 00015 英语(二) Y090705 农业高新技术与管理 07288 设施农业技术 06503 特种经济植物生产技术 07289 农业微生物应用技术 Y100311 检验 01654 临床生物化学和生物化学检验(二) 01658 免疫学及免疫学检验(二) 06869 实验室管理学 00015 英语(二) Y100702 护理学 00018 计算机应用基础 02867 卫生统计学 03009 精神障碍护理学 03005 护理教育导论 00015 英语(二) 03007 急救护理学 03011 儿科护理学(二) Y100805 药学 00018 计算机应用基础 06831 药理学(四) 00015 英语(二) Y100907 生物制药 01245 药学生物制品学 01246 发酵制药学 00015 英语(二) 02899 生理学

机电一体化学术论文第7篇

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2014年云南自考科目安排(自学考试各个专业的考试科目不同,具体点击查看:自学考试科目) 专业 层次 学制 主要课程 音乐教育 专科 两年 大学语文、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、 本科 两年 英语(二)、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践、毕业论文 经济法 专科 两年 大学语文、法理学、宪法学、民法学、民事诉讼法学、公司法、经济法概论、刑法学、合同法、税法、国际经济法概论、劳动法、计算机基础、人力资源管理 本科 两年 英语(二)、行政处罚法、行政复议法学、国家赔偿法、经济法学原理、企业与公司法、行政法学、劳动法、金融法概论、房地产法、环境法学、税法原理、行政诉讼法、财务管理学(辅修) 市场营销 专科 两年 政治经济学(财经类)、高等数学(一)、基础会计学、经济法概论(财经类)、大学语文(专)、国民经济统计概论、消费心理学、谈判与推销技巧、企业管理概论、公共关系学、广告学(一)、市场营销学、市场调查与预测、计算机应用基础(含实践) 本科 两年 英语(二)、高等数学(二)、市场营销策划、金融理论与实务、商品流通概论、消费经济学、国际商务谈判、国际贸易理论与实务、企业会计学、国际市场营销学、管理系统中计算机应用(含实践) 公共关系 本科 两年 人际关系学、公共关系口才、现代谈判学、公共关系案例、国际公共关系、公关政策、企业文化、创新思维理论与方法、领导科学、人力资源管理(一)、现代资源管理(一)、广告运作策略 行政管理 专科 两年 大学语文(专)、政治学概论、法学概论、现代管理学、行政管理学、市政学、人力资源管理(一)、公文写作与处理、管理心理学、公共关系学、社会研究方法、秘书工作 、计算机应用基础(含实践) 本科 两年 英语(二)、当代中国政治制度、西方政治制度、公共政策、领导科学、国家公务员制度、行政组织理论、行政法与行政诉讼法(一)、社会学概论、中国行政史、中国文化概论、普通逻辑、财务管理学、秘书学概论、企业管理概论 汉语言文学 专科 两年 文学概论、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、中国古代文学作品选(一、二)、外国文学作品选、现代汉语、古代汉语、写作等 本科 两年 美学、中国现代文学史、中国古代文学史(一、二)、外国文学史、语言学概论、英语(二)、两门选修课、毕业论文 涉外秘书学 专科 两年 英语(一)、大学语文(专)、公共关系、外国秘书工作概况、涉外秘书实务、涉外法概要、 本科 两年 英语(二)、中外文学作品导读、国际贸易理论与实务、经济法概论、秘书语言研究、公关礼仪、交际语言学、国际商务谈判、中外秘书比较、口译与听力等 对外汉语 本科 两年 现代汉语、实用英语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、外国文化概论、对外汉语教学概论、英语表达与沟通(实践环节)毕业论文等 英语翻译 专科 两年 英语写作基础、综合英语(一二)、英语阅读(一)、英语国家概况、英语笔译基础、初级英语笔译、初级英语口译、英语听力 本科 两年 中级笔译、高级笔译、中级口译、同声传译、英汉语言文化比较、第二外语(日/ 法)、高级英语、英美文学选读、毕业论文 日语 专科 两年 基础日语(一二)、日语语法、日本国概况、日语阅读(一二)、经贸日语、日语听力、日语口语 本科 两年 高级日语(一二)、日语句法篇章法、日本文学选读、日汉翻译、第二外语(英/法)、现代汉语、计算机应用基础、日语口译与听力、毕业论文 英语 专科 两年 综合英语(一二)、英语阅读(一二)、英语写作基础、英语国家概况、英语听力,口语等 本科 两年 英语写作、高级英语、英美文学选读、英语翻译、经贸知识英语、口译与听力、二外(日语)等 外贸英语 专科 两年 综合英语(一二)、英语阅读(一)、英语写作基础、英语国家概况、国际贸易理论与实务、英语听力、口语、外贸英语阅读等 本科 两年 英语写作、高级英语、英美文学选读、英语翻译、经贸知识英语、外贸口译与听力、二外(日语)等 公共事业管理 专科 两年 计算机应用基础、公共事业管理概论、社会学概论、管理学原理、人力资源开发与管理、公共关系、社会调查与方法、行政管理学、文教事业管理、计划生育管理、秘书学概论、计算机应用基础(实践)等 本科 两年 英语(二)、公共管理学、公共政策、公共事业管理、公共经济学、非政府组织管理、行政法学、人力资源管理(一)、管理信息系统、毕业论文等 工商企业管理 专科 两年 计算机应用基础、基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、中国税制、企业会计学、人力资源管理、企业经济法(辅修)、民法学(辅修); 本科 两年 英语(二)、高等数学、管理系统中计算机应用、国际贸易管理与实务、管理学原理、财务管理、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量原理、企业管理咨询、合同法(辅修)、行政法学(辅修)。 国际贸易 专科 两年 高等数学、法律基础、计算机应用基础、英语、国际贸易实务、国际金融、国际商法、中国对外贸易、WTO知识概论、市场营销学等 本科 两年 国际市场营销学、世界市场行情、国际商务谈判、企业会计学、国际运输与保险、西方经济学、外国经贸知识选读、涉外经济法、经贸知识英语等 金融管理 专科 两年 证券投资分析、保险学原理、银行会计学、商业银行业务与管理、货币银行学、财政学、经济法概论、基础会计学、管理学原理等 本科 两年 管理会计实务、国际财务管理、公司法律制度研究、英语(二)、电子商务概论、组织行为学、风险管理、高级财务管理、审计学、政府政策与经济学等 会计(电算化) 专科 两年 英语(一)、大学语文、高等数学(一)、基础会计学、国民经济统计概论、数据库及应用、财政与金融、会计电算化、成本会计、财务管理学、计算机应用基础、经济法概论(财经类) 本科 两年 高等数学(二)、、英语(二)、数据结构、审计学、管理学原理、通用财务软件、计算机网络基础、财务报表分析(一)、金融理论与实务、高级财务软件、操作系统。加考课程:会计电算化、财务管理学、成本会计、基础会计学、政治经济学(财经类) 人力资源管理 专科 两年 管理学原理、组织行为学、人力资源管理学、人力资源经济学、企业劳动工资管理、劳动就业论、社会保障、劳动与社会保障法、公共关系学、应用文写作等 本科 两年 企业战略管理、人力资源战略与规划、人力资源培训、人事测评理论与方法、人力资源薪酬管理、绩效管理、人力资源开发管理理论与策略、管理信息系统等 文化事业管理 专科 两年 英语(一)、写作、中国文化概论、文化管理学、文化行政学、文化政策与法规、文化经济学、文化策划与营销、艺术概论、社会学概论、民间文学、计算机 文化产业 本科 两年 英语(二)、中国文化导论、文化产业与管理、文化产业创意与策划、文化市场与营销、外国文化导论、媒介经营与管理、文化服务与贸易 经济信息管理 专科 两年 高等数学、计算机网络基础、计算机应用技术、计算机软件基础、计算机组成原理、经济信息导论、计算机信息基础、信息经济学等 本科 两年 英语(二)、应用数学、中级财务会计、计算机网络技术、社会研究方法、网络经济与企业管理、数据库及应用、电子商务概论、高级语言程序设计、应用数理统计、经济预测方法。 游戏软件开发技术 专科 两年 英语(一)、高等数学、计算机游戏概论、高级语言程序设计、游戏作品赏析、计算机网络技术、游戏软件开发基础、市场营销、动画设计基础等 本科 两年 英语(二)、游戏创意与设计概论、可视化程序设计、艺术设计基础、多媒体应用技术、DirectX、Java语言程序设计、游戏开发流程与引擎原理、游戏架构导论、软件工程、游戏心理学等 电子商务 专科 两年 电子商务英语、经济学(二)、计算机与网络技术基础、市场营销(三)、基础会计学、市场信息学、国际贸易实务(三)、电子商务概论、商务交流(二)、网页设计与制作、互联网软件应用与开发、电子商务案例分析、综合作业 本科 两年 英语(二)、数量方法(二)、电子商务法概论、电子商务与金融、电子商务网站设计原理、电子商务与现代物流、互联网数据库、网络营销与策划、电子商务安全导论、网络经济与企业管理、商法(二) 信息技术教育 本科 两年 英语(二)、物理(工)、数据库原理、数据结构、计算机网络与通信、计算机系统结构、软件工程、数值分析、面向对象程序设计、计算机辅助教育、高级语言程序设计、数字逻辑、中学信息技术教学与实践研究 计算机及应用 专科 两年 大学语文、高等数学、英语(一)、模拟电路与数字电路、计算机应用技术、汇编语言程序设计、数据结构导论、计算机组成原理、微型计算机及其接口技术、高级语言程序设计(一)、操作系统概论、数据库及其应用、计算机网络技术 本科 两年 英语(二)、高等数学、物理(工)、离散数学、操作系统、数据结构、面向对象程序设计、软件工程、数据库原理、计算机系统结构、计算机网络与通信 电子政务 专科 两年 行政管理学、公文写作与处理、公共事业管理、行政法学、经济管理概论、办公自动化原理及应用、政府信息资源管理、电子政务概论、管理信息系统、计算机应用技术 本科 两年 英语(二)、公共管理学、电子政务理论与技术、政府经济学、信息化理论与实践、网站建设与管理、计算机网络与通信、电子政务案例分析、信息与网络安全管理 电子技术 专科 两年 英语 (一)、电工原理 、高等数学、线性代数、线性电子电路、非线性电子电路、数字电路、计算机基础与程序设计、电子测量、音响技术、微型计算机原理 及应用 、办公自动化 设备、 电子工程 本科 两年 英语(二)、高等数学(工本) 、物理(工) 、复变函数与积分变换、概率论与数理统计(二)、工程经济、信号与系统、计算机软件基础(二)、数字信号处理、单片机原理与应用、自动控制理论(二)、声视频技术 服装设计 专科 两年 构成艺术、服装工艺、服装结构设计、服装款式设计、服装纸样设计、服装市场营销等 本科 两年 服装设计、服装纸样设计、服装图形设计、服装计算机辅助设计、服装立体剪裁、展示工艺、企业形象设计、服装饰品设计等 数控技术 专科 两年 机械设计基础、公差配合与技术测量、数控编程与操作、CAD/CAM、电工学等 本科 两年 模拟数字及电力电子技术、传感器与监测技术、微型计算机原理与接口技术、机床数控原理、CAD/CAM软件应用、模具与现代加工技术等 视觉传达设计 专科 两年 构成艺术、插图艺术设计、包装结构与包装装潢设计、平面广告设计、机构形象设计( VI )、商品摄影、POP与DM广告设计等 本科 两年 书籍装帧设计、包装工艺与设计、创意网页设计、影视广告、方案与脚本、室内设计、景观设计、展示设计、家具设计 动漫设计 专科 两年 构成艺术、字体设计、动画基础、动画运动、电脑图像设计、动画概论 本科 两年 漫画设计、动画场景设计、动画分镜头、二维动画制作、三维动画制作动画特效合成、动画创作 生物技术 专科 两年 普通生物学、食品分析与检验、发酵工艺学、生物制药技术、生物化学、微生物学、细胞工程、基因工程、酶学、病毒学、现代生物技术导论等 生物工程 本科 两年 英语、工程制图、化工原理、生物工艺学、微生物遗传与育种、生化工程、生物制药学、生化分离工程、高等数学等 食品工程 专科 两年 基础化学、食品化学、食品微生物学、食品工艺学、食品分析 本科 两年 食品工程原理、食品营养、食品加工技术、酿造食品加工、食品法规、食品包装与设计、农产品储藏运销学、计算机应用基础 景观园林 本科 两年 英语、园林工程制图、园林艺术原理、景观生态学、园林建筑学、园林CAD、园林规划设计、园林工程学、3DMAX、园林植物保护学、园林美学 新闻 专科 两年 计算机应用基础(含实践)、汉语基础、社会学概论、中国现代文学作品选、新闻学概论、中国新闻事业史、新闻采访写作、报纸编辑、广播新闻与电视新闻、广告学、新闻心理学 本科 两年 英语(二)、新闻评论写作、新闻摄影、外国新闻事业史、中外新闻作品研究、传播学概论、公共关系学、新闻事业管理、文学概论 应用心理学 专科 两年 大学语文、实验心理学、生理心理学、发展心理学、教育心理学、心理与教育统计学、社会心理学、管理心理学、医学心理学、心理测量、普通心理学(含实践)、计算机应用基础(含实践) 本科 两年 英语(二)、认知心理、心理学研究方法、心理学史、变态心理学、学习心理学、心理咨询原理与技术(含实践)、学校心理学、心理诊断、行为改变技术(含实践) 小学教育 专科 两年 大学语文、教育原理、科学技术社会、小学教育心理学、小学科学教育、小学教育科学研究、小学语文教学论、小学数学教学论、小学班主任、素质教育导论 本科 两年 英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教育信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、基础教育课程改革研究、毕业实习、毕业论文 学前教育学 专科 两年 学前教育学、学前发展心理学、学前卫生学、儿童文学、学前教育心理学、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、科学技术社会 本科 两年 英语(二)、教育学原理、学前游戏论、幼儿园课程论、学前比较教育、中外学前教育史、幼儿园活动设计、学前教育科学研究、家庭教育学 教育技术学 本科 两年 英语(二)、教学设计、教育电视系统、教育电视节目制作、计算机辅助教育、多媒体教学系统、高级语言程序设计、教与学的基础原理、教育传播方法研究、教育电声系统及软件制作、信息技术课程教学论、 教育管理 本科 两年 英语(二)、教育管理原理、教育评估与督导、教育经济学、教育统计与测量、教育法学、教育预测与规划、中外教育管理史、管理心理学、高等教育管理

机电一体化学术论文第8篇

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2014年河北自考科目安排(自学考试各个专业的考试科目不同,具体点击查看:自学考试科目) 专业 层次 学制 主要课程 音乐教育 专科 两年 大学语文、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、 本科 两年 英语(二)、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践、毕业论文 经济法 专科 两年 大学语文、法理学、宪法学、民法学、民事诉讼法学、公司法、经济法概论、刑法学、合同法、税法、国际经济法概论、劳动法、计算机基础、人力资源管理 本科 两年 英语(二)、行政处罚法、行政复议法学、国家赔偿法、经济法学原理、企业与公司法、行政法学、劳动法、金融法概论、房地产法、环境法学、税法原理、行政诉讼法、财务管理学(辅修) 市场营销 专科 两年 政治经济学(财经类)、高等数学(一)、基础会计学、经济法概论(财经类)、大学语文(专)、国民经济统计概论、消费心理学、谈判与推销技巧、企业管理概论、公共关系学、广告学(一)、市场营销学、市场调查与预测、计算机应用基础(含实践) 本科 两年 英语(二)、高等数学(二)、市场营销策划、金融理论与实务、商品流通概论、消费经济学、国际商务谈判、国际贸易理论与实务、企业会计学、国际市场营销学、管理系统中计算机应用(含实践) 公共关系 本科 两年 人际关系学、公共关系口才、现代谈判学、公共关系案例、国际公共关系、公关政策、企业文化、创新思维理论与方法、领导科学、人力资源管理(一)、现代资源管理(一)、广告运作策略 行政管理 专科 两年 大学语文(专)、政治学概论、法学概论、现代管理学、行政管理学、市政学、人力资源管理(一)、公文写作与处理、管理心理学、公共关系学、社会研究方法、秘书工作 、计算机应用基础(含实践) 本科 两年 英语(二)、当代中国政治制度、西方政治制度、公共政策、领导科学、国家公务员制度、行政组织理论、行政法与行政诉讼法(一)、社会学概论、中国行政史、中国文化概论、普通逻辑、财务管理学、秘书学概论、企业管理概论 汉语言文学 专科 两年 文学概论、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、中国古代文学作品选(一、二)、外国文学作品选、现代汉语、古代汉语、写作等 本科 两年 美学、中国现代文学史、中国古代文学史(一、二)、外国文学史、语言学概论、英语(二)、两门选修课、毕业论文 涉外秘书学 专科 两年 英语(一)、大学语文(专)、公共关系、外国秘书工作概况、涉外秘书实务、涉外法概要、 本科 两年 英语(二)、中外文学作品导读、国际贸易理论与实务、经济法概论、秘书语言研究、公关礼仪、交际语言学、国际商务谈判、中外秘书比较、口译与听力等 对外汉语 本科 两年 现代汉语、实用英语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、外国文化概论、对外汉语教学概论、英语表达与沟通(实践环节)毕业论文等 英语翻译 专科 两年 英语写作基础、综合英语(一二)、英语阅读(一)、英语国家概况、英语笔译基础、初级英语笔译、初级英语口译、英语听力 本科 两年 中级笔译、高级笔译、中级口译、同声传译、英汉语言文化比较、第二外语(日/ 法)、高级英语、英美文学选读、毕业论文 日语 专科 两年 基础日语(一二)、日语语法、日本国概况、日语阅读(一二)、经贸日语、日语听力、日语口语 本科 两年 高级日语(一二)、日语句法篇章法、日本文学选读、日汉翻译、第二外语(英/法)、现代汉语、计算机应用基础、日语口译与听力、毕业论文 英语 专科 两年 综合英语(一二)、英语阅读(一二)、英语写作基础、英语国家概况、英语听力,口语等 本科 两年 英语写作、高级英语、英美文学选读、英语翻译、经贸知识英语、口译与听力、二外(日语)等 外贸英语 专科 两年 综合英语(一二)、英语阅读(一)、英语写作基础、英语国家概况、国际贸易理论与实务、英语听力、口语、外贸英语阅读等 本科 两年 英语写作、高级英语、英美文学选读、英语翻译、经贸知识英语、外贸口译与听力、二外(日语)等 公共事业管理 专科 两年 计算机应用基础、公共事业管理概论、社会学概论、管理学原理、人力资源开发与管理、公共关系、社会调查与方法、行政管理学、文教事业管理、计划生育管理、秘书学概论、计算机应用基础(实践)等 本科 两年 英语(二)、公共管理学、公共政策、公共事业管理、公共经济学、非政府组织管理、行政法学、人力资源管理(一)、管理信息系统、毕业论文等 工商企业管理 专科 两年 计算机应用基础、基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、中国税制、企业会计学、人力资源管理、企业经济法(辅修)、民法学(辅修); 本科 两年 英语(二)、高等数学、管理系统中计算机应用、国际贸易管理与实务、管理学原理、财务管理、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量原理、企业管理咨询、合同法(辅修)、行政法学(辅修)。 国际贸易 专科 两年 高等数学、法律基础、计算机应用基础、英语、国际贸易实务、国际金融、国际商法、中国对外贸易、WTO知识概论、市场营销学等 本科 两年 国际市场营销学、世界市场行情、国际商务谈判、企业会计学、国际运输与保险、西方经济学、外国经贸知识选读、涉外经济法、经贸知识英语等 金融管理 专科 两年 证券投资分析、保险学原理、银行会计学、商业银行业务与管理、货币银行学、财政学、经济法概论、基础会计学、管理学原理等 本科 两年 管理会计实务、国际财务管理、公司法律制度研究、英语(二)、电子商务概论、组织行为学、风险管理、高级财务管理、审计学、政府政策与经济学等 会计(电算化) 专科 两年 英语(一)、大学语文、高等数学(一)、基础会计学、国民经济统计概论、数据库及应用、财政与金融、会计电算化、成本会计、财务管理学、计算机应用基础、经济法概论(财经类) 本科 两年 高等数学(二)、、英语(二)、数据结构、审计学、管理学原理、通用财务软件、计算机网络基础、财务报表分析(一)、金融理论与实务、高级财务软件、操作系统。加考课程:会计电算化、财务管理学、成本会计、基础会计学、政治经济学(财经类) 人力资源管理 专科 两年 管理学原理、组织行为学、人力资源管理学、人力资源经济学、企业劳动工资管理、劳动就业论、社会保障、劳动与社会保障法、公共关系学、应用文写作等 本科 两年 企业战略管理、人力资源战略与规划、人力资源培训、人事测评理论与方法、人力资源薪酬管理、绩效管理、人力资源开发管理理论与策略、管理信息系统等 文化事业管理 专科 两年 英语(一)、写作、中国文化概论、文化管理学、文化行政学、文化政策与法规、文化经济学、文化策划与营销、艺术概论、社会学概论、民间文学、计算机 文化产业 本科 两年 英语(二)、中国文化导论、文化产业与管理、文化产业创意与策划、文化市场与营销、外国文化导论、媒介经营与管理、文化服务与贸易 经济信息管理 专科 两年 高等数学、计算机网络基础、计算机应用技术、计算机软件基础、计算机组成原理、经济信息导论、计算机信息基础、信息经济学等 本科 两年 英语(二)、应用数学、中级财务会计、计算机网络技术、社会研究方法、网络经济与企业管理、数据库及应用、电子商务概论、高级语言程序设计、应用数理统计、经济预测方法。 游戏软件开发技术 专科 两年 英语(一)、高等数学、计算机游戏概论、高级语言程序设计、游戏作品赏析、计算机网络技术、游戏软件开发基础、市场营销、动画设计基础等 本科 两年 英语(二)、游戏创意与设计概论、可视化程序设计、艺术设计基础、多媒体应用技术、DirectX、Java语言程序设计、游戏开发流程与引擎原理、游戏架构导论、软件工程、游戏心理学等 电子商务 专科 两年 电子商务英语、经济学(二)、计算机与网络技术基础、市场营销(三)、基础会计学、市场信息学、国际贸易实务(三)、电子商务概论、商务交流(二)、网页设计与制作、互联网软件应用与开发、电子商务案例分析、综合作业 本科 两年 英语(二)、数量方法(二)、电子商务法概论、电子商务与金融、电子商务网站设计原理、电子商务与现代物流、互联网数据库、网络营销与策划、电子商务安全导论、网络经济与企业管理、商法(二) 信息技术教育 本科 两年 英语(二)、物理(工)、数据库原理、数据结构、计算机网络与通信、计算机系统结构、软件工程、数值分析、面向对象程序设计、计算机辅助教育、高级语言程序设计、数字逻辑、中学信息技术教学与实践研究 计算机及应用 专科 两年 大学语文、高等数学、英语(一)、模拟电路与数字电路、计算机应用技术、汇编语言程序设计、数据结构导论、计算机组成原理、微型计算机及其接口技术、高级语言程序设计(一)、操作系统概论、数据库及其应用、计算机网络技术 本科 两年 英语(二)、高等数学、物理(工)、离散数学、操作系统、数据结构、面向对象程序设计、软件工程、数据库原理、计算机系统结构、计算机网络与通信 电子政务 专科 两年 行政管理学、公文写作与处理、公共事业管理、行政法学、经济管理概论、办公自动化原理及应用、政府信息资源管理、电子政务概论、管理信息系统、计算机应用技术 本科 两年 英语(二)、公共管理学、电子政务理论与技术、政府经济学、信息化理论与实践、网站建设与管理、计算机网络与通信、电子政务案例分析、信息与网络安全管理 电子技术 专科 两年 英语 (一)、电工原理 、高等数学、线性代数、线性电子电路、非线性电子电路、数字电路、计算机基础与程序设计、电子测量、音响技术、微型计算机原理 及应用 、办公自动化 设备、 电子工程 本科 两年 英语(二)、高等数学(工本) 、物理(工) 、复变函数与积分变换、概率论与数理统计(二)、工程经济、信号与系统、计算机软件基础(二)、数字信号处理、单片机原理与应用、自动控制理论(二)、声视频技术 服装设计 专科 两年 构成艺术、服装工艺、服装结构设计、服装款式设计、服装纸样设计、服装市场营销等 本科 两年 服装设计、服装纸样设计、服装图形设计、服装计算机辅助设计、服装立体剪裁、展示工艺、企业形象设计、服装饰品设计等 数控技术 专科 两年 机械设计基础、公差配合与技术测量、数控编程与操作、CAD/CAM、电工学等 本科 两年 模拟数字及电力电子技术、传感器与监测技术、微型计算机原理与接口技术、机床数控原理、CAD/CAM软件应用、模具与现代加工技术等 视觉传达设计 专科 两年 构成艺术、插图艺术设计、包装结构与包装装潢设计、平面广告设计、机构形象设计( VI )、商品摄影、POP与DM广告设计等 本科 两年 书籍装帧设计、包装工艺与设计、创意网页设计、影视广告、方案与脚本、室内设计、景观设计、展示设计、家具设计 动漫设计 专科 两年 构成艺术、字体设计、动画基础、动画运动、电脑图像设计、动画概论 本科 两年 漫画设计、动画场景设计、动画分镜头、二维动画制作、三维动画制作动画特效合成、动画创作 生物技术 专科 两年 普通生物学、食品分析与检验、发酵工艺学、生物制药技术、生物化学、微生物学、细胞工程、基因工程、酶学、病毒学、现代生物技术导论等 生物工程 本科 两年 英语、工程制图、化工原理、生物工艺学、微生物遗传与育种、生化工程、生物制药学、生化分离工程、高等数学等 食品工程 专科 两年 基础化学、食品化学、食品微生物学、食品工艺学、食品分析 本科 两年 食品工程原理、食品营养、食品加工技术、酿造食品加工、食品法规、食品包装与设计、农产品储藏运销学、计算机应用基础 景观园林 本科 两年 英语、园林工程制图、园林艺术原理、景观生态学、园林建筑学、园林CAD、园林规划设计、园林工程学、3DMAX、园林植物保护学、园林美学 新闻 专科 两年 计算机应用基础(含实践)、汉语基础、社会学概论、中国现代文学作品选、新闻学概论、中国新闻事业史、新闻采访写作、报纸编辑、广播新闻与电视新闻、广告学、新闻心理学 本科 两年 英语(二)、新闻评论写作、新闻摄影、外国新闻事业史、中外新闻作品研究、传播学概论、公共关系学、新闻事业管理、文学概论 应用心理学 专科 两年 大学语文、实验心理学、生理心理学、发展心理学、教育心理学、心理与教育统计学、社会心理学、管理心理学、医学心理学、心理测量、普通心理学(含实践)、计算机应用基础(含实践) 本科 两年 英语(二)、认知心理、心理学研究方法、心理学史、变态心理学、学习心理学、心理咨询原理与技术(含实践)、学校心理学、心理诊断、行为改变技术(含实践) 小学教育 专科 两年 大学语文、教育原理、科学技术社会、小学教育心理学、小学科学教育、小学教育科学研究、小学语文教学论、小学数学教学论、小学班主任、素质教育导论 本科 两年 英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教育信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、基础教育课程改革研究、毕业实习、毕业论文 学前教育学 专科 两年 学前教育学、学前发展心理学、学前卫生学、儿童文学、学前教育心理学、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、科学技术社会 本科 两年 英语(二)、教育学原理、学前游戏论、幼儿园课程论、学前比较教育、中外学前教育史、幼儿园活动设计、学前教育科学研究、家庭教育学 教育技术学 本科 两年 英语(二)、教学设计、教育电视系统、教育电视节目制作、计算机辅助教育、多媒体教学系统、高级语言程序设计、教与学的基础原理、教育传播方法研究、教育电声系统及软件制作、信息技术课程教学论、 教育管理 本科 两年 英语(二)、教育管理原理、教育评估与督导、教育经济学、教育统计与测量、教育法学、教育预测与规划、中外教育管理史、管理心理学、高等教育管理