首页 期刊 海外文摘 浅析“氧化还原反应方程式书写” ---发挥化学核心素养的引领作用 【正文】

浅析“氧化还原反应方程式书写” ---发挥化学核心素养的引领作用

作者:徐卓 海南省屯昌县屯昌中学; 海南三亚571600
化学核心素养   氧化还原反应方程式   困惑   教学反思  

摘要:元素化合物是高中化学基础内容,新课程标准要求学生掌握物质的结构、物理性质和化学性质及用途。化学基本概念和理论都以元素化合物作支撑,物质化学性质的核心部分是化学反应,高中化学约90 条化学反应方程式,其中绝大多数是氧化还原反应,产物千差万别,学生学习起来十分困难,死记硬背低效劳动,本文结构学生问卷调查结果,总结氧化还原反应方程式书写的规律,充分发挥化学核心素养在复习中的主体作用。

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