摘要：“互联网+”战略的提出对高职电子商务专业提供了全新的教学改革思路,但是当前很多高职院校电子商务专业教学中存在不足之处,教学改革很难有效推进。在这种情况下,如何运用“互联网+”解决电子商务教学问题,使高职教育迎合市场需求得到长足发展成为广大教育工作者值得思考的问题,也是本文研究重点。
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