摘要：在信息化和科技化时代之下,电商在我国实现的快速的发展,作为一种创造性的经济运作模式,电商符合时展的趋势和潮流,为我国国民经济的进一步发展作出了巨大的贡献,在这样的现实条件之下,社会各界对电商人才提出了极高的要求,为了保证人才培养策略与时展需求之间的紧密对接,许多企业开始立足于校企合作的人才培养机制,通过共建工作室将现代学徒制融入教学实践环节,更好的促进教学资源的优化配置和利用,保障电商专业的学生既能够掌握技术理论知识,还能够在实践应用过程中获得更多动手实践操作的机会,提高个人的学习和应用能力,将所学习到的知识应用于生活实践之中。对此本文站在宏观发展的角度,以电商专业为分析对象,了解校企共建工作室的现代学徒制教学模式的实践及应用要求,以期为推动电商专业人才培养工作的大力落实提供一定的借鉴。
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