摘要：语言是文化的载体,是文化的一个重要组成部分。语言教学中必须融入文化知识背景教学。这就要求中学的语言教学中应该对学生进行文化意识渗透,使学生认清语言和文化的关系。笔者对文化意识渗透的必要性、中学英语教学现状以及加强文化意识渗透的实践等问题进行了探讨。发现当前中学英语教学中普遍存在着文化意识缺失的现象,而文化教学又是素质教学必不可少的一部分,因此需要积极加强文化教育的实践。

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