杂志简介:《贵州商学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1988年创刊,国内刊号为52-1162/F,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:决策咨询、内陆开放经济、商业经济、产业经济、区域经济
作者:胡煜; 王祥光 刊期:2009年第01期
2002年末以来,中国短期资本流动的形势发生了逆转,由资本外逃变成了资本内流,而且,资本内流与资本外逃的渠道和方式也如出一辙。在对短期资本流入进行界定的基础上,对2004—2007年我国短期资本流动方式和途径状况进行了分析,并据此做出一些政策建议。
作者:余敏; 游宗君 刊期:2009年第01期
黄金品种投资已经成为一种重要的投资形式。文章从分析黄金期现套利的原理和方式入手,结合当前市场期现无套利区间的确定,设定假设条件,采用价差分析方法和无套利模型思想,建立模型并进行实证分析得出套利投资策略。
作者:曾向红 刊期:2009年第01期
知识经济的到来深化了理论界对人力资源会计的认识,实施人力资源会计乃大势所趋。虽然人力资源的特殊性导致推行人力资源会计存在诸多障碍,但是,我国仍然具备推行人力资源会计的条件。推行人力资源会计,必须建立人力资源价值会计核算模式,建立合理有效的人力资源会计计量途径和建立人力资源评估机构,发挥人力资源管理部门的作用。
作者:刘重 刊期:2009年第01期
新企业会计准则的颁布和稳步实施,标志我国企业会计准则与国际财务报告准则的实质性趋同,趋同只是第一步,我们的目标是等效。而等效是一个过程,是双向的互动,趋同也不是完全的等同,所以进一步的会计改革仍需要将国际背景和中国现实选择有机结合起来,扬长避短,通过我国会计准则的国际趋同和等效的优劣势分析,进而在趋同和等效之路上开拓...
作者:李博; 贾志永; 靳取 刊期:2009年第01期
作者采用C~D生产函数,用计量经济分析方法对四川省的经济因素进行了实证分析,结果表明科技进步在促进四川经济发展中处于优势地位,资本投入在经济增长中的作用不明显。由此得出结论,在今后的发展中要继续保持科技在四川经济发展中的主导地位,同时要加强劳动力的培训和投资结构的调整。
作者:邵光兴 刊期:2009年第01期
通过利用浙江省1990—2006年经济增长数据,构造浙江省的空间位置权重矩阵,研究各县市经济增长之间的空间溢出效应。研究发现:浙江省极少数县市与相邻县市没有空间溢出效应,少数县市存在单向的溢出或反馈效应,而绝大多数县市和相邻县市都存在双向的空间溢出效应,且这种空间溢出是较强的正向溢出,从而解释了浙江“共同富裕“之谜。
作者:赵卫章 刊期:2009年第01期
促进城乡统筹、推进城乡一体化是全面建设小康社会和现代化进程中的重大战略任务。在促进城乡统筹发展、推进城乡一体化的进程中,现代物流应当而且能够发挥重要作用,文章对解决当前我国农业物流的发展中存在的问题提出了建议。
作者:马艺 刊期:2009年第01期
在分析贵州农业信息化发展现状及存在问题的基础上,提出依托国家“金农工程”,开发农业信息资源,完善农业信息市场,加强农业信息标准化建设,大力培养农业信息人才等对策和措施,对实现贵州农业跨越发展,具有十分重要的现实意义。
作者:王智新; 梁翠 刊期:2009年第01期
根据江苏改革开放以来的相关数据,运用ADF检验、协整检验、误差修正模型、格兰杰因果检验等研究方法,对27年来江苏出口贸易与外商在苏直接投资之间的关系进行计量研究,回答了以下两个问题:一是对外出口贸易与外商直接投资之间到底是替代、互补还是根本不存在任何关系;二是两者何为因果。
作者:邹亮 刊期:2009年第01期
2008年,以美国次贷问题引起的金融风暴席卷全球,国际经济环境中不确定不稳定因素明显增多,全球经济面临危机,各类人群消费信心逐日下探,需求方面出现严重不足,导致供给出现剩余,旅游业也未幸免。为了促进我国经济稳定快速发展,扩大内需成为当务之急,旅游业发展有助于扩大内需,同时,旅游业自身的发展,也要依靠扩大内需。
作者:杨昌渊 刊期:2009年第01期
旅游业的发展对区域经济的拉动效应显著。通过运用灰色关联分析方法,以贵州为例,分析旅游业与国民经济三大产业的关联性和对区域经济的拉动效应,揭示旅游业与经济发展的协调性。
作者:周运江 刊期:2009年第01期
私有财产权是宪政国家的基石。私有财产权保障了自由和民主原则得以实现、促进法治建设的进程、增强公民参与政治生活的意识。
作者:杨勇 刊期:2009年第01期
实践教学在高职人才培养工作中起着十分关键的作用,通过对贵州商业高等专科学校实践教学存在的问题进行分析,提出加强高职高专实践教学应采取的主要措施。
作者:冯艳婷 刊期:2009年第01期
通过借鉴美国著名学者卡普兰和诺顿于20世纪90年明的平衡计分法的先进思想,为高职高专院校实践教学管理绩效测评提供一种新的理念和框架,试图帮助学校的管理者能够快速而全面的考查实践教学管理,以促进实践教学改革深入发展。
作者:甘娅丽 刊期:2009年第01期
在遵循教学管理的基本规律的基础上,通过对比研究高职高专教学质量监控体系内容,结合教学管理、教学监督、教学评价与激励3方面的教学质量监控实践与研究,运用管理理论,阐述了构建高职高专“三维动态式”教学质量监控体系的观点。