首页 期刊 高中数理化 以探究加速度与力、质量关系的实验改进为例谈力学实验的创新 【正文】

以探究加速度与力、质量关系的实验改进为例谈力学实验的创新

作者:关健波 云南省昆明市第十四中学
完全平衡   加速度   力学实验   实验误差   近似处理  

摘要:传统的探究加速度与力、质量关系的实验中,近似认为砝码与砝码盘的总重力的大小就是小车所受到的拉力大小,随着砝码的增加这种近似处理所产生的误差也会增加;另外,认为小车所受的拉力为小车的合力的前提是平衡摩擦力,如果摩擦力没有被完全平衡也会引起实验误差.本文将重点从加速度的测量、合力的提供两个方面进行实验的改进和创新.

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