首页 期刊 高中数理化 “力与运动”概念教学设计研究 【正文】

“力与运动”概念教学设计研究

作者:冯朝 甘肃省兰州市第五十三中学
教学设计理念   概念   物理知识   教学重难点   高一物理  

摘要:“力与运动”一章是整个高中物理知识的基础,理清相关概念,有助于物理知识的进一步的学习.本文以高一物理“力与运动”一章的教学设计作为研究对象,在阐述使用的教学设计理念的基础上,讨论本单元的教学目标、教学重难点、教学过程,并基于前述实践的基础上做相应的反思.

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