摘要：三螺旋理论是研究知识经济社会中大学、产业与政府协同创新的一种新范式。由于合作资源难以共享、合作模式统一僵化、合作方式相互脱节、合作过程结构松散等问题,需要高校创新创业教育共同体构建实现由＂功利＂价值向＂育人＂价值、由＂单向＂育人向＂协同＂育人、由＂理论＂引导向＂实践＂引导转变,并且构建需求导向的教学共同体、校内协同的文化共同体、校企合作的产研共同体、校地联动的发展共同体,在寻求最大公约数的同时实现整体性协同创新。

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