首页 期刊 贵州社会科学 新知识生产理论框架下高校创新创业人才培养机制变革探析 【正文】

新知识生产理论框架下高校创新创业人才培养机制变革探析

作者:万华 贵州师范大学; 贵州贵阳550025
新知识生产理论   高校创新创业   人才培养   机制变革  

摘要:高校创新创业人才培养是21世纪国家发展的战略决策。高校创新创业人才培养是基于新知识生产理论框架下的新的教育理念和模式。新知识生产在知识形态上(知识的概念、知识生产的主体和知识转移的周期)发生的巨大转变对高校创新创业人才培养带来深刻的影响,使其知识具有异质性、流动性和耦合性等组织特征。高校创新创业人才培养机制也因此而发生适性应变革,在人才培养的组织要素、组织框架和运行机制上必须进行全面、系统的改革。

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