贵州省党校学报杂志 省级期刊

马克思主义关于科学技术性质和作用的基本观点——学习马克思主义经典著作的体会

作者：赵明仁 刊期：2005年第04期

科学技术本身没有阶级性,科学技术是生产力,这是马克思主义的科学技术理论所揭示的客观真理.深化对马克思主义关于科学技术促进人的思想解放、推动变革自然界和社会历史发展的功能和作用的认识,是实施科教兴国战略,顺应全球化趋势,彰显马克思主义科学技术理论的指导作用,促进全面建设小康社会的现实需要.

邓小平对社会主义市场经济理论的探索及逻辑延伸

作者：李曼琳 刊期：2005年第04期

邓小平社会主义市场经济理论对中国社会的影响是巨大而深刻的,不仅表现在经济生活中,而且更深刻地体现在社会的巨大变迁中.这就是邓小平社会主义市场经济理论的一种逻辑延伸.今天所述的变迁,仅仅是对邓小平创立社会主义市场经济的历史性纪念.

论邓小平以人民为本的文艺观

作者：温朝霞 刊期：2005年第04期

邓小平以人民为本位的文艺观是和文艺观一脉相承并与时俱进不断创新的.邓小平有中国特色的社会主义文艺理论的核心,就是文艺与最广大人民群众的血肉联系.围绕这一核心问题,邓小平提出了一系列"以人民为本位"的文艺理论主张.

论党的执政方式

作者：雷厚礼 刊期：2005年第04期

执政方式是执政党领导和控制国家政权的基本模式,中国共产党的执政方式经历了从政策执政到依法执政五个阶段的历史演变.发展到今天,已经形成了科学执政、民主执政、依法执政三种基本方式.党执政的方式还将随着执政实践的发展进一步改革创新.

息烽经济发展历史性跨越的实现途径

作者：袁宪; 李国德 刊期：2005年第04期

本文从息烽社会经济发展的实际出发,客观分析了阻碍发展的原因,从观念、投融资及产业结构等方面提出了实现历史性跨越发展的途径.

夯实执政基础 促进村级经济发展——羊列村党建扶贫调查与思考

作者：王荣菊 刊期：2005年第04期

加强党的基层组织建设是提高基层党组织执政能力的重要内容.农村党组织执政能力薄弱,不仅影响经济的发展和社会稳定,也严重影响我们党的执政威信和执政基础.本文通过对坝固镇羊列村党支部工作进行调查,指出了其存在的问题,并提出了相关改进措施.

执政能力建设是党执政后的一项根本建设

作者：陈淮仲 刊期：2005年第04期

“保先”教育应着力于提高党员素质

作者：吴巨平 刊期：2005年第04期

在新的历史条件下,保持共产党员的先进性,是"保先"教育活动的基本目的.实现这个基本目的,保持共产党员的先进性,必须努力提高党员的素质.提高党员的素质,从党组织的层面来说,必须建立健全两个"长效机制",做到两个"结合";从党员本人来说,必须认真学习和实践"三个代表"重要思想,不断加强党性锻炼,提高党性修养.

论科学发展观、正确政绩观、科学人才观、正确群众观

作者：郑舟红 刊期：2005年第04期

科学发展观、正确政绩观、科学人才观、正确群众观是我们党对执政规律认识的深化,是科学社会主义理论的新发展.本文阐述了"四观"的内涵、现实意义,并提出实现"四观"的途径.

科学发展观是指导社会主义发展的正确世界观和方法论

作者：刘登红 刊期：2005年第04期

科学发展观是建立在马克思主义唯物辩证法和历史唯物主义基础之上的,是对社会发展客观规律的正确认识和科学把握,是指导我们进行社会主义现代化建设的正确世界观和方法论.

“三个文明”与毕节试验区可持续发展

作者：姚琳 刊期：2005年第04期

社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展,是推进中国特色社会主义事业的必然要求.毕节试验区的发展,尤其是可持续发展,必然体现为"三个文明"的协调发展.

关于走新型工业化道路的思考

作者：陈万达 刊期：2005年第04期

走新型工业化道路是实现全面小康.提高综合国力的正确选择.应据此推动产业结构优化升级,在产业结构调整中发挥科技第一生产力的作用,实施可持续发展战略.

全面建设农村小康与加快农村经济发展

作者：王祖瑞 刊期：2005年第04期

全面建设小康社会,关键在于发展.中国四分之三的人口居住在农村.所以,"全面"和"发展"建设小康的难点又在加快农村经济发展,增加农民收入.本文就如何发展和全面建设农村小康社会提出几点建议.

加快实现农民增收方式的对策探究

作者：屠丽 刊期：2005年第04期

近些年来,农民增收的问题已成为解决"三农"问题,实现小康社会的一个重要问题,同时也是地方各级政府的一项重要任务.如何应对当前农业发展的新形势、新要求,加快农业产业结构调整,增加农民收入,已成为摆在我们面前的一项紧迫而又艰巨的任务.

论构建和谐社会的政府社会价值引导

作者：陈石 刊期：2005年第04期

政府社会价值引导在构建和谐社会过程中显示出其它行政方式所不可替代的优势,发挥着改变深层次因素的关键性作用.构建和谐社会的政府社会价值引导对政府提出了较高要求,政府要以"三个代表"重要思想为指导,深化体制改革,加强文化建设,有针对性地运用多种手段及途径,系统有序地加以实施.