摘要:基于包容性设计对于用户认知能力数据的需求,从认知能力的分类、测量以及影响因素三方面对现有研究进行了总结。发现基于不同理论基础的认知能力分类在数量和深度上存在较大差异;认知能力的测评方法呈现出基于智力理论的成套、单项测试组合使用的特征;认知能力相关的影响因素从多种角度切入,但未成体系。最后,结合包容性设计的实际需求,提出了研究展望。
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期刊级别:CSSCI南大期刊
发行周期:双月刊