首页 期刊 高校图书馆工作 基于生命周期的“网络信息计量与评价”MOOC项目建设体会 【正文】

基于生命周期的“网络信息计量与评价”MOOC项目建设体会

作者:肖明; 唐诗诗 北京师范大学; 北京100875
网络信息计量与评价   mooc   前期设计   视频制作   运行维护  

摘要:文章基于生命周期理论,以“网络信息计量与评价”MOOC为例,介绍了“网络信息计量与评价”MOOC项目团队在前期设计、视频制作、运行维护等三个阶段的建设体会,供相关人员参考借鉴。参考文献6。

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