高校图书馆工作

高校图书馆工作杂志 省级期刊

Library Work in Colleges and Universities

杂志简介:《高校图书馆工作》杂志经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为43-1032/G2,是一本综合性较强的新闻期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表新闻领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论·探索、信息·动态、事业·管理、技术·平台、用户·服务、图林·史志、书香社会、思辨·感悟

主管单位:湖南省教育厅
主办单位:湖南省高等学校;图书情报工作委员会
国际刊号:1003-7845
国内刊号:43-1032/G2
全年订价:¥ 172.00
创刊时间:1981
所属类别:新闻类
发行周期:双月刊
发行地区:湖南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.47
复合影响因子:1.04
总发文量:1686
总被引量:9854
H指数:38
引用半衰期:3.4529
立即指数:0.0802
期刊他引率:0.962
平均引文率:6.2217
  • 感谢知遇之恩——谨以此文纪念中国图书馆学会成立四十周年

    作者:程焕文 刊期:2019年第04期

    今年是中国图书馆学会成立四十周年纪念,学会秘书处邀我写篇纪念文章,想说的话实在太多,可写的事的确不少,不知从何着手。伏案思索,千头万绪不由自主地集束到感恩二字之上,唯有感恩,才能表达我的纪念情怀。

  • 不忘初心恋图林,砥砺奋进结硕果——访图书馆事业实干家荀昌荣先生

    作者:朱玲; 方雯灿; 龚蛟腾 刊期:2019年第04期

    荀昌荣先生于1975年调入湘潭大学,先后担任图书馆副馆长、图书情报系(信息管理系)主任、湖南省图书馆学会副理事长、中国图书馆学会理事等职务。参与湘潭大学图书馆创建之后又创办图书情报教育,促进了湖南图书馆事业发展,助推了全国性图书馆实践工作,引领了图书馆学学科建设。参考文献2。

  • 耕耘坚守,岁月如歌——访新中国图书馆事业建设者张白影先生

    作者:方雯灿; 朱玲; 龚蛟腾 刊期:2019年第04期

    2018年9月9日,新中国图书馆事业的建设者张白影先生接受访谈,详细介绍了实践经历、教学科研、改革创新、治馆理念等四个方面的内容。时至今日,张先生仍忙碌、活跃于学术领域与行业协会,密切关注图情领域,积极进行学术创作,大力促进学科发展。其卓有成效的职业生涯,推动了我国图书馆事业、图书馆学专业教育以及图书馆学学术研究的发展。参考文献4...

  • 文献概念漫议——从《图书馆·情报与文献学名词》对文献的定义说开去

    作者:叶继元 刊期:2019年第04期

    文献是“记录有知识的一切载体”,这是国家标准中的定义。在此定义基础上,《图书馆·情报与文献学名词》对该定义进行了微小修改,增加了记录“信息”一词。为更好理解其修改的意义,利用文献研究法和比较研究法,从文献一词的沿革变化、文献的英文名称翻译和对文献定义中的“信息”含义和外延三个方面进行了评述,文章认为这一修改是有价值的。但由...

  • 执守严谨治学初心,汇聚多科学识终成一书——试评台湾地区《图书馆学导论》

    作者:吴萍萍 刊期:2019年第04期

    胡述兆、吴祖善合著的《图书馆学导论》是台湾地区第一部整体论述图书馆学的基本理论和图书馆整体实务营运方面知识的著作,自出版以来受到两岸地区图书馆界的一致好评。文章分析了该书的特点,如文字通俗易懂、实例举证多等,并且将其与大陆地区黄宗忠所著的《图书馆学导论》进行内容、文字等方面的对比,同时指出该书存在的理论性不强等的局限性。...

  • 如何开启图书馆学入门第一课——评《图书馆学概论》

    作者:廖书语 刊期:2019年第04期

    文章从初学者的角度对吴慰慈先生主持编著的《图书馆学概论》一书进行了体系、内容及编排体例上的分析与思考,认为这本书作为入门教材对初学者具有较高的启迪意义,同时也从以上三个方面提出了图书馆学概论性教材有待改进的一些思考。参考文献6。

  • 关于图书馆(学)“金课”建设的几点思考

    作者:王友富 刊期:2019年第04期

    图书馆(学)“金课”应有据、有料、有用、有趣、有品。图书馆学人应立足传统课堂教学,抓住机遇建设慕课,并基于慕课开展线上线下混合式教学。在课程建设中还应关注课程思政、聚焦核心素养、突出本校特色。参考文献7。

  • 全民阅读论坛简介

    作者:张利娜 刊期:2019年第04期

    全民阅读论坛是中国图书馆学会阅读推广委员会的重要活动品牌,自2007年以来每年举办一届,现已举办十三届,在社会上引起了广泛影响。2016年,中国图书馆学会第九届理事会阅读推广委员会成立,继续着力打造全民阅读论坛品牌,先后在东莞、长沙、合肥、太原四个城市举办了四届。

  • 基于生命周期的“网络信息计量与评价”MOOC项目建设体会

    作者:肖明; 唐诗诗 刊期:2019年第04期

    文章基于生命周期理论,以“网络信息计量与评价”MOOC为例,介绍了“网络信息计量与评价”MOOC项目团队在前期设计、视频制作、运行维护等三个阶段的建设体会,供相关人员参考借鉴。参考文献6。

  • 《信息组织原理与利用》MOOC课程的建设与启示

    作者:司莉; 舒婵 刊期:2019年第04期

    文章从MOOC教学设计、建设过程、建设成果三个方面对《信息组织原理与利用》MOOC课程的实践进行了较为全面的总结。教学设计主要包括教学框架与教学内容设计,建设过程涵盖前期准备、内容制作、课程宣传、互动与监测,建设成果分别从课程在中国大学MOOC平台与武汉大学珞珈在线平台两个平台的建设成果进行总结,提出了要在课程宣传力度、社会学习者...

  • 探究式教学模式在高校信息素养课堂中的应用——重塑慕课背景下传统课堂教学的价值

    作者:吴淑娟 刊期:2019年第04期

    在慕课背景下,有必要构建一种通用型的探究式教学模式,从探究的案例、操作流程、技术工具、评价量规等方面设计课堂教学。信息素养和探究式教学模式在课堂中的融合运用,能将“以学生为中心”的“金课”理念落到实处,在教学实践中也易于被各层次的教师掌握,且不受限于教学环境,具有推广价值。参考文献10。

  • 我国高校院系资料室现状分析

    作者:吴汉华; 郭淑敬 刊期:2019年第04期

    我国高校院系资料室个数总平均值为11.4个,馆藏量总平均值为101686.2件。纸质文献资源馆藏量平均值为103424.1件,纸质资源购置费与纸质资源馆藏量有一定关联度,受高校类型影响,电子资源数据库馆藏量平均值为4.3个。高校院系资料室纸质资源购置费馆均值为26.4万元,电子资源购置费馆均值是14.5万元,且与纸质资源购置费呈中等强度相关。高校院系资...

  • 英法德意四国图书馆员职业伦理准则之比较

    作者:盛天 刊期:2019年第04期

    多年以来,图书馆伦理研究是国内外图书馆界人士研究的热点之一,目前对于图书馆职业伦理的研究多集中于对美国图书馆协会伦理规范内容、制订背景的解读,以及国外与中国图书馆员职业道德守则的对比分析。文章主要对位于西欧的四个发达国家英国、法国、德国、意大利所制定的图书馆员职业伦理准则中的内容进行总结,从平等服务、保护用户隐私、提高馆...

  • “双一流”建设背景下高校图书馆阶梯式资源建设模式探讨

    作者:范翠玲; 于佳亮; 李冬秀 刊期:2019年第04期

    文章系统研究了高校评估及“双一流”建设对高校图书馆资源建设的要求以及国内高校图书馆现有资源建设模式的优点及不足;深入探讨了阶梯式资源建设模式与运行机制。参考文献20。

  • 民国时期涉海图书出版研究——基于文献计量与SNA的实证分析

    作者:解登峰; 张莉红; 齐晓晨 刊期:2019年第04期

    文章利用文献计量方法对涉海图书的出版情况进行多角度、全方位的分析,并利用ROST Content Mining System Version6.0内容分析工具进行高频词汇分析和社会网络分析,揭示了民国时期涉海图书出版状况及热点,有助于全面发掘、深入研究民国时期海洋事业发展历史。参考文献6。