作者：吴俊林; 鲁百佐; 刘志存; 龚黎平; 贾兰 刊期：2006年第03期
在新世纪科学技术和人才竞争加剧的大背景下，本文提出了高校物理实验课改革必须整合多学科物理实验课教学资源，建立研究创新型物理实验课教学基地，形成学、研有机交融的培养模式。营造宽松、自由和谐的实验课学习环境，使学生的个性和创造性得到最大限度的发挥。
作者：孟亮; 刘晓伟 刊期：2006年第03期
本文结合社会对国际经济与贸易专业人才的能力要求和高等教育的客观规律，就如何构建高等教育层次国际经济与贸易专业实践教学体系作了详细的分析和规划。
作者：马志科 刊期：2006年第03期
结合实际情况，从四个方面对动物生化实验教学改革。改革实验内容，由验证性实验向综合性实验转变；改进教学方法，由单向实验教学向互动式转变；强化动手能力，由准备好实验向学生准备转变：实验教学考评，由单一性考核向全面考核转变。通过改革提高了实验教学质量，强化了学生的实验技能和动手能力，提高了综合运用知识的能力，增强了创新意识...
作者：高见芳; 李友明 刊期：2006年第03期
混沌是一种始终限于有限区域且轨迹不重合的性态复杂的运动，它区别于通常概念下确定性运动中的静止（平衡）、周期运动和准周期运动，由于它具有对初始条件极其微弱变化的高度敏感性这一突出特性，通过多项式ax＋bxlxl＋cx^3。产生三涡卷混沌吸引子为例，用EWB硬件仿真软件对蔡氏电路进行仿真研究，进一步研究了多涡卷混沌吸引子的产生问题。
作者：刁爱梅 刊期：2006年第03期
针对数字电路实验教学中存在的问题，提出了从实验内容、手段等方面进行改革探索。
作者：周润萍 刊期：2006年第03期
演示实验是中等学校化学教学的重要环节。本文通过增开氯化铜水解演示实验的课堂教学，实现了师生互动，学生在兴趣的驱使下，处于积极思考的学习状态，能正确解释实验现象，知识掌握牢固，课堂收效明显。
作者：应柏青; 李瑞程 刊期：2006年第03期
本文介绍了“电路”课程中“交流参数测定”实验的一种新的尝试方法。并对在实验室现有的条件下，测定空芯线圈交流参数常用的几种方法进行了说明与分析。
作者：陈志强 刊期：2006年第03期
在实验教学中对装载机的制动性能进行了系统地分析，提出了在使用操作过程中应注意的事项及必须进行的保养和维修。
作者：张英利; 许安民; 尚浩博 刊期：2006年第03期
先进仪器用于实验教学中，用连续流动分析仪测定土壤对氮素的吸附平衡液中NO3^- -N、NH4^＋ -N，不但避免了以往用传统方法超学时严重，实验结果偏离真值的现象，同时，使学生扩大眼界，增强了创新意识，并使所学知识得到综合运用。
作者：赵建茹; 董毅 刊期：2006年第03期
本文探讨了亚硝酸的生成与性质实验所需的硫酸浓度和反应产物，指出H2SO4,和NaNO2作用的主要产物是NOHSO4，（呈白色晶体），NOHSO4溶于水发生分解反应，由于少量N2O3，溶于水使溶液呈浅兰色；NOHSO4溶于H2SO4的溶解度随硫酸浓度的增加而增加，且较稳定。
作者：陈征; 龚松春; 傅松寅; 戴亚虹; 茅百川 刊期：2006年第03期
本文提出了在传统办公管理中办公人员协同工作过程是制约办公效率提高的主要因素，而网络协同办公以互联网技术、协同工作和工作流等技术为基础，它可以提高工作效率，降低工作成本。然后讨论了B／S系统结构与性能优点，指出B／S结构是当今网络办公自动化应用的首选体系结构。最后以公文流转工作流程为一个典型实例，实现了基于B／S架构的网络协...
作者：刘斌 刊期：2006年第03期
学习，探究网络技术知识，本文解析了IPv4和IPv6的发展；IPv4向IPv6的过渡。IPv6的优点及发展前景。
作者：杨杰 刊期：2006年第03期
本文简单介绍了几种主流防火墙，通过对这几种防火墙的比较，介绍了如何正确利用防火墙来充分保护自己的网络安全，并提出了一些建议。
作者：李飞星 刊期：2006年第03期
本文就会计模拟实验室存在的问题进行了探讨，对会计模拟实验室建设提出了构想，对会计实验教学的发展趋势进行了分析，旨在和同行们一起交流会计模拟实验教学经验。
作者：李晓明; 郭新荣 刊期：2006年第03期
全方位开放实验室是实验教学的一种新的运行模式，开放实验室具有培养学生多种能力的作用．开放实验室必须要有严格的措施加以保证，以求培养出具有创新思维、创新意识、创新技能的创新人才。
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