广西青年干部学院学报

广西青年干部学院学报杂志 省级期刊

Journal of Guangxi Youth Leaders College

杂志简介:《广西青年干部学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1991年创刊,国内刊号为45-1242/D,是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:建党百年·党史要论、青少年研究、共青团工作研究、教育教学研究

主管单位:共青团广西壮族自治区委员会
主办单位:广西青年干部学院
国际刊号:1008-5254
国内刊号:45-1242/D
全年订价:¥ 148.00
创刊时间:1991
所属类别:政治类
发行周期:双月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.46
复合影响因子:0.6
总发文量:1652
总被引量:3261
H指数:23
引用半衰期:4.5875
期刊他引率:1
平均引文率:4.4403
  • 论邓小平建设社会主义政治文明思想

    作者:余精华 刊期:2005年第03期

    邓小平建设社会主义政治文明思想极其丰富,涵盖政治文明建设的要件.邓小平认为,要树立科学理念,建设社会主义政治意识文明;要推进体制改革,建设社会主义政治制度文明;要实施依法治国,建设社会主义政治行为文明.研究邓小平建设社会主义政治文明思想,有助于全面建设小康社会的新阶段,有力地推进社会主义政治文明的结构性建设.

  • 我党三代领导核心的人才思想初探

    作者:陈春莲 刊期:2005年第03期

    我党三代领导核心在长期的革命战争和社会主义建设的实践中,在继承、发展、创新马克思主义人才观诸方面,形成了革命战争为中心、以改革开放与经济建设为中心、以主动汇入全球化与知识经济潮流为中心的时代特色.三代领导核心探索的教训与经验,使"尊重知识,尊重人才"的科学理念深入人心,有助于中国实现科教立国、人才强国的国策方略.

  • 全球化与党的执政方式现代化

    作者:魏雪梅 刊期:2005年第03期

    全球化对发展中国家来说既是机遇又是挑战.中国在能够充分利用利用发达资本主义国家的资金、技术与先进的社会管理经验的同时,中国共产党的执政能力面临着"西化"、"分化"的严峻考验,必须特别正视主要来自于自身的重要制约因素,趋利避害,从政治格局、组织机构、法治、民主、党员素质等多方面,进行政党的现代化建设,实现党的执政方式现代化.

  • 论的青年观

    作者:易丹妮 刊期:2005年第03期

    青年是祖国的未来,民族的希望.紧密结合当代中国改革开放纵深发展的实际,在青年的价值、人生、政治、素质、教育等五大方面,形成了我党在新时期全面而卓有建树的创新性青年观;对于青年工作者指导青年成长,对于青年正确认识自己、积极参与中国特色社会主义的伟业实践,都有重要意义.

  • 青年短信文化的探寻

    作者:曹清燕; 陈纪松 刊期:2005年第03期

    追逐时尚的青年"手机族",创造了新的"第五媒体"--短信新文化.信息联络、祝福传情、幽默调侃、评论宣泄;拓展交际、追求时尚、获得认同、彰显个性、缓解压力;新生活方式的"快乐"与"陷阱"并存.对青年短信文化要作积极的引导.

  • 现代青年女性的角色扮演探析:透视“人造美女”现象

    作者:毛晓丹; 罗霞 刊期:2005年第03期

    "人造美女"成为社会时尚背后的驱动原因非常复杂,抹不去"男性中心"的传统色彩,更有商机利益的强烈需求.面对着职业、择偶的性别歧视,与"女明星"、尤其是"人造美女"成功的多重示范效应,不少青年女性选择了"自残式"的医学"整容"的角色"再造"之路.虽不能定性为"错误",但真正成功的现代女性的角色实践,应该采取综合素质的正确取向.

  • 关于优质团课的若干方法论问题

    作者:吴文君 刊期:2005年第03期

    团课是共青团工作的重要阵地.优质团课,既须有优质的内容,即鲜明的主题、强烈的时代感;也须有优质的形式,即高超的授课艺术;方法上的巧用,如妙语开场吊胃口、旁征博引启深思、形式创新添鲜味、激励结尾鼓斗志,可以有效增强团课效果.共青团对团员青年的凝聚力也由此得到加强.

  • 高校共青团干部作风建设简论

    作者:玉春子 刊期:2005年第03期

    团的作风建设是团的建设的灵魂.直接影响高校共青团的凝聚力和工作效率.从事高校共青团工作的年轻干部,需要满腔热情,更需要责任、服务、学习、实效、创新、廉洁、自律意识;爱岗敬业,真抓实干、率先垂范;做党的合格助手,壮大党的青年后备军.

  • 论高校德育工作的无意识教育

    作者:龚志宏 刊期:2005年第03期

    高校德育工作的无意识教育,实质是"无意识接受教育".其手段的依附性、过程的隐蔽性、情感的愉悦性等特征,能充分发挥有意识教育所无法替代的优势:有效消除逆反心理、激发参与意识、覆盖德育工作全程.应恰到好处地使用主体人格感召、有益活动引导、优美环境熏陶、群体文化影响等形式,坚持有意性、方向性、开放性、综合性的辩证原则,坚持发挥有意...

  • 关于新时期高校学生党员先进性的思考

    作者:陈铁军; 李瑞雪 刊期:2005年第03期

    学生党员是高校中的先进性群体.全面建设小康社会的新时期对学生党员的先进性提出了新的要求:思想上有进步于其他同学的政治见识,学习上有令普通学生敬慕的专业知识与技能,行为上有让普通学生尊敬的模范举止,心灵上常驻有愿意帮助同学共同进步的责任.鉴于学生党员自身素质局限、合力不足、缺乏表现平台或载体等典型问题;应完善党组织的教育管理...

  • 大学生党员保持和发挥共产党员先进性情况调查分析

    作者:伍飞军 刊期:2005年第03期

    调查表明,多数大学生党员在思想政治、入党动机、政治理论学习、社会心态方面,保持和发挥了共产党员的先进性;但少数大学生党员追求利他与利己结合与平衡的二元价值,存在无法保持平衡而向"利己"方向倾斜的"巨大"风险.建议加强学习贯彻"三个代表"重要思想;全面落实有高校特点的科学发展观;建设符合立党为公、执政为民、求真务实条件的思想政治工...

  • 和谐社会建设中的高学历“假文凭”问题

    作者:任云霞 刊期:2005年第03期

    高学历文凭实质上蕴有和谐社会的民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处所有特征的潜质,满足和谐社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的建设方针.而假文凭的大量出现与进一步泛滥,从冲击公平正义开始,无一例外地冲击、危害着和谐社会的所有特征与建设方针,要从假文凭泛滥机制的分析入手,探索实践建立学历...

  • 论案例教学在思想政治教育课教学中的运用

    作者:郑忠平 刊期:2005年第03期

    案例教学的主要特征是:讨论对话而非灌输"独白",集体合作而非个体"单干",批判反思而非结论教条.思想政治教育课运用案例教学,有利于学生贴近现实生活,提高分析、解决社会思想政治实际问题的能力,学习参与社会政治事务,培齐思想政治创新精神和创新能力.案例教学应遵循准备、阅读分析案例、课堂讨论、课堂评价程序,编制高质量案例,优化教师案例教...

  • 大学生诚信品德养成雨季与教育对策

    作者:杨国峰; 赫广田 刊期:2005年第03期

    社会诚信的匮失,牵动并凸显了大学生若干不容忽视的诚信问题。诸如个人信用意识缺乏、考试作弊屡禁不止、就业信用“掺水”。针对市场经济的负面效应、应试教育的客观缺憾、德育工作存在的偏颇、学生对主观世界改造的放松、家庭教育的缺失等原因,必须坚持诚信正面教育、构建大学生信用机制、创建优良的诚信环境、加强网络诚信教育。

  • 大学诚信教育问题及对策分析

    作者:苗青 刊期:2005年第03期

    大学的诚信教育,必须正视学校自身诚信形象缺失、教育脱离实际而缺乏实效性的大问题;要塑造或修复学校诚信形象,要贴近学生实际,巩固"两课"阵地、应用心理辅导、增强诚信教育实效,培养知行统一的健全人格.