广西科技师范学院学报

广西科技师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Guangxi Science & Technology Normal University

杂志简介:《广西科技师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为45-1401/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:创意写作研究、文学·语言、美学与人类学研究、政治·社会·法律、党史研究与党史学习教育、教育学·高等教育

主管单位:广西科技师范学院
主办单位:广西科技师范学院
国际刊号:2096-2126
国内刊号:45-1401/G4
全年订价:¥ 120.00
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.28
复合影响因子:0.48
总发文量:2557
总被引量:3320
H指数:11
引用半衰期:5.4691
立即指数:0.0041
期刊他引率:0.9505
平均引文率:7.2365
  • 创意写作课堂“讲故事”实践研究——以《故事工坊》为例

    作者:许道军 刊期:2018年第03期

    故事是叙事类文学的基础文体,讲故事是创作小说、编剧、传记等的基本功。故事是什么,如何在课堂讲故事,这是创意写作教与学的重要内容。能否正确使用创意写作工作坊教学方法,也是决定创意写作成功教学的关键。《故事工坊》探讨了创意写作工作坊的不同存在形式、根本性质和基本原理;在理论上阐释了故事为什么可以教、可以学,实践上引导故事怎么学...

  • 论创意写作感受的心像与物像沟通交会

    作者:陶陶 刊期:2018年第03期

    创意写作感受往往是主体在对客观事物观察与感觉的基础上,产生的富有个性和情感体验的心理活动或外界信息,或者说感受是主体通过感觉获取外界事物的个别属性再上升到知觉,形成整体形象;与此同时,主体的感受因主体的文化、气质、心理积累潜在的审美意识的存在,他投射到客体的感应中,使对象发生或多或少的反应、交融、联想、想象等变异,因而有了不...

  • 物之追问与海德格尔对人类中心主义的超越

    作者:申扶民 刊期:2018年第03期

    物之追问,引导了海德格尔思想的转向和变革。通过对物之追问历史的梳理与辨析,海德格尔揭示了植根于人类中心主义的西方传统形而上学与科学技术对物的遮蔽。在反思和批判传统的物的观念基础上,海德格尔展开了自己的物之追问,相继从艺术作品对物的解蔽以及物与世界相互依存的角度,阐明了物何以为物以及物对于人的重要意义。通过物之追问,海德格尔...

  • 萨神崇拜与南部侗族审美观念研究

    作者:覃运秋 刊期:2018年第03期

    作为原始的宗教信仰,萨神崇拜对南部侗族审美观念的形成具有最深刻、最鲜明、最广泛的影响。南部侗族强烈的崇生意识、尊崇女性的审美共识以及偏向阴柔的审美取向,无不与萨神崇拜有着千丝万缕的联系。可以说,萨神崇拜是南部侗族审美观念形成的重要根基。

  • “互联网+”万寿岩博物馆的文化创意产品开发

    作者:朱晓阳; 邓维明; 胡颖 刊期:2018年第03期

    在政府相关政策的支持下,互联网平台先进的商业模式与资源整合技术为万寿岩博物馆文化创意产品的开发打开了新市场。"互联网+"万寿岩博物馆的文化创意产品的设计方式可以借鉴地域化与个性化的设计,使用新媒介以及挖掘众包模式创意的设计策略;其营销方式可以从基于审美现代性的营销、体验式与互动式的营销和线上线下结合的电商营销进行展开。

  • 媒介传播视域下黄梅戏生态发展探析

    作者:赵元 刊期:2018年第03期

    黄梅戏生态发展经历了原生态、再生态、变异生态三个阶段。在媒介传播视阈下,黄梅戏生态发展面临着市场需求萎缩、代表人物缺失以及新秀培养断层的发展困境。为改善这一发展现象,需要从构建复合型和多样型的媒介模式、构建扁平化多中心的生态形式及构建分散式新秀培养机构等三个方面,扩大黄梅戏媒介传播范围,推动黄梅戏的发展。

  • 阿Q的后裔——中国流氓无产者的审美嬗变

    作者:宋学清 刊期:2018年第03期

    在对现代革命的认识过程中流氓无产者被逐渐发现,他们在革命中的角色与特征引起人们的关注与警惕。鲁迅笔下的阿Q是流氓无产者在中国文学的第一次出场,他表现出来的劣根性及其对革命的潜在伤害已然引起人们的注意,作为一个特殊群体的典型代表,阿Q身上呈现出启蒙者对于现代革命、现代中国以及中国现代性问题的早期思考。阿Q之后在革命叙事与后革...

  • 独立女性的一种想象——民初武侠小说中女侠形象的精神内涵

    作者:陈乐 刊期:2018年第03期

    女侠的概念从古典文学时期直至民初,经历了丰富的变化。古典文学时期的女侠强调的是神秘性与正义感,民初女侠则在近现代保种图存,追求进步的历史背景下被赋予了独立、自强的楷模内涵,从被欣赏的文学形象变成被仿效的时代榜样,在成为作家宣传进步思想的形象的同时,寄予了对新女性既保存传统美德又兼具独立能力的想象,在强身救国思想和作家塑造现...

  • 论范小青小说《赤脚医生万泉和》的存在主义特征

    作者:周琳莎 刊期:2018年第03期

    范小青的《赤脚医生万泉和》是以"后窑村"为基点,围绕是否当医生的话题描绘了脑膜炎患者、毫无从医知识的万泉和成为一名赤脚医生的荒诞人生经历。其经历有着鲜明的存在主义特征,揭示了存在即意义的哲学意义。

  • 铜陵方言亲属称谓词考察

    作者:李少婧 刊期:2018年第03期

    铜陵地处长江下游,是吴语、江淮官话、中原官话几个方言区的过渡地带,其方言复杂多样,其亲属称谓既有自身的方言特点又深受周边方言的影响。通过对祖辈、父辈、平辈、子辈、孙辈上下五代的亲属称谓分类分析,可以发现铜陵亲属称谓具有"姻亲随小""亲属关系越近称谓词越多"等特点。与普通话、吴语、江淮官话比较,可以佐证铜陵方言以吴语为底层...

  • 文化自信与高校古代文学类课程群的建设与改革

    作者:莫山洪 刊期:2018年第03期

    文化自信是中华民族伟大复兴的关键,是建设社会主义文化强国的重要途径。如何培养和提高大学生的传统文化素养,是高校面临的问题。高校古代文学类课程担负着传承中华民族优秀文化的重任。古代文学类课程的教学改革,既要重视课程群的建设,又要注重课堂内外教学手段的转变,还要注意形式的变化。古代文学类课程群的教学改革,事关高校传统文化的传承...

  • 机器人教育内涵式培养大学生创新创业能力研究

    作者:汪灵枝; 周优军; 吴建生 刊期:2018年第03期

    将机器人教育纳入大学生创新创业课程体系,改变传统教育理念,建立"四个灵活"内涵式培养大学生创新创业能力新模式。进而培养大学生解决问题、逻辑思考、批判性思考和创造力等方面的能力,提高学生学习的内驱动力,提升学生自主学习意识,努力造就一批青年科技人才和科技创新团队。

  • 心理健康教育课程提升大学生心理资本水平的实效性探析

    作者:石艳华 刊期:2018年第03期

    研究以实效测量的研究方法检验心理健康教育课程对开发大学生心理资本的实际教学效果,发现心理健康教育课程能显著提升大学生心理资本总体水平及其"自我效能感""乐观"因子水平(P〈0.05),并根据相应的结果,对如何提升大学生心理资本教学效果进行了探析和反思。

  • 网络翻译课堂在高校翻译教学中的构建

    作者:张萍 刊期:2018年第03期

    针对不同的学生群体,高校的翻译课堂在课堂的组织形式上具有一定的差异性。翻译教学主要是培养英语专业学生的翻译素养和能力。通过对英语专业本科的翻译课堂教学现状进行分析,基于网络翻译课堂模式对高校翻译教学进行构建,对网络翻译课堂课前知识的准备、课堂教学中的应用以及课后反思、评价进行分析,希望对英语翻译教学有所帮助。

  • 高校普通化学公共课教学的困境与策略研究

    作者:王秀芳; 冯绍杰; 赵东林; 陈少华 刊期:2018年第03期

    普通化学课程是高等理工科院校一门重要的公共基础课,为后续专业课程的学习奠定必要的化学基础。针对当前学生学习普通化学存在的问题和教师教学面临的困境,对该课程教学进行探索和实践,提出了提高教学质量的教学方法和策略,以期最大限度地提高高校普通化学教学质量。