首页 期刊 高校教育管理 德国职业教育国际化:动因、改革与启示 【正文】

德国职业教育国际化:动因、改革与启示

作者:肖凤翔; 张荣 天津大学教育学院; 天津300354
德国   职业教育   国际化改革  

摘要:随着世界政治格局的演变和新技术革命的兴起,国际化已成为教育改革发展的必然趋势。受政治、经济、社会/文化和学术的影响,德国加快推进职业教育国际化改革,通过调整学位制度、引入学分制度、搭建终身学习资格框架等措施重塑国际形象,实现了德国与其他国家职业教育体系间的可迁移性、可兼容性和可通用性。我国在建构中国特色、世界水平的现代职业教育体系进程中,借鉴德国职业教育国际化改革的经验,对推进职业教育国际化发展具有重要启示作用。

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