杂志简介：《高校教育管理》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为32-1774/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题企划：“双循环”与高等教育、专题企划：人工智能与高等教育、高校思想政治教育与管理、高教研究、教师发展
杂志简介：《高校教育管理》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为32-1774/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题企划：“双循环”与高等教育、专题企划：人工智能与高等教育、高校思想政治教育与管理、高教研究、教师发展
作者：刘尧 刊期：2011年第04期
大学行政化恣意蔓延实在是危害大学生命。目前，我国关于大学去行政化形成了一个共识：大学需要行政但不能行政化；进行了两个方面的探索：学者的理论探索，政府与大学的实践探索；要明确三个关系：政府、大学与学者的关系；存在四个困惑：没有行政级别的大学恐怕会陷入暂时性混乱，去行政化是国际大学管理面临的难题，大学内部改革是体制改革最...
作者：刘成玉 刊期：2011年第04期
表面上，教育行政化主要表现为学校的行政级别问题；实质上，教育行政化是指行政权力对教育的过度干预，表现为教育目标、教育理念和教育管理模式的行政化。行政化是中国教育现代化的主要障碍，去行政化是中国教育发展的主要趋势，但受体制、观念的影响，中国教育去行政化还任重道远。，
作者：闫广芬; 王红雨 刊期：2011年第04期
人文精神是大学与生俱来的特点，但随着自然科学、实证主义的迅速崛起，人文精神逐步走向式微，专业的分化与设置更加剧了这一局面。从专业设置的视角出发，讨论中国大学的人文教育在此背景下的深刻变化，并提出用课程代替专业的方法来使人文教育走上复兴之路。
作者：黄琴 刊期：2011年第04期
高校如果不能清晰地提出与社会主义核心价值体系一致并具有自身特色的核心价值观，极有可能发生对社会主义核心价值观的偏离。高校核心价值观反映了高校对自身存在意义、价值追求的理解和把握，是高校生存和发展的内在精神和生命之魂。高校核心价值观是指在高校价值观念体系中处于核心、支配地位，统摄其他价值观念的核心价值目标和价值导向，是...
作者：张潇潇; 陈静 刊期：2011年第04期
以北大为例，分析了新形势下高校日益成为舆论焦点、负面舆论大大增多、校园舆情更加复杂等舆论环境的变化趋势，针对高校如何应对舆论环境变化、营造健康的舆论环境提出了对策：高校要进一步畅通民意反映渠道，建立和完善民意表达机制；需从加强自身建设和搞好对外宣传两方面来塑造自身形象；优化社会舆论环境，发挥校园媒体优势，掌握舆论主动...
作者：陈璟; 解飞厚 刊期：2011年第04期
教育经费的支出结构影响着经费的使用效率。分析H校2000-2009年教育经费支出结构，发现银行贷款利息支出所占比例过大；公用经费支出较少；奖助学金支出总额较少；科研经费支出总额偏低等问题。由此，应采取提高财政拨款比例，提高奖助学金资助额度，争取科研项目，调整人员经费支出比例等措施，使湖北省属重点高校的经费支出结构趋于合理。
刊期：2011年第04期
新华网北京5月27日电教育部新闻发言人续梅27日就南方科技大学筹建等相关情况答记者问时表示，凡是符合教育规划纲要精神的改革，不管是高校还是中小学，教育部都会大力支持。续梅说，教育部已经在去年经过专家评审，在评审基础上，同意南方科技大学进行筹建。，同意筹建，就代表教育部支持南方科技大学将来在筹建的基础上能够开展一些教改方面...
作者：解飞厚; 梅誉馨 刊期：2011年第04期
除少数发达地区外，多数地方高校教育经费水平很低，生均教育经费不足部属高校的一半，主要原因是地方政府投入不足。转制是地方高校摆脱困境的出路之一。高校转制是高等教育体制的根本性改革，实际操作中确实存在一定的困难，但是只有改革才会有出路。高校转制可考虑从五个方面推进，一是从政府到高校提高对转制的认识；二是有组织有计划地进行...
作者：胡莉芳 刊期：2011年第04期
由规模增长到质量提高的高等教育发展模式，奠定了高等教育强国建设的基础。作为高等教育发展的引领力量，世界一流大学是高等教育强国建设的题中应有之义，一流大学的发展应该走国际性与本土化相结合、学科建设与师资队伍建设并重的路径。
作者：严全治; 赵利娟 刊期：2011年第04期
加拿大是高等教育比较发达的国家之一。科技资源相当丰富，高等教育在科研与发展领域起到了不可替代的作用，其对国家科研发展领域的贡献也非常突出。优化配置科技的人力资源、物力资源、财力资源，并提高科技的产出效益，不仅是加拿大知识创新、科技创新的重要力量源泉，还是直接推动科学技术进步、促进经济发展的战略资源。
作者：严加红 刊期：2011年第04期
伯顿．克拉克建立了分析大学学术权力配置模式的理论框架，并为其应用研究提供了非常重要的分析路径。中国近代大学从组织的模式变迁角度来看，其学术权力配置表现出鲜明的复合型特征；从历史发展的角度来看，中国近代大学与日本模式存在较强的相似性；教授具有较大的权力，而且往往还有政治上的官衔；在一定程度上具有英国模式的某些特征；也具...
作者：季诚钧 刊期：2011年第04期
大学组织特性是决定大学教学管理的根本，是大学教学管理的立足点与内在依据。在坚持学术自由的前提下，制订统一的教学规范是合理的必需的。平衡教学与科研管理机制，克服“重科研轻教学”倾向是当务之急。注重教学管理中的专家教授作用，可以使教学管理从单一的行政管理桎梏中摆脱出来。教学管理要从集权走向分权，激活基层学术组织，让教师与...
作者：王盛峰 刊期：2011年第04期
以精品课程建设目标为主要依据，整合网络化学习的基本要求，分析和提出目标导向精品课程网络资源观和完整精品课程应包含的三方面建设内容，并以此为根据，对我国精品课程网站建设状况进行调研和分析，发现目前我国精品课程网站的“申报性”特征十分明显，但大量课程网站基本上只是按照申报条件要求，而后续建设明显投入不足。面对我国精品课网...
作者：臧兴兵; 沈红 刊期：2011年第04期
生源地助学贷款存在着信息对称，在贫困生认定、信用约束、贷款回收等方面具有相对优势；拓宽资助覆盖面，减轻贫困生的经济、精神负担；“绑定”贷款学生及其家长，信用约束、催还款等贷后管理得到改善；有利于高校回归本位，促进县域经济可持续发展等优势。同时，也存在着贫困生认定依然模糊；贷款供给仍然不足，覆盖率十分有限；还款期限仍然...
作者：黄建榕; 熊艺 刊期：2011年第04期
通过问卷调查发现，当代大学生的现代迷信心理颇为明显，尤其表现在迷信动机方面，其次为迷信信念；从迷信程度上看，当代大学生的迷信程度总体呈现中等偏低；从问卷的平均值来看，大学生在迷信动机问卷上的平均分最高，其次为迷信信念，最后为迷信行为。要正确看待大学生现代迷信心理，学校、家庭、社会都应予以关注，并采取一定的方式方法进行...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
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影响因子：--
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊