《广西教育》办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。
《广西教育》教育类刊物。读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、c版为职业与高等教育版；读者为教育行政部门、各级各类学校教师、科研机构等。
《广西教育》面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。
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名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
1稿件立意新颖观点鲜明内容充实论证严密语言精练资料详实。
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张果：《用教育激发脱贫致富的内生动力》
"发展教育脱贫一批""阻断贫困代际传递"是党中央对教育提出的重大历史使命,是推进教育精准扶贫、打赢脱贫攻坚战的根本思路。大力发展教育,对于提高人口素质、促进贫困人口就业、增加贫困家庭收入、从源头上阻断贫困代际传递具有重大意义。贫困不仅仅是社会经济问题,而且是个人际遇、心理状态、精神意志综合作用的体现。
欧金昌：《下足“绣花功”合力“拔穷根”——我区推进教育扶贫工作纪实》
"学校过去的房子是泥砖瓦房,现在变成两层的水泥楼房。听说老师们上课也都用上了电脑,现在学校的条件不知比过去的好多少倍了!"贺州市昭平县五将镇平水村村民左远柱感慨地说。年近六旬的他,见证了村里小学发生的变化。
朱洪强：《充分释放经济发展红利深入推进教育精准扶贫——以玉林北流市教育扶贫工作为例》
玉林北流市并非贫困地区,但经济发达并不代表不需要开展扶贫工作。在经济发展较好的背景下,如何更新扶贫理念、创新扶贫方式、改变扶贫作风,是扶贫工作进入转型阶段需要重点思考的问题。在这方面,北流市的教育扶贫工作,能提供一些借鉴和参考。
廖源：《让劳动成为学生感悟生命的原点》
2019年6月24日,山东省青岛市教育局印发了《关于落实中小学劳动教育工作的意见》,提出建设20个优秀中小学劳动教育基地,并将学生参加劳动教育情况纳入中小学生综合素质评价体系。青岛市这一做法,是全国各地各学校逐渐重视劳动教育的一个缩影,也是自2018年9月习近平总书记在全国教育大会上强调劳动教育重要性以来的一个具体实践。
黄宏豪：《破解县域农村教师轮岗工作难题的方法》
本文基于教师交流轮岗工作对促进义务教育学校均衡发展、促进教育公平具有重要意义,分析影响县域教师交流轮岗工作不顺畅的因素,论述加强师德建设增强教师责任感,加大教师交流轮岗宣传力度,改善教师生活配套设施,推进"县管校聘"管理改革,加强经费和生活保障等破解工作难题的方法。
陈兆玲：《乡村振兴战略视域下公办与民办幼儿园的融合发展——以南雄珠玑镇中心幼儿园为例》
本文以南雄珠玑镇中心幼儿园为例,论述乡村振兴战略的实施使乡镇幼儿园在各级政府大力支持下得到迅速发展,南雄珠玑镇中心幼儿园在破解乡镇区域内公办园与民办园的协调发展这一难题上进行有益尝试,探索出公办幼儿园与民办幼儿园融合发展的新型路径。
《玉州区:聚焦教师队伍建设,推动区域教育发展》
一支素质高、结构合理的教师队伍,是推动教育优质发展的核心力量。近年来,教师队伍建设问题备受国家重视。2018年,中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,确立了教师队伍建设在教育事业发展中的“三个优先”地位:优先谋划教师工作,优先保障教师工作投入,优先满足教师队伍建设需要。
蒙秀溪; 张冬森; 梁伟朝：《打造教师队伍建设“三张名片”——玉林市玉州区全力提升教师专业化水平》
2016年5月,当蒋党培踏上第五届全国初中教师基本功大赛的赛场时,不免有些紧张,但她还是按照平时的训练,一步步有序地落实每一个教学环节,与学生进行平等对话,抓住每一个课堂生成点,不断拓展学生的思维。因为课堂灵动、师生关系融洽,她最终获得了一等奖。
黄旭雄：《着力推进“毓秀工程”创新教师培养模式》
“教师教育是教育事业的工作母机”,是提升教育质量的动力源泉。玉林市玉州区是一个注重教师队伍建设的教育大区,近年在区委、区政府大力实施“大兴教育”的背景下,积极创新教师培养模式,通过从“毓秀工程1.0”到“毓秀工程3.0”的逐步升级,不断提高教师队伍的整体水平,推动区域教育健康、优质发展。
投稿一周后，没想到广西教育杂志的审稿这么快，初审和外审的意见很快就给了，审稿专家很负责，意见提的很详细，录用非常的快，总结一下个人经验，如果自身能力不够就需要基金项目支持，可以提高录用机率。
初审通过后，等待一个月左右后会有终审意见，广西教育杂志审稿速度不算太慢。编辑很好也很专业，四次退修后决定录用。原则上要求稿件是基金项目。想着之前做好要很久的准备，还是比较幸运的。
这本杂志这两年审稿流程越来越规范了，投稿广西教育杂志后差不多一个月会接到审稿结果，录用的话会发邮件，总体而言，速度很快，不歧视作者，以文稿质量取胜，如果写得好的，大家尽可以投这个刊物！
文章被接收了，闲来评一下，杂志很赞，投稿后两周内收到修改意见，接到编辑电话修改后复审，编辑人很好，加了QQ联系，复审后两周编辑告知通过录用。速度很快，可能是运气好，很感谢这个杂志。安排在今年年底刊发。
投稿一个月过后，8月初收到邮件给了修改意见，包括字数缩减到4000，不要参考文献、摘要等，以及具体的写作部分的修改。虽然修改了但因为我个人的一些原因，最后没有提交，但是编辑老师人挺好的，中间有电话问我是否收到邮件、是否还修改刊发等。
广西教育杂志应该属于同类杂志中不错的杂志了，该杂志编辑部工作人员很热心和耐心，给的建议很中肯和详细。审稿专家意见也相当给力，对文章有很大帮助，审稿流程也比较规范的。值得推荐！
杂志编辑很热情，会帮忙解决问题，做事有效率又仔细，每篇文章至少校稿几次！我经过了一个多月就录用了，很开心，再说一句，文章内容有创新很容易录用的，今天拿到样刊了，很感谢编辑老师，态度很好，非常耐心。
广西教育杂志老师给出的审稿意见还算比较中肯，认为合适的按照意见认真修改了，认为不是特别合适的，在修改意见中阐明原因。该杂志的编辑非常负责，论文细节、格式按照她的意见进行修改以后确实规范了许多。
《广西教育》在教育领域是比较权威的期刊，审稿很负责，编辑部态度也很好，期刊对文章的排版、修改做的确实很细腻，可以说相当负责任，文章只要有录用价值均可能被录用。
广西教育杂志的主编对每一位投稿人的态度都是相当的好，回信非常谦虚和谨慎。审稿专家意见都非常有针对性，对提升文章质量起到了重要的作用。非常感谢杂志的编辑以及此杂志的审稿人们，谢谢你们对我文章的肯定。还会再来投稿哦。
《广西教育》杂志审稿老师的意见都很专业，直击主题，个人感觉如果要投稿，文章所覆盖的内容要全面，多加一些例子会比较好，大家要对文章有信心，严格按照杂志格式的要求，并不是想象中的那么难。
审稿速度挺快的，大概半个月，就有审稿意见，建议修改后录用。没三两天就接到，采纳通知，可以加急办理，但是需要自己用方正书版进行排版，然后把排版文件发给编辑部就行了，总体来说这是一个挺好的期刊，可以推荐。
返修半个月都没有消息，不知道会不会返回给审稿人，还是编辑一直没处理。不知道是什么原因？求各位大神指导。
审稿非常透明，审稿专家的意见，主任的修改意见都能详细的看到，不像某些刊物，就只知道伐退稿信，也不说明退稿理由，这样怎么能让作者知道自己的不足，又如何进步呢？
投稿是8月初，期间修改了好几次，每次修改意见都差不多是8天左右，修改的比较认真，比较细，修改后直接录用。编辑很负责。推荐！
审稿很透明，很公平，速度较快。审稿人和编辑都比较负责，工作效率也挺高。编辑部的编辑很负责，很认真，对于文章的各个细节部分的修改，帮助很大。希望期刊越办越好。
总的来说，遇到一个负责的编辑会很快很快，我同学投了两篇，修改内容少。一篇比我快，一篇比我慢，这就是编辑的办事效率了。自己努把力积极点很好投中的。排除自己耽误的时间，前后大概一个月的时间。
1月份投了一篇文章，2月份回复直接接收，在编辑阶段，编辑对文章的不够圆润的地方提出意见并一步步电话让我进行小修，非常感谢，非常专业！整个历时1个月。
《广西教育》的编辑很给力的及时送审。这是一个很值得投的期刊。提出了很多问题，有些问题水平很高，给了小修，感觉还是很有希望中。
普通小硕，第一次投稿，文章偏理论，1个月的时间录用，主编整理审稿意见，通知退修，内容大多是格式问题，修改两次，第二次是微调。个人觉得比较好中，格式要求严格。
这个期刊审稿果然快，文章13号投的稿，第二个月4号专家就返回了，感觉《广西教育》办的可以，不排斥外校文章，审稿速度快，这个值得称赞。建议大家可以试一试。
导师齐力推荐的一本书，所以也就一下子买了很多本，小伙伴都想要这本书呢。很经典的一本杂志……
这本书挺不错的，讲述了许多我们教育当中存在的问题。但是我们现阶段的中国，根本做不到。所以我们中国没什么怀海特这样的人才，这跟教育有很大的关系。
这是我一直购买的杂志，保持了一贯的特色：知识实用，信息密集，文字生动，材料新颖。各种思想碰撞、融合，使笔下杂志更具吸引力！内容丰富可读性强！
5.7号网上投稿，5.18号初审结束，外审6.2号完成，灰常快，半个月左右就编辑加工了，基本上就是accept，感觉外审提的意见很中肯，编辑老师也很认真，只要自己认真答复外审和编辑的问题，应该都能收。
马上就要毕业了，第一次投稿，选择了《广西教育》，真的出乎意料，超级快，编辑和审稿人都很负责，2月28号投稿，经过两次小修，3月27号确定录用。很感谢《广西教育》。最后祝《广西教育》越办越好！
初审很快，不到一个月就通知录用了，今年1月初投的，半个月后给出修改意见。录用。总得来说在教育类杂志里属于比较好中的一本杂志，并且不怎么排外，审稿，投稿流程超简单，没那么多繁杂的程序。
审核很严格，一共两个外审专家，感觉个个都是大牛，提的意见也很犀利。面对意见一定要仔细回答。修改后直接录用，版面费较高。说实话，就是出版周期长了点，可能与稿件多有关。
投稿到录用，速度比较快。审稿人的意见很中肯，修改之后文章明显有提升；修改说明书很长，可见编辑很认真，不过经逐一修改后很快录用。编辑很不错，值得赞一个！希望该期刊越办越好！
广西教育速度还行投过去，两个月给出审稿修改意见，给出的意见比较仔细。修改后投过去就录用了。广西教育水分相对较少，审稿人意见也比较中肯，推荐大家投稿。
