摘要：多釜串联实验涉及的知识面广，能全面提高学生的综合素质和创新能力。本文针对多釜串联实验的特点，结合停留时间分布曲线的测定原理比较了多釜串联实验装置。探讨了微机控制优化多釜串联实验装置的优化教学，对高校化学化工类实验的教学工作有一定的帮助。

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