摘要："互联网+医疗"背景下医学院校卫生信息技术课程显得尤为重要,然而现阶段卫生信息技术课程教学中存在很多不足。本文分析了医学专科院校卫生信息技术课程的现状和存在的问题,给出了基于生本课堂理念的卫生信息技术基础教学模式应用研究。
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