钢琴艺术

钢琴艺术杂志 部级期刊

Piano Artistry

杂志简介:《钢琴艺术》杂志经新闻出版总署批准,自1996年创刊,国内刊号为11-3779/J,是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊,致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:怀念波波娃、谈·艺、古典钢琴博览、教学研究、协作钢琴艺术、音乐评论、琴坛乐讯

主管单位:中国出版传媒股份有限公司
主办单位:人民音乐出版社有限公司
国际刊号:1006-9844
国内刊号:11-3779/J
全年订价:¥ 379.20
创刊时间:1996
所属类别:艺术类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.11
总发文量:1945
总被引量:3451
H指数:22
期刊他引率:1
  • 海顿钢琴奏鸣曲:从“作者论”到“读者论”的阐释(下)

    作者:王遒 刊期:2019年第06期

    阿图尔.巴尔萨姆(Artur Balsam, 1906—1994 )1961—1968 Orpheus ( MHS, 15LP )波兰钢琴家阿图尔.巴尔萨姆少年时前往德国就读于柏林音乐学院,曾师从施纳贝尔(A.Schnabel)。1930年获得“柏林国际钢琴比赛”大奖,次年又获得了著名的“门德尔松室内乐奖” 1932年他与小提琴家梅纽因(Yehudi Menuhin )合作在美国进行了首演。“二战”期间,巴尔萨姆...

  • 海顿钢琴奏鸣曲的版本差异及记谱解读——以《降E大调第59钢琴奏鸣曲》为例(二)

    作者:杨倩茹 刊期:2019年第06期

    2.波音(Mordent )、回音(Turn )、颤音(Trill)的混用装饰音波音与冋音的混用,最主要的缘由是在首版谱面上,这两个装饰音都只用了”记号代替.因此演奏者很难判断到底哪一个装饰音是回音,哪一个装饰音是波音。这一符号甚至涉及颤音,但相比之下,颤音通常在谱面上以“t”表示,不太容易与其混淆。

  • 2019年招生季冋顾

    作者:孙栋 刊期:2019年第06期

    2019年的招生季过去了,无论甜或苦,每一位考生都收到了结果。与2017年刊登的相关文章相比,本年度关于“招生”这个话题,我们进行了大范围的话题征集,于杂志微信公众号列出了九类大家关心的问题发起网络投票,并根据得票数最终筛选出了七个问题,发给了我国音乐教育的三大类主力院校(按照首字母排序)——音乐学院及附中(中央音乐学院、中国音乐学院...

  • “岭南风格钢琴曲”刍论——梁茂春教授讲学记录(二)

    作者:郑韵帷 刊期:2019年第06期

    音乐家萧友梅在中国钢琴曲产生时期的贡献萧友梅(1884—1940 ), 1913年入德国莱比锡音乐院学习钢琴和作曲,1916年又到柏林入斯特恩音乐院学习指挥和作曲。正是这时他练习谱写了钢琴曲和管弦乐曲等多首作品,有钢琴曲《夜曲》(作品19,作于1916年11月)、《在暴风雪中前进》(作品23,另有同名的铜管乐队总谱)和《哀悼引》(作品24,另有管弦乐队总谱,改...

  • 理论的创新时代的先锋--解读廖胜京《中国节令风情》

    作者:唐钧 刊期:2019年第06期

    改革开放以来,中国当代音乐创作理论研究和音乐审美文化研究取得了长足的发展和进步,廖胜京先生是其中的佼佼者,他创作了大量优秀的钢琴作品,特别是在其晚年创作中.无论是作曲技术应用和创作审美思维.廖胜京先生都展现出了令人惊叹的创新勇气。

  • 欧美少儿钢琴教学法(四)

    作者:孙鹏杰; 汤菲菲(校译) 刊期:2019年第06期

    高效练琴在之前的连载文章中,我们已经讨论了如何自然、舒适并扎实地掌握钢琴技巧.以及如何因材施教培养和提升学生的读谱和音乐理解能力.有了这些基础.学生就可以学习新曲子和实现乐谱中的要求了但是如果要成为独立的小演奏者,仅仅做到以上两点还不够,还需要一个重要因素使我们能事半功倍地完成任务一这就是高效练琴:如果你曾经遇到过这样的疑...

  • 钢琴教学法学科在中国的进一步发展和推进——上海“第二届国际钢琴教学法学术周”活动综述

    作者:王婧; 赵小红 刊期:2019年第06期

    继2017年10月成功举办上海“首届国际钢琴教学法学术周”之后,“第二届学术周”活动于2018年12月23至26H在上海音乐学院举行此次学术周共邀请四十余位来自国内外专业音乐院校的教授,活动内容包括专家讲座、大师课、主题发言、学术论坛、音乐会等,丰富多样,精彩纷呈,涉及钢琴教学理论和实践的多个层面与“首届学术周”相比,本次活动新设了“中国...

  • 周薇教授“钢琴基础教学的观念与实践”讲座综述(上)

    作者:武宁 刊期:2019年第06期

    2018年12月25日上午.在“第二届国际钢琴教学法学术周”中.周薇教授以“钢琴基础教学的观念与实践”为题作了一场专家讲座周老师以多年钢琴教学的经验与感悟,针对目前钢琴教学中普遍存在的问题.阐述如何在钢琴基础教学中树立整体教学观念,避免过度的演奏化与概念化;同时提出应以“内心听觉训练”“内心节奏训练”“视谱读谱训练”“技术基本功训...

  • 精细化的教学过程与内容:菲伯尔《钢琴之旅》

    作者:朱迪 刊期:2019年第06期

    目前,中国市场上最新引进的外国钢琴基础教材当属2012年推出的《菲伯尔钢琴基础教程》这套原名为《钢琴之旅》(Piano Adventrues )的美国钢琴教程由南茜·菲伯尔和兰德尔?菲伯尔编著.在20世纪90年代首次出版随着不断宣传和推广,这套教程在国内以前所未有的速度被大家广为了解和使用它不但具有现代美国钢琴教程的多级多册、精美色彩与配图、螺旋式...

  • 论钢琴教学中的“细枝末节”——卡普林斯基大师课有感

    作者:代霜蓉 刊期:2019年第06期

    2019年3月.美国朱利亚音乐学院钢琴系主任约赫维德?卡普林斯基在中国音乐学院钢琴系连续四天举办了钢琴大师课,共有19位学生参加了本次大师课学生弹奏的曲目从巴赫《平均律》(BWV874 )到普罗科菲耶夫的《第七钢琴奏鸣曲》,基本涵盖了各个时期的钢琴作品.但是学生对曲目的选择仍集中在古典主义时期(两位选择莫扎特奏鸣曲,两位选择贝多芬奏鸣曲,一...

  • 音由心生,乐从乐起——《菲伯尔钢琴基础教程》解析(十一)

    作者:魏珊 刊期:2019年第06期

    单元二琶音“琶音”来自意大利语里的“竖琴”一词。弹奏琶音,是指在钢琴上将和弦中的每个音符从上至下或者从下至上依次连续弹奏,作为钢琴演奏技能课程中的必修课.琶音具有重要的作用,能够帮助演奏者完整、准确、流畅地进行演奏.从而提升演奏者的演奏技巧无论是在国内还是国际的钢琴等级考试中,琶音均被列为必考项目,可见其在钢琴教学中的重要...

  • 新西兰“首届国际青少年艺术节”有感

    作者:张芳 刊期:2019年第06期

    当前,国内学界关于音乐艺术教育方面的文章和话题非常多,似乎再撰写这方面的内容雷同性太强,本文借助一次异国之旅,来谈一下对于当下音乐艺术教育的随感。