钢琴艺术杂志 部级期刊

中国青年钢琴家在美国集体亮相——记第12届范·克莱本国际钢琴比赛

作者：周广仁 刊期：2005年第08期

1958年是世界上"冷战"时期,在苏联莫斯科举行的第一届柴科夫斯基国际钢琴比赛中,一位年轻的美国钢琴家范·克莱本获得了冠军.俄罗斯观众被他的演奏所感动,疯狂地迷上了他.他是美国朱莉亚音乐学院俄罗斯钢琴教授罗西娜·列文(Rosina Levine)班上的得意门生,他继承了俄罗斯学派.

访范·克莱本国际钢琴比赛中国评委周广仁教授

作者：江肖慧（访谈者） 刊期：2005年第08期

正当范·克莱本国际钢琴比赛轰轰烈烈、鏖战正酣之际,中国选手令人欢欣鼓舞的非凡表现令每一个中国人,特别是那些也曾经为中国的钢琴教育事业做出和付出过奉献的人感到无比的兴奋与欣慰.

音乐般的生命——祝贺马思琚先生85华诞

作者：孙安纳 刊期：2005年第08期

1950年至1953年,我有幸成为马思琚先生的业余钢琴学生.上大学后断了联系.令人欣慰的是:三十多年后,我和马老师又相逢于北京.退休后,我重新开始练琴,并有福分向马老师求教,这样,我就成了她相识半个多世纪的业余学生了.

绚烂源于无彩的世界——访孙岩及导师杨峻

作者：李浛（访谈者） 刊期：2005年第08期

今年年初当我们欣然得知中央音乐学院钢琴系二年级学生孙岩于1月9日在日本横滨举行的第一届国际残疾人钢琴比赛中荣获金奖后,我们便非常想采访一下这个与众不同的孩子,说他不同,是因为他是一名盲童--一位无法用眼睛读懂钢琴谱,只能靠指触触摸盲谱来记忆演奏的孩子.获奖后的孙岩比较忙碌,在协调了孙岩及其导师杨峻的时间后,我们于一个阳光灿烂的...

琴声浪漫，人生也浪漫——听倪洪进钢琴作品音乐会后的杂感

作者：黄晓和 刊期：2005年第08期

2005年6月24日晚上在中央音乐学院音乐厅举行的倪洪进钢琴作品音乐会,受到首都众多音乐家和音乐爱好者的极大关注.承蒙倪洪进的特别邀请,我从大兴区住所赶来聆听,听后感触颇多.这场音乐会,除了有五首乐曲请了三位年轻人(刘雯雯、杨晋喆、关淇)弹奏外,其余大多数作品都由倪洪进本人演奏.耳旁鸣响着她扣人心弦的琴声,眼前展现着她全神贯注的表演,...

音乐会的印象——倪洪进作品音乐会有感

作者：蒲方 刊期：2005年第08期

一、最初的印象 6月24日这个盛夏的周末,中央音乐学院音乐厅里坐满了喜爱钢琴音乐的人们,他们来欣赏我国著名女钢琴家倪洪进的作品音乐会.这是今年在这里举办的第二次钢琴家的作品音乐会了,上一次是为郭志鸿先生钢琴创作50周年的纪念音乐会.

贺信

刊期：2005年第08期

保尔·巴杜拉·斯科达访谈录

作者：罗伯特·达姆; 蔡馥如（译） 刊期：2005年第08期

保尔·巴杜拉·斯科达(Paul Badura-Skoda)是奥地利著名钢琴演奏家,1927年出生于维也纳.上世纪40年代,受瑞士钢琴家埃德文·菲舍尔、指挥家特瓦格勒尔等著名音乐家的影响,1948年又在菲舍尔高级班里进修,之后,他成为菲舍尔的助教和学派继承人.

感受维阿杜激扬爱乐心——听维阿杜大师课有感

作者：凌俐 刊期：2005年第08期

开放的思维 独特的创意——综述巴托克、希曼诺夫斯基、斯特拉文斯基、普罗科菲耶夫的钢琴练习曲（上）

作者：王暹 刊期：2005年第08期

许多年以来,在我们的钢琴教学中,"练习曲"这一以技术训练为主要目的的乐曲一直被大量采用,它对系统地、全面地提高学生的技术能力发挥了积极的作用.随着时代的发展,20世纪的作品被不断地充实到我们的课堂、舞台和比赛场上,如何开展对20世纪钢琴音乐的研究,加强学生掌握相关的技术手段、把握其作品风格,更好地学习和演奏20世纪的作品,是一个十分...

钢琴教学研究的历史与现状（七）

作者：周薇 刊期：2005年第08期

六、19世纪下半叶的钢琴教学研究(2)--莱谢蒂茨基 车尔尼的另一位高徒是特奥多尔·莱谢蒂茨基(Theodor Leschetizky,1830-1915).他没有李斯特那样辉煌的演奏生涯,而是像车尔尼一样,终生以教师为职业,并以辉煌的教学成就在音乐史上流芳百世.可以说,从19世纪下半叶直至20世纪上半叶,欧洲的一流钢琴家基本上都出自李斯特和莱谢蒂茨基的门下.

我对杨峻教授教学的切身感受

作者：范军 刊期：2005年第08期

第一次见到杨峻老师,是在电视上看到的一个采访杨峻师生的访谈节目里.就像杨老师的名字一样,给我第一个感觉就是一位严谨博学、一丝不苟的资深教授的形象,微黑的肤色透着一股威严的气魄,大大的眼镜后面仿佛隐含着坎坷广博的文化意蕴.杨老师渊博的文化艺术底蕴已经早有所闻,这正是他不同于其他音乐家的特色所在,也是我日后向杨老师求学的重要原因...

略谈歌唱性旋律的弹奏

作者：常文海 刊期：2005年第08期

钢琴是乐器王国里最完善且最有表现力的乐器.300年来在无数钢琴演奏家及教育家的不懈努力下,钢琴演奏已日臻科学化、合理化,成为一门技巧性极强的艺术.一位出色的钢琴演奏家可以通过心、脑、身、手的协调配合弹奏出千变万化的音色效果,表现出人间各种情绪的不同声音色彩.其中钢琴演奏的歌唱性旋律更具有感染力.

您是孩子的良师益友吗？

作者：肖全娜 刊期：2005年第08期

您满怀激动的心情为孩子买来了一架漂亮的钢琴,从此,您的心中便多了一份期待,期待您的孩子早日在众人面前演奏动听的乐曲,期待您的孩子早日考过钢琴十级,期待您的孩子早日成为一个小演奏家……

几点建议

作者：吴曼 刊期：2005年第08期

我从事钢琴主科教学已有10年,教龄不能算长,但我十分热爱自己的工作.在教学中,我和学生既是师生又是朋友,我既传授给他们知识,又从他们身上学到许多东西,现借此谈谈自己的几点想法和建议.