首页 期刊 赣南医学院学报 在医学遗传学教学中培养学生临床思维能力的探讨 【正文】

在医学遗传学教学中培养学生临床思维能力的探讨

作者:唐珉 蔡伟 李刚 胡川 南昌大学基础医学院医学遗传与细胞生物学教研室 江西南昌330006
临床思维   pbl教学法   病案教学法   临床实践   综合考核方式  

摘要:在医学遗传学教学中,采用以PBL教学法、病案教学法、增加学生临床实践机会和综合考核方式为主要内容的教学改革措施,提高了学生的临床思维能力和教学质量.

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