首页 期刊 赣南医学院学报 浅析我国现阶段高等教育公平问题 【正文】

浅析我国现阶段高等教育公平问题

作者:黄爱民; 邱毅敏 华中科技大学教育科学研究院; 湖北武汉430074; 赣南医学院; 江西理工大学应用科学学院; 江西赣州341000
高等教育   教育规模   教育发展   在校生  

摘要:2004年,我国各类高等教育在校生已达到2000多万人,高等教育毛入学率达到19%,在校生人数居世界第一,已成为名符其实的高等教育大国。高等教育规模的持续扩大,一定程度上缓解了大众对高等教育的需求压力,但由高等教育发展过程深层次矛盾引发的许多问题,如教育公平问题正日益成为人们关注的焦点。

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