赣南师范大学学报

赣南师范大学学报杂志 省级期刊

Journal of Gannan Normal University

杂志简介:《赣南师范大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为36-1346/C,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:生物数学、基础数学、光电子材料与技术、有机药物化学、算法设计与应用、生命科学与生物技术、体育科学与技术

主管单位:赣南师范大学
主办单位:赣南师范大学
国际刊号:2096-7659
国内刊号:36-1346/C
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:1980
所属类别:社会类
发行周期:双月刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.35
复合影响因子:0.37
总发文量:2140
总被引量:5391
H指数:8
引用半衰期:6.4
立即指数:0.0118
期刊他引率:0.9438
平均引文率:11.6882
  • 人的全面发展的基本内涵

    作者:陶富源; 金程 刊期:2004年第02期

    实现人的全面发展是马克思主义的根本价值取向,是马克思主义始终一贯的基本思想.人的全面发展是类和个人相统一的全面发展,是人的生活、能力、社会关系和个性等多方面有机统一的全面发展.

  • 精神产品的价值及其对思想政治教育的影响

    作者:左群 刊期:2004年第02期

    精神产品是具有复杂物化形态的思维产物,是商品属性和观念形态属性的统一,经济价值和社会价值的统一.精神产品对于思想政治教育主客体具有塑造作用,非意识形态的精神产品对于思想政治教育主客体观察世界和把握世界的方式具有决定作用,意识形态的精神产品对于思想政治教育主客体的价值取向和行为取向具有引导作用.

  • 道德的形成及道德的建设

    作者:何明 刊期:2004年第02期

    作为客观实在的道德,其生成无非是自在的道德和自觉的道德的统一.为此,道德建设就应从传统与创新、美德伦理与规范伦理的视野上,从自在道德的自觉化和自觉道德的自在相结合的方式进行,只有这样,才能真正地搞好新时期的道德建设.

  • 从“独白的人格”到“对话的自我”——心理学中人格与自我的分野

    作者:周宁 刊期:2004年第02期

    传统的人格研究受到本质论的影响,人格与文化分别处于独白之中.'独白的'人格作为文化中的客体是抽象的和静态的.静态的人格不能全面阐释文化与人的关系.在建构主义思想的影响下,'对话的'自我开始替代'人格',自我作为文化中的主体是动态的和开放的存在,与文化之间是一种对话的关系.人格与自我的分野体现了心理学研究的一种新趋势:愈加重视研究的...

  • 人格发展的稳定性与可变性

    作者:徐云; 郭永玉 刊期:2004年第02期

    长期以来,人格的稳定性与可变性是心理学中一个富有争议的主题.文章从人格发展稳定性与可变性的内涵、机制、相互关系等方面的理论和研究进行了探讨,并对未来研究方向提出若干看法.

  • 论地方高师院校综合化转型与持续竞争力的培育

    作者:李自茂 刊期:2004年第02期

    随着中国高等教育事业的发展和教师教育新体制的建立,高师院校的发展面临严峻的挑战,地方高师院校综合化转型是历史的必然.地方高师院校应积极寻找转型的途径,正确认识到先进的办学理念、清晰的办学思路、有力的办学措施是实施转型的切入点;地方高师院校实现综合化转型,还必须培育持续的竞争力.

  • 试论地方高师院校办学特色的创建

    作者:陈功森; 卢琳 刊期:2004年第02期

    在建立全民学习、终身学习的学习型社会目标引导下,中国高等教育界正着力实施跨越式发展,并以学科建设为内涵,以学校类型的结构性调整为外延,掀起了新一轮的"洗牌"浪潮.处于弱势的地方师范院校,在办学中必须树立特色理念、确立以特取胜的办学思想、找准办学定位、实施出奇制胜的办学策略,方能抓住发展机遇,乘势而上.

  • 论成人教育与学习型社区构建

    作者:谢广生 刊期:2004年第02期

    党的十六大提出构建"学习型社会"的宏伟目标,使成人教育发展有了一次新的机遇与飞跃.社区是社会的细胞,学习型社区是学习型社会构成的基本单元;创建学习型社区必然会促使成人教育机制的改革,成人教育体系的完善是创建学习型社区的必要条件;成人教育是我国国民教育体系中最具活力和潜力的教育,理应在创建学习型社区过程中多做贡献.

  • 国外校本课程开发的实践及对我国的启示

    作者:金红 刊期:2004年第02期

    校本课程是一种以学校为本位进行的课程开发.本文借鉴澳大利亚、日本、美国等国家校本课程开发的实践,提出发展我国基础教育校本课程开发应建立课程政策,加强师训建设,优化课程资源,营造教育氛围,建立课程评价机制.

  • 蔡元培“思想自由、兼容并包”办学思想及其现实意义

    作者:谢素蓉 刊期:2004年第02期

    蔡元培先生一生为中国的文化教育事业而奋斗,在教育思想上留下了极其宝贵的财富,尤其是他在北大改革中的"思想自由,兼容并包"的办学思想,不仅对当时学术的繁荣、教育的发展起了积极作用,还使北大成为马克思主义的最早传播所和"五四"运动的策源地,对中国革命有着深远影响.今天,我国的教育正进行着深刻地改革,这一办学思想给我们带来许多宝贵的启...

  • 通向新南方的教育之路--浅析内战后美国南方的教育现代化

    作者:黄虚峰 刊期:2004年第02期

    内战结束后,美国南方开始了面向现代化的教育改革。初等教育方面,在南方教育改革家和北方慈善家们的努力下,克服了资金缺乏、公共教育观念淡薄和种族歧视等障碍,初步建立了公共教育体系,实现了从精英教育到大众教育的转变。高等教育方面,在教育目标和课程设置上,从重人文到重科学和技能的培养,以适应工业化的要求,在培养对象上,不仅从...

  • 中西部地方高校引智工作须重视的几个问题

    作者:刘建国; 刘臻 刊期:2004年第02期

    引智工作要坚持以"三个代表"重要思想为指导,搞活一个机制,把握两个定位,摆正三个关系,实现四个提高.以求实为本,以创新为生命线,不断开创引智工作的新局面.

  • 教育成本与高校教育成本管理

    作者:刘平 刊期:2004年第02期

    高等教育的大众化和市场化,使教育资源短缺的矛盾日趋突出.强化教育成本核算和管理,是高校优化教育资源配置,提高办学效益的有效手段.教育成本核算必须贯彻特有的原则、按照一定的程序和运用正确的方法才能完成.

  • 论高校公共安全管理工作的服务特性

    作者:刘金星 刊期:2004年第02期

    高校的公共安全管理工作在新的形势下必须由管理型向服务型转变,其服务的理念、特定的对象、原则途径、机制保障等也应不断创新,以体现服务的功能,完成服务的使命.

  • 美国高校后勤服务社会化模式

    作者:赵火根 刊期:2004年第02期

    一、形式多样、类型各异的高校后勤服务经营模式 美国高校一般不包揽大学生的后勤服务工作,学校相当多的后勤服务工作由民间社会团体和企业承担,他们或以合作、契约形式参与;或独立自主参与,形成美国高校后勤服务工作的生力军.学生后勤服务机构构成形式多样、种类各异.现有经营模式大体上分为3种类型:即高校直接参与型;专门机构负责型;高校与专...