杂志简介:《桂林电子科技大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为45-1351/TN,是一本综合性较强的电子期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表电子领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:电磁场与微波、信号与信息处理、通信与电子、计算机与信息安全、数学、机电工程、材料科学与工程
作者:王凯 敖发良 石涛 刊期:2009年第04期
基于二维海浪模型,对星载激光在水下通信的上行信道进行分析。采用扫描模式后海面出射角的变化规律,通过使用MATLAB进行仿真,得到在不同风速情况下,发送端的扫描模式对海面出射角和通信成功率的影响。仿真结果表明,在风浪较大的情况下,合适的扫描模式可以明显提高通信的成功率。
作者:刘峰 张远见 刊期:2009年第04期
由于功率放大器本身的非线性原因,导致信号带外产生频谱,从而造成带内失真和邻道干扰,效率较低。采用最小二乘估计,将传输信号先经过带记忆效应的多项式预失真结构,再经过放大器,可以提高功放的线性度,降低信号失真和邻道干扰。仿真的实验结果表明,这种采用最小二乘估计的预失真处理可以使带外杂散降低20dB左右,从而提高了功放的效率。
作者:伍建辉 曾庆宁 纪元法 郭小娟 刊期:2009年第04期
为了测试全球定位系统(GPS)接收机在多种运动模式且高保真的环境中的性能,利用已有的星历和用户设定的参数,计算模拟载波和码多普勒频率和卫星信号延迟,进而在FPGAWDSP架构的硬件平台上,模拟GPS接收机接收到的GPS卫星信号。通过GPS接收机测试模拟器信号的定位结果与模拟器预先设定的轨迹相比较,其结果表明:高动态GPS信号模拟器能准确模...
作者:施娟 金莉 邱冰 刊期:2009年第04期
通过建立晶格玻尔兹曼方法中正弦式的滚法推拿模型,研究了动脉血管中没有压差、没有脉动时推拿对血液流的驱动。展示了在推拿作用下血管内的流场的变化,并分析该变化流场的物理机制。
作者:杨萌 王祥玲 刊期:2009年第04期
针对PRP方法对一般的非凸函数在强Wolfe线性搜索条件下不收敛这一不足,给出了一种新的共轭梯度算法。在强Wolfe线性搜索下,所给公式满足充分下降条件,并在适当条件下证明了算法的全局收敛性。
作者:刘成良 郑祖芬 李春来 刊期:2009年第04期
厌氧氨氧化工艺处理高盐含氮废水,需要使用恰当的方法,在保持细菌抗盐性的同时,使其具有高的活性。试验研究了菊花状无纺布载体的生物膜性能,测试了氨氮除去效果、亚硝酸氮除去效果、总氮除去效果、总氮负荷。结果表明,在高盐废水的条件下,微生物的脱氮负荷可达到1.32kg—N/m^2/d。
作者:周清华 肖吉军 杨萍 刊期:2009年第04期
以某企业数字角度测量仪生产组织过程为研究对象,根据企业小批量多品种订货组装的生产运作特点,运用生产流水线的组织方式对企业的原生产组织及流程进行改造,设计流水线平整方案,对作业内容、设备和人员重新分配。新方案的实施使生产能力提高1倍以上,减少了人员,缩短了生产周期,同时生产现场的环境得到了较大改善。
作者:黄玲 刊期:2009年第04期
“数字化城市”已成为城市建设的必然趋势,就桂林市当前数字化的背景及现状而言,其数字化发展与发达城市相比还存在着相当大的差距。因此,加强网络基础设施建设,构建信息化、透明化的电子政府,建设跨部门、跨行业的信息网络,是“数字桂林”建设的3个具体步骤。“数字桂林”对城市规划和城市管理有着的重要影响,它能够最大限度地利用城市...
作者:陈冬梅 周胜源 刊期:2009年第04期
通信电子电路是通信工程、电子信息等专业学生普遍感到难学的一门专业基础课,而其中的振幅调制和解调电路又是通信电子电路中的重要电路。鉴于此,授课时在介绍其调制与解调原理基础上,以AM信号的产生与解调为例,运用Multisim8软件环境下建立AM信号的产生和解调的电路,改变仿真电路中的相应参数,以及Multi—sim8提供的示波器模块对产生的AM...
作者:陈旭文 刊期:2009年第04期
基于Web平台的网络教学系统的设计思想,以ASP+sQLServer为软件开发技术,设计并完成的基于B/S结构的计算机基础网络教学系统,可以解决计算机应用基础课程传统“理论+实验”教学模式中内容单一、学生基础差异大等弊端。该系统功能主要包括实验内容、在线测试、视频点播、教学论坛等模块,除强化了病毒防御机制,加强数据库的安全管理,还设...
作者:叶进 黄建华 张向利 刊期:2009年第04期
嵌入式Internet技术的发展速度非常迅速,如何在本科院校高年级中开展嵌入式Internet技术的教学,建立一套适合我校教学特点的课程体系,是一个值得研究的问题。针对这门新兴学科的特点,结合学生实际情况,联系专业性质,探讨了该课程的教学模式及实施措施,提出了具体的可行性方案
作者:王冲 陈以 刊期:2009年第04期
在对网络课程教学设计思维进行全面阐述的基础上(包括对网络课程教学设计思维的目的性、理论基础支撑及其实践应用一般原则),对设计实践过程中以需求为导向的教育信息化建设、课程教学模式改革与创新人才培养的三大目的性进行了分析,指出以人本主义学习理论、建构主义学习理论和教学设计理论为指导的三大理论支持,是相应实践性的五个设计原...
作者:张红梅 刊期:2009年第04期
“高级计算机网络”是为培养“研究型”网络人才而开设的一门专业选修课程。课程的目标是使学生了解所研究领域的前沿问题、方法、进展和趋势,从而选择合适的研究方向。网络技术的迅猛发展给“高级计算机网络课程”的教学实践带来了许多困难。通过分析“高级计算机网络”课程在教学实践中遇到的问题,就教材选择、师资队伍建设、授课时数等主要...
作者:姜彦南 王娇 刊期:2009年第04期
高性能计算的广泛应用,说明开展高性能计算教学的必要性。根据开展高性能计算课程教学的可行性,提出了课程的基本教学方法:用PC机组建计算网络以及基于移植性较强并提供免费技术支持的MPI并行平台。在Windows操作系统上,虚拟Unix系统以模拟高性能程序设计。条件准许时,把设计成功的高性能计算程序推广到高性能计算系统上运行。在教学实践过...
作者:肖功利 杨宏艳 刊期:2009年第04期
为了保证人才培养的质量和提升其就业竞争力,借鉴国内重点院校微电子学专业集成电路(IntegrateCir—cuit,简称IC)设计课程体系建设及人才培养经验,且充分考虑IC设计理论和技术的教学特点,提出了一个关于Ic设计主干课程设置的构想,以期为桂林电子科技大学微电子学专业IC设计人才培养开辟一条新的思路。