摘要：中俄是全面战略协作伙伴关系,两国人文合作和交流持续向好,中俄高校间的人才培养、科研合作、文化沟通等方面的合作与交流始终保持相当高的质量和水准。文章以中俄工科高校交流与合作为视角,通过比较中俄人才培养体系和教学模式差异,探索中俄教育合作交流的机制与模式,目的是增进中俄教育合作交流的广度和深度,进而提高中俄教育合作交流的质量和效益,培养更多具有国际视野的高素质、复合型人才。

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