首页 期刊 高教学刊 《护理伦理学》微课程的设计开发与实践 【正文】

《护理伦理学》微课程的设计开发与实践

作者:汪玉洁; 石小盼; 罗红; 柯红 湖北文理学院医学院; 湖北襄阳441053
微课程   护理伦理学   教学设计  

摘要:当今数字化教育资源越来越丰富,本研究设计开发的护理伦理学在线微课教学视频,不仅秉承了新时代的教育理念,还满足了学生随时随地学习交流的愿望,使学生能积极主动地完成教学目标,丰富了学生上课的情感体验,并为医学领域伦理学微课教学实践提供了借鉴。

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高教学刊

影响因子:0.92

期刊级别:省级期刊

发行周期:旬刊