摘要：新建应用型本科院校着力于培养符合地方发展战略需求的高素质应用型人才,青年教师又是应用型本科院校教学一线的中坚力量,因此,重视提升青年教师教学实践能力和工程实践能力,建立健全青年教师实践能力培养机制是加快构建现代高等教育体系和现代职业教育体系,实现应用型高校错位发展的必然之路。文章以浙江水利水电学院为例,简要探讨新建应用型本科院校提升青年教师实践能力的必要性,以及如何提升青年教师的实践能力。

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