摘要：针对“行政化”等于“官僚化”的认识误区和“去行政化”就是“取消行政”的理解偏差，文章从词性、内涵等方面对‘‘行政化”和“官僚化”进行了明确的区分。经比较分析得出，高校的行政管理问题是消极的行政化，或者说是“官僚化”；高校“去行政化”就是取消“官僚化”的部分，而非简单地“取消行政”。’
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