高等职业教育探索杂志

Higher Vocational Education Exploration

杂志简介:《高等职业教育探索》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为44-1726/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论与政策、发展与评价、教师与学生、国际与比较

主管单位:广州市教育局
主办单位:广州番禺职业技术学院
国际刊号:2096-272X
国内刊号:44-1726/G4
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:2002
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.53
复合影响因子:1.5
总发文量:973
总被引量:3594
H指数:22
引用半衰期:4.7
立即指数:0.1429
期刊他引率:0.9739
平均引文率:6.4416
  • 非中心城市地方高职院校专业设置与建设探析

    作者:肖明胜; 张玉华 刊期:2011年第05期

    非中心城市地方高职是指城市人口偏少的三、四线城市的高等职业院校,其数量约占高职院校总数的70%,学校规模一般偏小,招生数量也相对偏少。由于物质、文化生活与中心城市相比要落后,因而招生无地域优势,同时由于政府投入较少,对高水平师资和人才的吸引力不强,教育资源配置不均衡,实习实训条件也明显不足,造成了办学的整体竞争力不强。

  • 高职院校“三师型”教师队伍建设探究

    作者:王贵军 刊期:2011年第05期

    文中在“三师型”教师、“三师型”教师队伍等概念界定的基础上,分析了“三师型”教师队伍建设的重要性,并以广州番禺职业技术学院为例,从招聘与配置、培训与开发、考评与激励等三个方面探讨了高职“三师型”教师队伍的建设。

  • 我校承办广州市属高职院校科研处长联席会

    刊期:2011年第05期

    10月11日--12日,由我校承办的广州市属高职院校科研处长联席会在悦水山庄召开。市教育局科研处处长谷忠鹏、副处长邱国俊、我校副校长何友义、市属高职院校科研处处长与科研管理人员出席会议。

  • 基于信息化系统的学籍管理研究

    作者:彭益武; 何玉兰; 张嫦 刊期:2011年第05期

    高职院校学籍管理是学校教学管理工作的重要内容,它对学校领导和教师全面了解学生情况,提高教学质量起重要作用。随着高职院校招生规模的不断扩大,学生数量的增加,学籍管理的信息化势在必行。文中从学籍信息化管理的内容出发,论述了高职院校学籍信息管理系统从学生入学、在校学习到毕业发证全过程的信息化管理,并分析了如何加强和完善高职...

  • 高校辅导员专业化培训策略探析

    作者:卢菲菲; 高国涛 刊期:2011年第05期

    专业化培训是推进辅导员队伍专业化建设的重要途径,因此,加强辅导员专业化培训的工作意义重大。我们可以针对目前辅导员培训的现状及存在的主要问题,尝试提出高校辅导员专业化培训的有效策略,以实现辅导员队伍专业化的可持续发展。

  • 高等院校普通话交际艺术课程教学现状及对策

    作者:李静 刊期:2011年第05期

    普通话交际艺术课是高等院校职业技能的一门重要课程。当前普通话交际艺术课程存在教学内容与课程名称不一致、缺乏实践教学环节、教师教学方式单一、课程考核评估体系不够完善等问题。普通话交际艺术课程应转移课程教学重心,改进教学方法,完善课程评价考核体系,促使普通话交际艺术课教学质量再上新台阶。

  • 高职商务英语写作课程改革与实践探究

    作者:刘桂芳; 阎经娟 刊期:2011年第05期

    高职商务英语写作教学是当前英语专业教学中亟需改革的课程之一。在对现状和问题分析的基础上,我们对商务英语写作课程进行了一系列的改革探索和实践,涵盖课程设置、教学内容、教学过程和教学评价等教学因素。教学改革实践提高了学生写作的兴趣,促进了学生写作能力的提高。

  • 项目教学在高职课程教学中的研究与实践

    作者:杨鹏; 贺平 刊期:2011年第05期

    传统教学模式存在着种种问题,通过对项目教学及其特征的研究,可以建立对项目教学的正确理解与认识,将项目教学的设计方法与实施策略运用于高职课程教学的过程,最后根据教学实践总结出项目教学的实施效果。

  • 高职公共英语“走班制”分层教学的实践与分析

    作者:庆利赢; 李海霞; 李志荣 刊期:2011年第05期

    “走班制”分层教学应用于高职公共英语教学,不仅突出高职教育的特点,体现“以学生为中心”的教育思想,还强调了“因材施教”的重要性。然而,关于“走班制”分层教学的实证研究却很少。基于这一现状,结合中山火炬职业技术学院“走班制”分层教学进行了实证研究。针对分层教学过程中产生的问题进行了分析和探讨,提出了相应的解决策略和建议...

  • 英国哈尼克学院专家来校研讨中英职业教育合作项目

    刊期:2011年第05期

    近日,英国哈尼克学院职教专家特娅贝·卡赞普尔女士在英国总领事馆文化教育处张婷婷女士的陪同下,到信息工程学院交流研讨中英职业教育合作项目,受到副校长何友义,科技处处长张翠玲,信息工程学院院长余明辉、副院长蒋亚军等人的热情接待。

  • 浅谈思想政治理论课在高职大学生岗位胜任力培养中的作用

    作者:谢艳霜 刊期:2011年第05期

    实现学生就业,并使其充分适应工作岗位和社会发展要求是高职院校的重要工作之一,而增强高职大学生的岗位胜任力是问题解决的重中之重。思想政治理论课作为高职教育的一部分,应该发挥其巨大的育人功能。我们可以尝试从思想政治理论课教学的角度,结合胜任力模型来探讨思想政治理论课在高职大学生岗位胜任力培养中的作用,提出相关的对策和建议...

  • 学生职业可持续发展能力培养教学范式探析——基于高职商科专业经济法课程教学的实践

    作者:文川 刊期:2011年第05期

    21世纪的职业教育,是使学生职业可持续发展能力培养的教育。只有关注学生的职业可持续能力培养,才能保证学生走上社会之后的职业持续发展后劲。经济法的教学对高职商科学生职业可持续发展能力培养具有重要的影响。文章通过经济法与高职学生职业可持续发展能力培养的关系和传统教学范式对学生职业可持续发展能力培养供给不足的分析,依据商科专...

  • 美国社区学院代表团访问我校

    刊期:2011年第05期

    近日,美国社区学院代表团一行10人在副主席JamesF.Mckenney的率领下,前来我校交流访问。校长张连绪及校办负责人在三楼会议室接待了客人。张连绪首先从学校的基本概况、发展历史、办学理念、院系架构、专业特色、社会服务、教学成果、就业情况及境外交流合作项目等几个方面向客人作了介绍。

  • 高职院校学风建设存在的问题与解决途径

    作者:姚志坚; 陈肖敏 刊期:2011年第05期

    学风建设关系到高职学院的生存与发展,优良的学风是办学质量的保证。通过分析高职院校学风建设的意义及存在的问题,从学生、学校管理层、教师等方面入手,提出加强学风建设的几项具体途径,也相应对学风建设的目标提出了建议。

  • 基于大学语文课程的高职生人文素养再审视

    作者:王思丽 刊期:2011年第05期

    高职学生人文素质普遍偏低已经成为不容回避又亟待解决的问题,但高职教育依旧是重技能轻人文,压缩大学语文等公共基础课。以终身教育的理念来观照当前的高职教育,过多关注职业技能而忽略人文素质的提高是以牺牲受教育者的全面发展为代价的。好的职业教育,在培训技能的同时,更要教学生学会做人。因此,高职院校应创设多元课程结构,把职业技...

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