摘要：大数据时代的到来给传统的高校知识产权教育带来了挑战,通过梳理大数据的内涵以及高校开展知识产权教育的必要性和重要性,阐释大数据与高校知识产权教育的关切度,在此基础上具体从提升师生的大数据素养、打造网络教学平台、创建多元评估体系三个方面为大数据在高校知识产权教育中的具体应用提出建议,以期对大数据在高校知识产权教育领域得到更好的应用提供参考。

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