首页 期刊 广东教育·综合版 中职学前教育专业师德培养的研究与实践——以普宁职业技术学校为例 【正文】

中职学前教育专业师德培养的研究与实践——以普宁职业技术学校为例

作者:陶明琼 普宁职业技术学校
学前教育专业   师德培养   职业技术学校   中职   幼儿教师  

摘要:师者,传道授业解惑也。教师要做到:“学高为师,身正为范”。幼儿教师不仅需要具有扎实的理论和技能,而且还要有良好的师德,为孩子树立一个良好的榜样,为幼儿的人生发展奠定道德基础。本文主要从中职学前教育专业中幼师师德培养的重要性、存在的问题和我校在幼师师德培养方面的途径和方法三个方面阐述幼儿教师的师德培养问题。

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