首页 期刊 广东教育·综合版 以就业为导向的“产教结合”教学模式下中职英语教师的专业发展探究 【正文】

以就业为导向的“产教结合”教学模式下中职英语教师的专业发展探究

作者:鞠黎萍 广宁县中等职业技术学校
教师专业发展   就业竞争力   英语教师   中职学校   教学模式  

摘要:教育部《关于全面提高职业教育教学质量的若干意见》的实施,标志着我国职业教育的工作重心已经从重点抓规模扩张转移到抓教学质量。以就业为导向的校企合作的办学模式是提升学生综合素质和就业竞争力的重要途径。职业教育如同其他教育类型一样,教师专业发展是其良性发展的重要保障。我国职业教育现正处于发展阶段,英语课程普遍属于公共基础课,英语教师的专业发展并未受到关注,对中职英语教师发展的研究更是少之又少,阻碍了英语教师的教学和成长,也困扰着中职英语教师的职业发展。但是社会的发展和用人单位对中专英语教学仍然寄以厚望,在此情况下,中职学校的英语教师应以促进自身专业素养为原动力,提升教学水平,提高中职英语教师的职业发展能力和教学研究能力。

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