摘要：新世纪以来，我国对高校思想政治理论课（以下简称高校思政课）的实践教学日渐重视。中共中央明确指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。要建立大学生社会实践保障体系，探索实践育人的长效机制”。教育部也强调：“高校思政课所有课程都要加强实践环节”“要探索实践育人的长效机制，提供制度、条件和环境保障，确保不流于形式。”这些文件指导我国高校思政课实践教学不断取得新成就，但实践中也存在一些不容忽视的问题，因此，立足教学实际，探索高校思政课的实践教学的科学路径，对于深化高校思政课教学改革、提高教学实效性，将发挥重要的促进作用。

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