首页 期刊 广东教育·综合版 政府引领 质量先行 以人为本——英国现代学徒制的特点及对我国职业教育的启示 【正文】

政府引领 质量先行 以人为本——英国现代学徒制的特点及对我国职业教育的启示

作者:陈建国 中山市教育教学研究室
现代学徒制   职业教育   英国   以人为本   合作示范区  

摘要:2014年3月,中山市与英国驻广州总领事馆、广东省教育研究院签署了《中英职业教育国际合作示范区项目合作备忘录》。三方携手在中山市共建中英职业教育国际合作示范区,探索和推广“现代学徒制”。引入英国现代学徒制框架,在借鉴学习英国的基础上建设符合本地特点的现代学徒制。

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