广东教育·综合版杂志 省级期刊
杂志简介：《广东教育·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1145/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：要闻、重点、报道、人物、专题_“双自”模式的育人方略、研究、实践、管理、班队_关注心理健康，呵护心灵成长（上）、品牌、交流、锐评、...
杂志简介：《广东教育·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1145/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：要闻、重点、报道、人物、专题_“双自”模式的育人方略、研究、实践、管理、班队_关注心理健康，呵护心灵成长（上）、品牌、交流、锐评、...
作者：江恒源; 沈光烈 刊期：2016年第06期
职业教育在全部教育中仅居一部分，也可以说是最重要的一部分。因为它确实是关系整个国家、整个民族的生存要素。就个人而言，是训练必要的知识技能与服务道德品性，造就有利于社会的生产一份子；就社会而言，对于旧的一切生产、运输、消费方法谋改进．对于新的一切新的生产、运输、消费方法谋创造，使社会一切事业，逐渐发展，成为富有生活力的...
作者：朱守锂 刊期：2016年第06期
步入广州市白云行知职业技术学校（以下简称白云行知职校）的校园，一股深厚的文化气息扑面而来：蜿蜒的行知长廊贴着精致的名人名言。绿叶掩映的求知石上镌刻着苍劲有力的“求知”二字．伫立着著名教育家陶行知塑像的行知广场……学校环境是熏陶师生心灵并潜移默化融入学校文化的最佳载体，多年来，自云行知职校从细节人手，优化育人环境，以文...
作者：郑向东; 毛玲 刊期：2016年第06期
当前高校思想政治教育缺乏生命关怀：过于偏重于意识形态灌输，功能单一化、功利化，教育内容僵化，教育过程忽视学生主体性，教育方法单调刻板。生命哲学倡导通过对生命的思考来寻求生活的意义以及对人生价值实现的追求，它启发我们在思想政治教育过程中要关注“人的生命”的发展，用生命的意义及价值来指导思想政治教育的实践，努力探索高校思...
作者：徐承亮 刊期：2016年第06期
以高职院校电子信息工程专业核心课程一通信工程概预算精品资源共享课程建设为研究对象，应用知识管理中的SECI模型，研究精品资源共享课程建设中隐性知识与显性知识的管理及其相互转化的规律；建构基于知识管理视角高职精品资源共享课程建设的模式及其流程，让其中的知识通过获取分享、整合、记录、存取、创新等过程，不断回馈到精品课程知识系...
作者：王红梅 刊期：2016年第06期
我国餐饮业的现代化和国际化发展，需要既有专业技能又要有良好职业素养的高素质烹饪人才。职业素养培育在目前的高职烹饪专业人才培养过程中是被忽视的，导致烹饪专业学生职业素养比较欠缺，迫切需要提高。我们可以通过优化课程体系、转变教师观念、运行现代学徒制等途径融入职业素养培育，提升学生的职业素养并促进其职业发展。
作者：殷勤; 张书; 张继涛 刊期：2016年第06期
创建电梯专业教学资源库，可促进优质教学资源开发共享，提高人才培养质量，增强社会服务能力。中山职业技术学院电梯专业建设由系统平台、专业建设资源库、专业课程资源库、专业素材资源库、职业技能考证培训与鉴定资源库、社会资源库组成的电梯专业教学资源库，用于中高职学校电梯专业教学、电梯企业内训和社会人员自学、电梯行业从业资格考证...
作者：何爱华 刊期：2016年第06期
目前，我国组建了1000多个职业教育集团，但集团成立后实质性工作不多，“集而不团“的现象普遍存在。如何破解这种困境，提升集团的发展动力是促进职业教育快速发展的重要举措。
作者：邢秋雨 刊期：2016年第06期
新课程体系要求职业中学设置更加合理的基础理论课程，进行课程的创新与开发，不断推进教学方式和学习方式的转变，更好地促进职业学校学生的发展。本文针对职业中学珠宝专业珠宝加工、珠宝设计、珠宝营销与珠宝鉴定四个方向，就如何合理开展珠宝基础理论知识课程展开了研究与探讨，尤其对不同方向理论课程的优化设置，相同理论课程如何实现创新...
作者：陈淼; 阳金保 刊期：2016年第06期
服务学习作为一种重要的学习形式，在美国大中小学得到了普遍重视。本文通过对美国高技服务学习课程实施的考察，剖析美国高校服务学习课程类型及内容，课程实施方式及过程，试图从中得出一些可资借鉴的经验。
作者：王秋霞 刊期：2016年第06期
在信息化的现代社会，中职生受到不同价值观的冲击越来越多，传统的道德观念受到很大挑战。培养好中职生正确的道德观念及一定的道德品质，已成为当前一个具有迫切性的问题。
作者：韩小燕; 梁洁昱 刊期：2016年第06期
本文论述了我校开展团体心理活动的具体方案和情况，并根据我校的实践经验探讨团体心理活动在中职学校实施的价值和意义，最后针对中职学校有效开展团体心理活动提出了可行性建议。
作者：李欣; 何敏; 戴远威 刊期：2016年第06期
高等职业院校普遍重视学生专业实训体系的建设，而忽略了科研公共实验室的建设。但是科研体系建设的薄弱，不利于教师的科研创新以及培养学生创新创业的能力。本文探讨了科研公共实验建设的重要性以及建设的关键要素，可为高职院校建设科研公共实验室提供借鉴作用。
作者：陈锦群 刊期：2016年第06期
不同的时代对语文教学有不同的关注主题，目前在教学过程中，探究式教学作为一种新颖的教学方法，能够有效引导学生掌握学习的方法和策略，探究发现问题和解决问题的能力。本文是以新课改为背景，以学生为主体，从教师的视角出发分析了中职生的特点和目前中职语文的教学现状，深入剖析，把探究式教法运用到教学实践中，以提高课堂教学的有效性。
作者：廖映新 刊期：2016年第06期
在现代教育越来越倡导学生主体地位与实际运用能力的情况下，如何培养出兼具文化素养、人文素养以及专业技能的复合型人才是中职学校普遍面临的问题。一直以来，语文学科在中职教学中并不是特别受到学校和学生的重视，因此，在提升中职语文学科地位的同时，积极创新教学方法非常重要，本文就项目教学法在中职语文教学中的应用进行了探究。
作者：杨永平 刊期：2016年第06期
语文教学应寻找有效途径，引导学生贴近、深入生活，了解学习内容与生活的内在联系，将教学的目的要求转化为学生内在需要，从而获得有活力的知识，提高生活的品味和质量，使情操得到真正的陶冶。本文认为，首先应在学生间架设“文本”与“生活”之桥，其次，教会学生积累生活、感悟生活，并在综合实践中充分体验生活。
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